「情報に関する技術」というのがよく分からなくて、書けなくて困ってます💦至急わかる方お手伝い願いたいです…

工夫･創造 3 考えてみよう 選んだ技術 ②①で挙げた技術のプラス面とマイナス面を,3つの側面から考えてまとめよう。 考える側面 プラス面 マイナス面 ( 1 ) 環境的 側面 (2) 経済的 側面 (3)社会的 側面 ① これまでに学習した情報に関する技術について,評価・活用してみた い技術を一つ選んでかいてみよう。 1 ノート 6665 23 考えられなかった □考えられた まあまあ ③ ② であげた技術のマイナス面を改善して、 どのように活用していくか, 考えをまとめ よう 情報に関する技術をよりよいものにするにはどうしたらよいか, 考えてまとめよう。 4章 情報に関する技術の評価 活用

(2)②摩擦は8Nではないのは何故ですか (2)③8Nを使わずに計算するのは何故ですか 教えて下さると嬉しいです🙇💕

1 <仕事> 仕事について,次の問いに答えなさい。 ただし, 質量100gの物体にはたらく重力を IN とする 確認問 (1) 図のように、床の上の質量 200gのボールを80cm の高さに持ち上げた。 次の①~③に答えなさい。 98 第4章 運動とエネルキー ① ボールにはたらく重力は何Nか。 ② 次の仕事を求める式の A,B にあてはまる単位をそれぞれ答えなさい。 A[F] B[ 仕事(A)=物体にはたらく重力[N] ×持ち上げる距離(B) ③手がボールにした仕事の大きさはいくらか。 ] (2) 図のように,質量 800gの物体を水平方向にゆっくりと手 で引いたところ,やがて物体は動き出した。 また, 物体が動 いているときばねばかりの値は 5N を示していた。これに ついて,次の ① ~ ③ に答えなさい。 ① ばねばかりを水平方向へ引き始めたとき, 物体は動かな かった。 このとき, 手は仕事をしたといえるか。 [ N] ② 物体が動いているとき, 物体と机との間にはたらく摩擦力は何Nか。 ③ 物体を20cm 動かしたとき, 手がした仕事の大きさは何Jか。 机 床 20cm 200g 80cm 8 2 ばねばかり 体がも に答 重力 いず (1) m2 (3

数学の問題です。 (３)の問題の求め方を教えてください。

60 p.98 問1 61 p.98 問3 補充の問題 4章 関数y=ax2 次の (1)~(3) のそれぞれについて,yをxの式で表しなさい。 また, xの2乗に比例するものをいいなさい｡ (1) 半径がxcmの球の体積をycm² とする。 えんすい (2) 底面の半径がxcm, 高さが6cmの円錐の体積をycm とする。 * (3)縦と横の長さの比が2:3である長方形がある。 この長方形の縦がxcmのときの面積をycm² とする｡ 解答 p.68 yはxの2乗に比例し, 次の条件をみたすとき,yをxの式で表しなさい。 (1) x=2のときy=16 (2) IC 3のとき

（2）の問題が分かりません ちなみに答えは２１０日です もしよければ教えてください！

~た問題は、チェック! 欄のにくを入れよう。 なかった問題は, 技能の問題 次方程式のグラフ ( 5点×5) チェック! 方程式のグラフをかき ry -4 0 4 ty 4 (6,5 × 3) = 0･･････ ① と下の の問いに答えな (群馬) -l の番号のポイントに戻って確認しよう。 4 IC IC 図にかき入れ m とすると 三の座標を求め 46 (50 50 51 (52) (50) 思考・判断・表現の問題 1次関数の利用 次の表は, ゆみさんが、 同じ明るさの 得点 6 白熱電球とLED電球について,それぞれ 56 の価格, 電気料金 寿命をまとめたもの である。 ただし, 電気料金は、電気を使 用した時間に比例する。 電球の価格 (1個) 電気料金 (100時間使用した場合) 電球の寿命 (円) 1300 1200 1100 1000 総 900 800 費 700 600 用 500 400 300 200 100] 15+* なお、電球の価格及び電気料金につい ては消費税を考えないものとする。 ( 7点 x 2 ) チェック 次の問いに答えなさい。 (岩手) (1) 次の図は, 白熱電球を使用した時間と 総費用(電球の価格と電気料金の合計)の 関係をグラフに表したものである。 LED電球を使用した時間と総費用 (電 球の価格と電気料金の合計) の関係を表 すグラフを図にかき入れなさい。 (54 日数を答えなさい。 答 白熱電球 LED電球 118円 1000円 125円 20円 1000時間 40000時間 0 200 400 600 800 1000(時間) 電気を使用した時間 (2) 白熱電球とLED電球を, 1日4時間 ずつ使用する場合、 何日使用するとそれ ぞれの総費用が同じになりますか。 その 連立方程式 3章 1次関数 4章 平行と合同 す 5章 三角形と四角形 6章 確率 7章 データの比較 2 年 東 71

（２）教えてください

世 井〕 6 右の図においてはy=1/2²のグラフを表す。A,Bはm上の点 であり,Aのx座標は -2,Bの座標は5である。 lは, 2点A,B を通る直線である。 ( 8点×2) 〔大阪〕 (1) B のy座標を求めなさい。 y = -1/3²25 y= (2) 直線ℓの式を求めなさい。 25 m B tx 第 4章 4 1030 5 章

(1).(3)を教えて頂きたいです😭😭💕

130 4章 関数 y=x² 3節 いろいろな事象と関数 1 関数 y=ax²の利用 ② 図形の移動 PS 右の図のように、 合同な2つの直角二等辺三角形△ABC と △PQR が直線上に並んでいて、 点Rと点Bは重なっていま す。 △PQRが直線にそって矢印の方向に毎秒2cm の速さで 動きます。 △PQR と △ABCが重なってできる部分は、どのよ うな形になるでしょうか。 04 DE OS 問5 点Rが点Cまで動くとき、 次の問いに答えなさい。 (1)xとyの関係を式に表しなさい。 また、 x の変域はどうなりますか。 20 △PQR と△ABCが重なってできる部分は 直角二等辺三角形 (2) (1) の関数のグラフをかきなさい。 y 10 C e 242751013 この峠ぇや腺脈 l になります。 △PQR が動きはじめてからx秒後に、 APQR と△ABCが重なってできる部分の面積をycm² として、xと の関係を調べましょう。 8cm 教科書 P112 Amy M 8cm -8cm RB8cmC H Q B R 300012 S BYTOVA TEVA 01234 3) 重なってできる部分の面積が、△ABCの面積の半分になるのは何秒後ですか。 時間は

2次方程式の活用なんですけどやり方がわかんなくて、明後日テストなんで簡単なやり方とかありますかね？教えてほしいです🥺 なんで点P動くねん！！

0① する たた った。 2 500 0 例題3] EB Ivey I 1 I I I 図形についての問題 1辺が10cm の正 方形がある。 右の図の ように,この正方形の 10th 内部の1点を通って各 辺に平行な直線をひき 2つの正方形 A. B を つくると, それらの面積の和が58cm² 3 ① ② A 1. -10cm- になった。 正方形 A, B のうち, 小さい B ほうの正方形の1辺の長さを求めなさい。 but C 考える力をのばそう! 図形の辺上を動く点の問題 教p.96 例題3] D 1章 式の計算 2章 平方根 3章 2次方程式 4章 関数y=ax²

グラフ見なくても分かるような解き方ないですか？💦 グラフあってもいいので解き方教えてください🙏

こ (2) 関数 y=ax² で, xの変域が4≦x≦2の とき、yの変域が 0≦y≦8 である。 α の値を 求めなさい。 xの変域に0をふくみ, yの値 は0で最小になるので、a>0 答 早 二次方程式 4章 関数y=ax² L

中学3年生理科の仕事の問題です。 （４）の問題が分かりません💦 どなたか教えてください🙏

1 仕事 図1,図2のように, 1.5kgの 図1 2 ドリル 物体を80cm引き上げた。 このと ナビ き,ひもを引く速さは図1 図 2 ともに等しかった。 図3は、図1 の場合の物体が上昇した距離と時 間の関係をグラフに表したもので ある。 100gの物体にはたらく重 力の大きさを1Nとし, 滑車の質 量や摩擦力は考えないものとする。 (1) 図1における ① 仕事, ② 仕事率を単位を 図3 つけて答えなさい。 100 (2) 図2において, ひもを引く力の大きさは 何Nか｡ (3) 図2において, 物体が上昇した距離と時 0 4 8 12 16 20 時間 [s] 間の関係を,解答欄にグラフで表しなさい。 (4) 図2において, 動滑車の質量が200g, 定滑車の質量が600gとし とき, ひもを引く力の大きさは何Nか。 STEP 1 STEP 4力をつけよう 3 4 運動とエネルギー ひも 定滑車 上昇した距離 図 2 80 60 40 20 ひも 定滑車 動滑車 7,5 2/15 思 7 (4) 1 (1) ④ 600 J ②1.5 (2) 7.5M (3) 100 上昇した距離 〔C 9 123 (6点×5) 80 60 4章の内容 201 ' 0 4 8 12 16 時間 8.5 本誌 p.24~25 教科書p.50~57

大至急⑴のやり方を教えてください！お願いします🤲🤲！

4章 電流とその利用 3 いろいろなコイルの磁界 図のように,コイル を厚紙に通し, A~D点に方位磁針を置いた。 コ イルに矢印の向きに電流を流し, A~D点の方位 磁針のN極がどの方位を示すかをそれぞれ調べた。 次の問いに答えなさい。 (1) A点, D点に置いた方位磁針のN極が示す方 位を,次のア~エからそれぞれ選び, 記号で答 えなさい｡ ア北 イ南 ウ エ西 (2) A~D点のうち,もっとも磁界が強いところはどこか。 記号で 答えなさい。 はし (3) コイルの端のXは,何極になっているか。 (4) コイルのまわりの磁界の強さは,何が大きい(多い) ほど大きく なるか。 次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 電流の大きさ イコイルからの距離 ウコイルの抵抗の大きさ エ コイルの巻数 ●B ●C ●A コイル 電流の向き 3の答え (1) A D (2) (3) (4) X AIR-IN PLASTIC ERASER 4 69 厚紙 PLUS 5 アル 机の上 に並べ 電源 うに 字形 のせ ウム さい さ (1) (: