数学 中学生 4年弱前 この問題の解き方を教えて下さい🙇♀️ この 8 下の図のような2つの長方形にはさまれた道がありま す。 この道の面積をSm2, 道の真ん中を通る線の長さを lm とするとき 00 S=4l となります。このことを証明しなさい。 4m am AS 4m -2am--- 4m em ~4m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 2次方程式+8+α=0の解の1つ が-4-√7 であるとき, αの値ともう1つ の解を求めなさい。 この問題の解き方がわかりません。 答えを見ながら解いてみようと思いましたが、 こたえを見ても理解できなかったので質問しました。 出来るだけ詳しく教えてもらえると、助かります... 続きを読む 4 2次方程式x+8x+α = 0 の解の1 が-4-√7 であるとき, αの値ともう1つ の解を求めなさい。 (5) x2+8x+α=0にx=-4-√7 を代入すると (-4-√7)+8(-4-√7) +a=0 ) 16 + 8√7 + 7 -32-8√7+α= 0 g-a=9 x2+8x+a=0 に α = 9 を代入すると x'+8x+9= 0 となる。 解の公式に, α = 1,6=8, c = 9 を代入 すると X = || || -8± √8²-4×1×9 S-1)(3+1). 2×1 -8 ±√64-36 2 aの値 2 -8+√28 2 -8±2√7 2 = -4±√7 9 もう1つの解4+√7 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年弱前 (2)を教えていただきたいです！ 最後の写真の線を引いてる部分から判断するらしいのですが、わかりません 次の,高校生の正樹 (Masaki) とベル先生 (Ms. Bell)との対話を読んで、後の各問に答えなさい。 (On Sunday morning. ) 's. Bell: Hi, Masaki. Where are you going? ing? Masaki: Hi, Ms. Bell. I'm going 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 2次方程式+8+α=0の解の1つ が-4-√7 であるとき, αの値ともう1つ の解を求めなさい。 この問題の解き方がわかりません。 答えを見ながら解いてみようと思いましたが、 こたえを見ても理解できなかったので質問しました。 出来るだけ詳しく教えてもらえると、助かります... 続きを読む 4 x² 2次方程式x2 +8x+a=0の解の1- が-4-√7であるとき, αの値ともう1つ の解を求めなさい。 x2+8x+α=0にx=-4-√7 を代入すると (-4-√7)^2+8(-4-√7) +α= 0 16+8√7+7-32-8√7+a=0 x'+8x+a=0 に a = 9 を代入すると x'+8x+9= 0 X = となる。 解の公式に, α = 1,6=8, c = 9 を代入 すると || || - - 8 ±√28 2 a=9g = -8±2√7 2 = -4±√7 αの値 -8± √8²-4×1×9 S− 1)(3+1) . 2×1 - 8 ±√64-36 2 9 (2) (5) - もう1つの解 4+√7 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 中1の“光”の内容です この問題の答えって、「イ」らしいんですけど私は「ア」だと思ったんですよね 実像は上下をひっくり返したら、元のもの(この場合はL)と同じになるって覚えてたんですけど、この覚え方間違えてたりしますか？ よかったら教えてほしいです！！ 2 暗くした実験室で, 図1のような光学台を用いて, 図2のような位置に 光源,凸レンズ , スクリーンを置いたとき, スクリーンに光源の像がはっ きりとうつった。 これについて,次の問いに答えなさい。 14 □(1)凸レンズ側から見たスクリーンにうつった光源の像として, 最も適当 なものを,次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア ] 7 『 □ (2) 図2に光源の点Pから出た光の進む道すじを作図して I L 図1 光源 図2 凸レンズ スクリーン 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 中3の相似の範囲です。 解説の(2)がよくわからないので、教えてほしいです。 図は、点Gは重心 点D、Eはそれぞれ辺BC、ABの中点 GP //AB、PQ //CE 問題は、(1)AG:GDの線分の長さの比 (2)BP:PD (3... 続きを読む BA DOTS VESTES H BKOK B Q ASTRO IS ON G Mod=99 A P D C 解決済み 回答数: 2
