ここのページの問題をできれば紙に解説を書いくれませんか?

(駿台甲府) 新線の長さを求めよ。 D 4cm) -4cm A 解法のポイント 4cm H B E 'G の図のように, AD=bcm, AB=10cm, AE=15cmの直方体 F D Apは図のようなひし形CLEKになった。次の問いに答えよ。 5cm A 0 DLの長さを求めよ。 KLの長さを求めよ。 13 四角すいE-FKLHの体積を求めよ。 (関西大第一) 15cm G K E 10cm F 64 右の図のように,円柱を,底面の直径を含み,底面に垂直な平面で半 時に切って分けた立体があり,底面の直径CD=10cm, 高さBD=9cmである。 B G の占0. Pはそれぞれ直径AB, CDの中点である。点Eは線分OB上にあり、 E |9cm OE=4cmである。また, 2点F, Gは弧AB上にあり, EFLAB, H FG/BAである。線分CEと線分OPとの交点をHとするとき, 次の問いに答え D (神奈川) P よ。 C - 10cm 1) 2点G, P間の距離を求めよ。 (2) 4点H, 0, E, Gを結んでできる立体の体積を求めよ。 005 右の図のように, 1辺の長さが2cmの正四面体0-ABCがある。辺AB, OCの中点をそれぞれM, Nとする。次の問いに答えよ。 )面ABN と面OMCの交線の長さを求めよ。 9貝点0から底面ABCに垂線OHをひき, 面ABNとの交点をDとするとき, A 線分ADの長さを求めよ。 (日本大習志野) AN C M B P (長野) この球の半径を求めよ。 PAの長さを求めよ。 三平方の定理 数学3年 211 ABCは1辺の長さが6cmので, 3点A, B, Cは球の表面上にあり、

例 20分間の休み(recess for 20 minute) は、文にする時必ず、ーーーminutesになりますか？

答え方がわかりません教えて下さい

1. 次の文を読んで次の問に英語で答えなさい。 Fashion I (Sarah) wear a school uniform every day. I like my white blouse with a red ribbon. My skirt isn't short, but that is the school rule. On weekends, I can wear regular clothes. Shiori and I always talk about fashion. She likes short skirts and big sweaters. ※blouse: ブラウス regular clothes: 普段着 Q1 What can Sarah wear on weekends? Q2 What does Shiori like? 世田地留です 給をしっかり見て

4だと思ったのですが、正解は3でした。 4ではいけない理由を教えてください。

olqoeg blo ot bnil ots uoY (S) 問題1 次の( )内に入れるべき最も適切なものを選びなさい。 b de ofd no yalg roY (2) )a new house next week. 宝省) 3 am moving to foodaa 1ol odsl ors uoY () ecpoo の am going to move Owill move 2 move to

これ以外の英訳ってありますか…？ 答える欄が ……………（何語はいるか分からない） many traditional buildings で…

日本語 京都にはたくさんの伝統的な建物があります Kyōto ni wa takusan no dentō-tekina tatemono ga a カメラ入力 会話 音声文字変換 D 英語 There are many traditional buildings in Kyoto 「T

至急お願いします ▫️2です。

C My routine amo 「1 Write the days of the week in the correct order. Tosedy wednecdky Thesday Monday Fadley Sepunday Sunday ロ SPANISH 3 5 Cust 2 4 6 ebynavs avA bns ahus 2 Complete the sentences about Jackie's routine. Use the days of the week and the pictures in Exercise 1. wsn orib beoluaso 1 Jackie studies on Mondays avsbi Spanish 2 Jackie. with her husband 000 na to 3 Jackie early 4 Jackie beoediM brs syA oo 5 Jackie late 6 Jackie with her mother ot bson 19gbia bna o 7 Jackie with her children

（2）②がわからないです。 ABCDが正方形なのでAB＝ACということはわかりました。ですが、ABはt²−¼t²でなぜ(Aのy座標)−(Bのy座標)なのでしょうか？ACもなぜ(Cのx座標)−(Aのx座標)なんですか？どちらも大きい数−小さい数になっていますが、 これでそれぞ... 続きを読む

る力をのばそう! 放物線と直線 2 6解くときのカギ 線分 ABはy軸に 三離と運 つAO2 右の図におい て、放物線の,② はそれぞれ関数 平行だから,2点 Ekmをこえて Skm まで A, Bのェ座標は C 等しい。 1 リ=,y=zの A 240円 BD 線分 ACはェ軸に をy円 のとき ある。 点をふ ミまな グラフである。ま た,点A は②上のェ>0の範囲を動く点 である。点Aを通りり軸に平行な直線 とのとの交点をBとし,点Aを通りェ 軸に平行な直線と①との交点をCとする。 このとき,次の間に答えなさい。 O 平行だから, 2点 A, Cのy座標は 等しい。 また,(2)2で,長 方形 ABDC が正 方形のとき, (愛媛) AB=AC 三知B) (1) 点Aのェ座標が2のとき, 0 点Bの」座標を求めなさい。 を表 解点Bのェ座標は点A と等しく2だから, y座標は, い。 リー×2-1 1 2 2点B, Cを通る直線の傾きを求め なさい。 解点Cのy座標は点A と等しく 2'=4だから, ェ座標は, 4=ー =16 エ=±4 ェ>0だから, エ=4 1 2点B(2, 1), C(4, 4)を通る直線の傾きは, 04-1_3 ツ 4-22 リ 3 2 車 白解くときの力ギ こ

この中に一問間違えている問題があるそうなのですが、どの問題が間違えていますか？

)内から適する語を選び,記号を○でかこみなさい。 ウ just). 次の文の( ) Ihave visited his house(ア yet ) before ) When(ア does did ウ has) he come to see you? Last Sundag ) They have stayed at this hotel ( ア for イ from ウ) since ) last week. ) Tom is here, but Bill hasn't come (ア already イ ever ○ yet ). How(ア long ○ often ウ many ) has your dog been sick? B: For three days.

2つの問題の丸つけをお願いしたいです🙇🏻‍♀️

「 (After class, Kanae, Misuzu and Mr. Smith are talking.) Mr, Smith, England is great! They have reduced plastic waste a lot. Kanae: Mr Smith:Yes, but there's a new problem now. What's that? Kanae: Mr. Smith:The new *coronavirus. Some stores are using plastic bags again to *prevent infection. Kanae: Oh, I see. Mr. Smith:We need to use Some plastic bags and *bottles, but we can *reuse them and reduce plastic waste. Misuzu: Well, my father puts food for our birds in a *used plastic bottle. Mr. Smith: That's a great example, Misuzu! Kanae: That's interesting. I want to think of a good way to reuse plastic bags! 「注) coronavirus コロナウイルス prevent infection… …感染を防止する bottle……びん,ボトル reuse………~を再利用する used…使用済みの 問7 下線部について, もしあなたが,プラスチックごみを減らすためにレジ袋(プラスチック製の袋) を再利用するとしたら,ごみを入れる以外にどのように使いますか。2文以上の英文で書きなさ い。1文目は,レジ袋をどのように使うか,用途を書きなさい。2文目以降は,そのように使う理 由が伝わるように書きなさい。(4点) wox日 aM i 問8 次は,後日のMisuzu とKanae の会話です。自然な会話になるように,( )に適切な3語 の英語を書きなさい。(4点) Misuzu: Look at these, Kanae. These are going to be my new shopping bags. Kanae: Oh, those are furoshiki, right? Misuzu: Yes, my grandmother has a lot of furoshiki. I saw them when I went to her house last week. I liked some of them, so she ( me then. She uses her furoshiki as shopping bags. Look at this picture! Kanae: Wow, that looks so cute! I want a furoshiki, too. 8 All rights reserved.

なんでin theのtheがこういう文ではつくのでしょうか Theがつく条件などを知っている方がいれば教えてください よろしくお願いします！

Waich my Jathek 4トIVES ever Aat is Car T1l show you an interesting book. [私が図書館で見つけた](that) エI / Show I Sayn 決he libraks eu an ihteresths book @ hat 日本語に合う英文になるように,{ }の語句を並べかえましょう。