2番の問題ってなんで答えがイになるかわかりますか？

2図 1 8000m級の山が連なり,世界 最高峰の山がある山脈を,1図 ~2図のア~イから一つ選び、 記号で答えなさい。また, その 山脈名を書きなさい。 B ピeラt 飛山K A ※縮尺はそれぞれ異なる。 3図は,1図のO, 2図のDのいずれかの都 市の気温を折れ線グラフで,降水量を棒グラフ で示したものである。また,次のO~③は,世 界各地の伝統的な住居について述べたものであ る。3図に当てはまる都市と,この都市の周辺 で見られる伝統的な住居の説明の組み合わせと して正しいものを,あとのア~カから一つ選び, 記号で答えなさい。 0 風通しをよくするたぬに竹で壁をつく り,屋根をやしの葉でお送っている。 の 強い日ざしを反射するために壁を白 塗り,窓を小さくしてくる。 ③ 太い丸太を組み合わせてつくられ, 窓は 丈夫な二重窓になっている。 2 3図 30 600 25 500 20 気 15 温 400 降 |300水 10 200 5 100 0LL.0.0..0n 1月4710 (「理科年表2019」による ア、都市:@ 住居:0 ウノ都市:@住居:3 都市:O住居:3 都市: 住居: ② エ 都市:O 住居:2 カ 都市: 住居:0 3 1図のA国の人々の暮らしと宗教について述べた次の文章中の 共通して当てはまる宗教名を書きなさい。 A国では80%以上の人々がドャコ教を信仰している。この宗教では 牛は神の使いとされているため,[ 食事のときには右手を使う。 2図のXで示した海岸は, 氷河によって削られた谷に海水が深く入りこ 奥行きのある湾が多く見られる。このような地形を何というか。カタカナ きなさい。 2図のB国で盛んに行われてきた混合農業の説明として正しいものを、 |教徒は牛肉を食べない。また、 q13ルド 5 図

この解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

1年の復習 deis 2ゅうきさんは, 家族の健康のためにカロリーを控えめに したおかずとして,ほうれん草のごま和えをつくろうと 考えている。食事全体の量とカロリーのバランスを考え て、ほうれん草のごま和え 83gで,カロリーを63kcalにする。右の表は,ほうれん草とごま のカロリーを示したものである。このとき,ほうれん草とごまは,それぞれ何gにすればよ いですか。その分量を求めなさい。 ただし、 用いる文字が何を表すかを示して方程式をつくり, 2 それを解く過程も書くこと。 ひか 食品名 ほうれん草 ごま 分量に対するカロリー 270gあたり 54kcal 10gあたり 60kcal 3kの をめた 岩 手) 真

画像の問題と画像の私の答えを見て何か指摘がある方教えてください！！

79~0r91る容1番 2 1 次の3つの絵は, Kaori が体験したことを表したものです。 AからCへと続くこれらの公、 (10点×3= 30 点)("17 群馬貝 見て,それぞれの場面を説明する英語を,書き出しに続けて2文で書きなさい。 A One day, 9lo 89ip (東野 ideoniH 10) ml aasolg po D の Tot deoniH temoa insw I dola wnH rod daoniH ||Lo00 ei eno aidt O 19 000,0 a : rols aslne siT ;MeoriH to do it. 9 uods woH M0:holo soloe dT 9n0 d Kaoris father let IIT deeg eJedT Kaori Meog で B 0 人 The next Sunday,__ 「Z00 春式 (s) AN pや 下るS 品お受品 19,.) まふよ 文舗会 石 rant tion2.Thetad veboT vebeenbaW aurant is C Kaori and her father palW bld rodo saa of og J'nso sw.draM nedw.lleW Jadi v8sd of yroa m'1 uoY |w tadW imanod tatid ym a oM A

どうしたら身長って伸びますか？

教えてください💦

P.47 5 運立万往エい あ ゆうきさんは, ほうれん草のごま和えを作 ろうと考えている。食事全体の量とカロリー のバランスを考え,ほうれん草のごま和え 83gで,カロリーを63kcalにしたい。次の表は、 ほうれん草とごまのカロリーを示したもので ある。 合に 食品名 分量に対するカロリー ほうれん草| 270gあたり54kcal ごま 10gあたり60kcal このとき,ほうれん草とごまの分量は,それ ぞれ何gにすればよいですか。 岩手 くtyす3 54270-0.2 60-10-60206y スンク5, g-8 こ631 3 ほうれん(5g ほうれん草 ごま B3

遊牧が盛んなところは、羊やラクダの肉を主食にして食べるんですか？ それともコメorパンですか？ (´つヮ⊂)ｳｵｫｫｗｗｗｗ助けてください

至急です‼️ 鶏胸肉、イワシ、モロヘイヤ、キウイフルーツで1番栄養が高いのはどれですか…？ 理由も教えていただけると助かります🙇🏻‍♀️

中2 国語です❕ この1番と3番教えてください❕

中を向けて出ていった。通ちゃんが玄関で靴を出す音を聞いていると、ま た外から風が吹いてくる感じがする。罰の色。車の音。信号機の色。お店 ●解守| 的文章 の明かり。料理のにおい。花みたいにキレイな眼の色。かすかに潮のにお いのする少し冷たい五月の夜風。一 通ちゃんが出ていく外の世界。 私の知らない夜の世界。 つまんねえ! 置いていかれるコドモなんてまっびらだ。ても、出てい くオトナになりたいわけじゃない。私はただ当り前のように落ちついて、 ここの家にいたいだけなんだ。 タマネギが目にしみた。涙が出る。いやだ。涙なんか出したくない。 私は二時間近くかけて、鶏肉とタマネギとニンジンとジャガイモのク」 リーム:シチューを作り上げた。少ししか食べなかった。すげえ、まずかっ 。 たから。チクショー。永久に凍っていろと思いながら、まだ熱いうちに大一 きなタッパーに詰めて冷凍室に入れた。 自分チのドアを開けた時、おも1い気持ちがするのって、やっぱり不幸一 なのかな。フツウの家だよ。藤沢の市役所勤務の父、編物教室をやってる 母、東京の女子大てバイトとコンパにいそしむ姉。三人は仲良くやってる。s- 私だけダメだ。昔っから。 私を見ると、お母さんは一瞬、迷惑そうな顔をして、 「あら、通のとこじゃなかったの? 食事は?」 と問いた。私はのろのろとかぶりをふって「いらない」とつぶやいた。 「食べたってこと?」 「私」は、イラストレーターをしている叔父の通の家に、買い入れた食料 を届けに遵に三日は通っている。 台所でタマネギを刻んていると、見たことのないグレーのジャケットを一 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 ジーンズの上に消織って、通ちゃんがひょいとのぞきこんだ。あ、いい」 色1 グールグレー4。知らないジャケットを見ると、外の旅しい風の一 においを感じる。 「あ、わりい、俺、出かけるよ」」 通ちゃん、軽い声。 「ャここ」 私はまた包丁の音をたてる。 「帰んないのかよ?」 ちょっと呆れた声。 「だって、シチュー食べたいんだもん』 「あんたのお母さんのほうが料理はうまいてしょ」 私の母を絶対に姉さんと呼ばない叔父は、そんなことを言う 「だせえ1」」 と私は言った。通ちゃん、年寄りになったな。そんなセッキョっぽいこ」 と、言わなかったのになあ。イヤだなあ。通ちゃんはフンと肩で笑って背一 お母さんは取り調べみたいに鋭く聞く。その聞き方がイヤて返事をした一 くなくなる。黙っていると、お母さんは疲れた顔になって、 「お父さんもお姉ちゃんも、今日は早く帰れるからね、カツオのお刺身を一 買ってきたの。たまには、一緒に食事…」 「Sるら」 表現>「私」とお母さんの会話から、どんな様子が読み取れますか 適切なものを次から一つ選び、記号て答えなさい。 7 お母さんに対して「私」が気をつかっている様子 ィ お互いに自然にふるまえず、ぎくしゃくした様子 ゥ お母さんに対して「私」がとまどっている様子。 ェ お互いに顔を合わせることを恥ずかしがっている様子。 みんなて、食事をするのが、ほんっとに嫌いだ。みんなだって、私がい ないほうがいいに決まってるのに、なんていさせようとするのか、わから ないんだ。 佐藤多佳子「黄色い目の魚」より》 (注) クールグレージ4=灰色系統の色。 e内容理解> 線の「セッキョつぱこと」とありますが、「通ちゃ ん」は「私」に、どんな“説教っぽいこと。を言ったのですか。二十字 以内で書きなさい。 場面>この文章を内容のうえから大きく二つに分けると、どこで分一 けられますか。後半部分の初めの六字を文章中から抜き出しなさい。 人物像> この文章て、「私」はどんな女の子として描かれています か。適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい 7 家族と一緒にいることを嫌い、一人で食事をすることを好むような 孤独を愛する女の子。 ィ 自分が安らげる場所をなかなか見つけられずに、いつもいらだって や, 4第 |線の「通ちゃんが出ていく外の世界。」のうち、「私」が 想像しているものについて具体的に描写されている部分を文章中から抜一 き出し、初めと終わりの五字を書きなさい。 いる女の子。 ウ わがままを言って大人たちを困らせては、その反応を楽しんている」 4 一線「涙が出る。」とありますが、このときの「私」の 気持ちを二十字以内で書きなさい。 ような女の子。 ェ 大人の世界にあこがれ、周囲が自分を大人として扱ってくれないこ とに不満を抱く女の子。 N 高品 (10)連立方程式の解き方(2) 実力をつけよう 加減法(両方の式を何倍かする) |基礎を 第4章 文学的文章図

(2)なぜeatではないのですか？

33 0n-NYn 自己表現>日本に来てまもない Alex(アレックス)は, 未体験のことをしてみた ー次の Alex の質問に,あなた自身C Alex が… *食べたことがなさそうな食べ物 ((例)もつ鍋, 海鮮井 ) Have you ever played the koto' (例) Yes, I have. / No, I * したことがなさそうなスポーツ ((例)柔道, ラグビー ) ロ 訪れたことがなさそうな場所 ((例)中国, 沖縄,北海道) (2) 左の表の( )内に, Alex が経験したこ 語で書こう。次に、そのことを経験し にたずねる英文を書こう。(2つ以上) (例) Have you ever hadmotsunabe? / Have you ever visited China? (1) 質問の意味: 「あなたはこれまでに琴をひいたことがありますか」 (2) have の過去分詞形=D had play の過去分詞形= played visit の過去分課

下の写真の内容のレポートを書きたいんですが、書き方教えてください❗️ 急いでます！

ーー 木 2.環境保全や暮らしに役立つ「中和」の科学 3こんな展開はいかがでしょう (中学3年:酸·アルカリと塩) 酸とアルカリの中和反応や、その結果できる生成物は 1.酸性中性アルカリ性、水溶液の性質の利用 日常生活に活かされ、「先人の知恵」として伝えられてい 中学3年では、酸性·アルカリ性の水溶液の性質を示 ることもたくさんあります。 すもとは、水素イオン、水酸化物イオンであることを学 多くの台所で汚れがひどいのは、レンジ周りの油汚れ びます。発展として、色々な水溶液を子どもたち自身に と水道栓の水垢です。油汚れは酸性の汚れですので、ア 用意させてはいかがでしょうか? ルカリ性の性質をもつ「重曹」で中和させて落とします。水 身の回りの色々な水溶液(漂白剤、洗浄剤、食酢、リンス、 道栓の水垢は、水道水に含まれているカルシウム分など かゆみ止め薬品、目薬、果汁、スポーツ飲料、プール消毒 が固まったアルカリ性の汚れですので、酸性の性質をも 薬など)をPH試験紙やPHメーターを使って、酸性かア つ「クエン酸」で中和させて落とします。食酢を薄めて使う ルカリ性か、その度合い(強さ)はどのようかを調べー覧 こともできます。衣服や皮膚の汚れを落とす石けんも、酸 にしてみます。 とアルカリの中和反応を利用して作っています。 また、水溶液に含まれる元素やイオンなどがラベルに 中和反応は、自然の状態を少し変えて生活に役立てて 表記されている物もありますので、水溶液の働きと、元 もいます。地域によっては、畑の土壌の性質を栽培する 素やイオンを結びつけて考察させてもよいでしょう。 農作物に適したように改良し、農作物の収穫を増やす など、中和の科学を利用しています。 展させた また、川の水が強い酸性を示し、自然のままでは魚が 関与する成分の瀬度 Ne'50rmEg/l、 K"20mEg1, CF50mEqn、ブドウ1周 成分分 (100gたり すめず、農業用水などにも使用できない川では、水質管 経口補水液 理所の人が一定のpHになるよう管理しながらアルカリ OS-1 性の石灰石を砕いた粉を人工的に入れて、魚などや私 オーエスサンゼリー たちの暮らしを守っています。 例えば、髪の毛を溶かす水酸化ナトリウムを含んだ洗 浄剤、こんにゃくを固める水酸化カルシウム水溶液、殺 菌や漂白作用のある塩素を含んだ水溶液のほか、温泉 水にも酸性やアルカリ性の性質があることを取り上げ、 もし身近にあれば、ぬるぬるする温泉水、銀製品を黒く する温泉水など、様々なものを調べてレポートを作成さ せたり、相互に意見交換や発表の機会をもったりしては このように、様々な事例を紹介したり、調べさせたりす いかがでしょうか。 ることによって、理科で学習したことが私たちの日常生 私たちが理科を利用して日常生活や社会を豊かにし 活の様々な場で役立つばかりではなく、私たちの仕事や ていることに気付き、理科を学ぶ意義や有用性を実感さ 職業とも密接に関連していることにも気付き、理科の有 せることができるでしょう。 用性に対する実感が高まると思われます。