答え全部教えてください

日 (2 学習診断 中学 理科 3年 3 1 運動とエネルギー(1) 1 力の合成と分解 年 2 (一社)静岡県出版文化会 大 合計 知・技 思･判･表 O 配点 観点表示の下の○は部分点は小計点を示します。 ばねばかりを使って、2つの力の合力を調べました。 13 図1のように、質量100gの物体を水中に沈めました。 図 1 図 1 表はその結果です。 (100gの物体にはたら く重力の大きさを1N 1 とする。) 1 水中の物体に加わ (2) る上向きの力を何と いいますか。 水中の物体に加わる力 CD1 BAI DA カC 0.4N リングは静止 力 A, B,Cは一直線上にはたらいているが、この図ではずらして表している。 力 B 0.4N 1 図1のようにリング 図 2 を引くと, リングが静 止しました。 このとき, 力4の大きさは何Nで すか｡ N) ○ 2 図2のようにリング を引いたときに,力4 の大きさを変えずに, 力Bと力Cの角度を大 きくしました。 力Bと 力Cの大きさはどうな りますか。 SCORT 図3 リングは静止 SP カA ア XMMAND 力 B C 3図3のように, ばね (4) を引きました。 力アと カイの合力を,図3に 作図しなさい。 4図3に, 3 で求めた合力とつり合う力を作図しなさい。 しゃめん ② 斜面上の台車にはたらく力について考えます。 図 1 図2 ↓W W ○ 1 図1の台車にはたらく重力Wを, 斜面に平行な力A と、斜面に垂直な力Bに分解しなさい。 ぶんかい ・18 21で作図した2つの力を, 重力Wの何といいますか。 3 力Bは,何という力とつり合っていますか。 4図2のように斜面の角度を大きくすると, A の大 きさはどうなりますか。 図2に作図してから, 答えな さい。 5 斜面の角度が90℃になったとき, 重力Wと同じになる P19 (2 のは、力4,力Bのどちらですか。 (カ 組氏名 物体 ② のときに 加わる力 ↑ ばねばかり の値〔N〕 2 COO 水 2図1の②の物体を 半分水中に沈めたと きと ③ の物体を全 部水中に沈めたときに, 1の力は何N加わりますか。 N) ( ③のときに N) 32から, 水中の物体に加わる上向きの力の大きさは, 何に関係しているといえますか。 (4) 水 10 4 水中の物体が沈むのは、図2では, AとBのどちらの場合ですか。 理由も 入れて説明しなさい。 1 (2 3 空気中半分水中全部水中 1.00 0.85 0.70 3 水面 B 図2 A B 上向きの力 重力 まく ⑩ 4 うすいゴム膜が張ってある装置を水中に沈めたとこ ろ、図のようにへこみ方にちがいが見られました。 1 水中で, ゴム膜を へこませるように加 わる圧力を何といい ますか。 水 空気 重力 とうめい 透明なパイプ うすいゴム膜 2図のAとCのゴム膜のへこみ方から、 1の力の大き 4 さは,水面からの深さとどのような関係がありますか。 3 水中の物体に加わる1の力を矢印で正しく示してし るものを,ア~エから選び, 記号を書きなさい。 ( ) I

水中の物体が浮び上がる場合と、沈む場合とがあることを、「合力」という言葉を使って説明して欲しいです。 分かりません。 お願いしますm(_ _)m

助けてください🙇‍♀️ （１）の解説を見てもよくわからないです。 よろしくお願いします🙇‍♀️

太陽は東 ter 会話である。 (1), (2) の問いに答えよ。 【12】 次の文は、日本のある地点で月を観察したときの先生と子供たちの |先生 Aさん 「今日の月の形は右側が光って見える半月でした。」 「このような月を上弦 (じょうげん)の月と呼びます。」 さん 「上弦の月は、日没後18時頃に(①)の方角に見えてい ました。」 Cさん Bさん 先生 Aさん 大分県の小学校教諭 Cさん Bさん →月は◯△? 先生 「この月は何時頃に地平線に沈むのかなあ。」 (②)時頃になると思うよ｡」 「よく予想できたね。 その通りですよ｡」 上弦明 0% D 三日月 ○北 南 o g ( 「三日月のときも18時頃に同じ方角で観察できるのです か。」 「月の見える形によって,見える方角も変わるのかな。」 「私は以前, 18時頃に ( ③ )の空に三日月が細く輝いて いたのを見たことがあります。」 「よく観察していますね。 先生もBさんが言ったような時 刻と方角で三日月を見たことがあります。 そして, その日 の三日月は( ④ 地平線に沈んでいきました。」 (1) 会話文中の(①)~( ④ )に当てはまる語句の組合せとして 最も適当なものを、次の1~5のうちから一つ選べ。 3. 西 4 明け方 1 ① 東 2① 東 3 ① 南 ② 午前6時 (2) 午前0時 ② 午前0時 3 西 日没後すぐに 3 西 4 日没後すぐに 4 ① 南 2 午前0時 3③ 東 4 日没後すぐに (3) ④ 明け方 東 ② 午前6時 5 ① 南 北極側から見た 「地球・月・太陽」の位置関係 [月として見える時の X

物体が水に沈む場合、物体にはたらく重力と浮力で、大きさが大きいのはどっちですか？ 教えてくださいm(_ _)m

短歌 春の鳥な鳴きそ鳴きそあかあかと外の 面の草に日の入る夕の短歌について ？が付いているところが分からなくて、 この短歌は2句切れなのに答えは3でした。どうしてですか？

この歌の意味は、「あかあかと窓の外の草に日が沈んでゆくこの静かな夕方に、春の鳥 よ、鳴くなよ。鳴いて私の心を乱してくれるなよ」です。「な鳴きそ鳴きそ」の部分は、禁 止の表現である「な…..….そ」を二度くり返し、「な鳴きそな鳴きそ」というところを、あと の「な」を省略して「な鳴きそ鳴きそ」と縮めたのですが、八音になるところが七音になる ことで、歌にリズムが生まれています。 ②9日のさしこむ室内に、物悲しさ にひたる若き日の感傷が歌われているわけですけれど、 旬以下は窓の外に沈む夕日 を鮮やかにとらえながら、 暮れゆく夕方の物悲しさも感じさせる、すばらしい歌だと思いま す。

2、3の答え教えていただきたいです🥹

(1) (2) (3) (4) A 主語を作る 2 次の文中から①格助詞、接続助詞、副助詞 (4点×4) ④終助詞を抜き出しなさい。 [2] 虫たちも、花咲く春になれば、元気よく飛び始め るだろうね。 3 次の文の線部の助詞の意味をあとから選びな さい。 [2] (4点×4) 「空がきれいだなあ。」と、友人が言ったので、私 も空を見上げ、沈む夕日やたなびく雲などを見つめ た。 対象 イ感動 ウ引用 エ例示 オ理由 B C D

この問題なのですが答えがなんでイが答えなのか、エではダメなのかを教えてください！ 教えてくださった方はフォロー絶対します！ あとノートに全部いいねします！ 気になって夜しか寝れないです！ おねがいします！ お願いします！

16 (4) 15 図4は、2種類の液体A、Bについて、体積と質量の 関係を表したものである。 液体Aと液体Bを40gず つとり、底から等間隔に印.dbをつけた一つのビー質 カーに入れてしばらく置いておくと、2つの液は混ざ らずに上下に分かれた。このときのようすを表してい るものを、次のア~エから1つ選び、 記号で答えなさ い。 ア a b A B I b b B 図4 A 25 20 10 a B A 8888 B A ⑦ガスバーナーの使い方について、次の問いに答えなさい。 5 Co 0 皿りと読む。 5 10 15 体積 [cm² ここ 液体A 液体B 20 25 8

9番の問題です！！ 答えが西から東に移動してるように見えるなのですが、なんでですか？！！ 去年の過去問なので助けてください😭😭

Alal 64-(2022年) 大阪府 ( 一般入学者選抜) 【GさんとE先生の会話】 Gさん: 太陽やその他の恒星が月にかくされるとき, 月の東側から月のうしろにかくれ始め、西 側から出てくるのはなぜでしょうか。 SHARE E先生 : では,まず恒星の日周運動について考えましょう。 大阪で南の空に観測できる星座は 東の空からのぼり西の空に沈むことを毎日繰り返していますね。 また、北の空に観測で きる星座は,北極星付近を中心に反時計回りに回転していますね。 このように観測でき るのはなぜでしょうか。 Gさん:地球が 恒星は,互いの位置関係を変えずに地球の周りを回っているように観測できます。 E先生: 恒星の動きについて 夏の星座であるさそり座の恒星アンタ レスに注目しましょう。 この星が真南の空に観測されるのは7 月29日の20時ごろですが 1か月後ではどうでしょうか。 Gさん : 1か月後には2時間も早い 18時ごろに南中します。 E先生 そうですね。 そのアンタレスの日周運動を 比較して考えましょう。 太陽の南中時刻は毎日12時ごろになる ことから,どのようなことが考えられるでしょうか。 Gさん: アンタレスのような星座をつくる恒星が, 日周運動で一周するのにかかる時間は24時 間よりも短いです。このため、 太陽との位置関係は少しずつ変化します。 E先生 : ちなみに, アンタレスと太陽の観測される方向が最も近くなるのはいつごろか分かり ますか。 Gさん: アンタレスと太陽がともに12時ごろに南中する ⑥ AITOS ② による地球の回転にともない, 太陽以外の しているからです。 ア 春分 ます。 E先生:その通りです。 それでは最後に月の動きについて考えましょう。月が南中する時刻は, 毎日どのように変化するでしょうか。 アンタレス→ Z 太陽の動きと イ 夏至 ウ 秋分 EROS 冬至 Gさん: 月が南中する時刻は毎日約50分程度遅くなります。 E先生:太陽以外の恒星,太陽,月がそれぞれ見かけ上地球の周りを一周するのにかかる時間 が異なることから, Gさんの疑問の答えが分かりますね。 COJINEN Cさん:はい。一周するのにかかる時間から考えると、月は星座の間をしているように 見えるからです。その速さは太陽よりも速いため、 太陽も月の東側から月のうしろにか くれ始め、西側から出てくると考えられます。 球が太陽の さそり座 (5) 上の文中の に入れるのに適している語を書きなさい｡ ( ) (6) 下線部あについて, 季節により太陽の南中高度は変化する。 大阪から観測したときに太陽/ 中高度が最も高くなるのはいつか。 次のア~エから一つ選び,記号を○で囲みなさい。 (アイウ 地球・月の順に一直線上に 1月末ごろになると考えられ TO

この問題の解き方教えてほしいです

地球がSの位置にある日、図4のように日食を観測してスケッ チした。 次の文中のa,bの ( )の中から適切なものを選び, 記号で答えなさい｡ この日の月は a (ア新月 イ満月)であり,日の入 りb(ウ前 工後)に地平線に沈む。 C 7:30 17:32 17:34 17:36 17:38

science (１)の解説お願いします🫡💞

4 太陽と地球の関係について,答えなさい。 (1) 図4は、太陽と公転軌道上の地球の位置関係を模式的に表 したもので,ア~エは春分、夏至 秋分、冬至のいずれかの 地球の位置を表している。 日本が夏至のときの地球の位置と して適切なものを、図4のア~エから1つ選んで その符号 を書きなさい。 ① (2) 地球の自転と公転について説明した次の文の ②に入る語句の組み合わせとして適切なものを、あとの 図 4 ア 南極 I 地軸 北極 太陽