数学 中学生 1年以上前 3-1(2)、面積の比って二乗しなくていいんですか? NO.2 # 264) 776 3 右の図の平行四辺形ABCD で, BE: EC = 1:2となる点Eを辺 BC上にとり CF:FD=1:3となる点Fを辺CD上にとる。 AE, AFとBDとの交点をそれぞれG, Hとする。 このとき, 次の問いに (4+3) SA 答えなさい。 □(1) BH:HDを求め, HDがBDの何倍になるか答えなさい。 7:9 倍倍 2 24 (2) AGHと平行四辺形ABCDの面積の比を求めなさい。 BG: GH の比が必要 25:1576 9:56. ADD H 4 B 1とする。 H 140 124 DGD=2BD 04. HD =3BD B GH=3 21 12 20 2 40 9D ABH = 1 & ABCD. = 55614 56 となる辺AB 28 9 28 D GC = 4 AC. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 至急お願いします この問題の解説+答えを教えて欲しいです! 5 次の図の平行四辺形ABCDにおいて,Eは辺BCの中 点である。 ▲BEFの面積は平行四辺形ABCDの面積の 何倍になるか求めなさい。 TOPE A B OE 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 一枚目の写真が問題で、二枚目の写真が解説です。解説を読みましたが一行目から意味が分からなかったので、分かりやすく解説お願いします…。 √192n (1) ーが50を超えない整数になるとき, 自然数nの値で最大ものは = アイである。 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解説読んでも理解ができませんでした。 なぜ△abe+△decが長方形abcdの2分の1になるのかが特に分かりません。 ①②両方教えて欲しいです 1 図で,四角形ABCD は長方 A D 形であり,Eは長方形 45°E ABCD の内部の点で, ZBAE = 45°である。 四角形ABCD, △ABE, △AEDの面積がそれぞれ B 80cm 210cm 2, 16cm 2 のとき,次の①、②の問いに答 えなさい。 ① ADEC の面積は何cm2 か、 求めなさい。 ②辺AB の長さは何cm か, 求めなさい。 図で 四角形 <愛知県> 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 青矢印してるところなんで3分の36になるんですか??🙇🏻♀️長くてごめんなさい🙏 ①、②より2組の角がそれぞれ 8 右の図のように、 AD//BC の台形ABCD で、 対角線の交点 P を通り、BCに平行な直線をひき、 AB DC との交点を、それぞれ QR とする。 (1)△PDA∽△PBC であることを 証明しなさい。 △PDAと△PBCにおいて ADUBCより錆角は等しいから <PAD=∠PCB-① <PDA=<PBC-② 等しいので △PDA~APBC (2) PQ QR の長さを求めなさい AD:CB=6:9=2=3より AP:AC=QP:BC=2=5 PQ:9=2:3 5PQ:18. ・同様して 18cm PR=ffer 5 + よって 36 PO CM QR= (3) PDA△PBCの面積の比を求めな さい。 また、 PBCと△PDCの面積の比 を求めなさい。 面積比は4:9m △PBC:APDC=BP:PDだから (4) 台形 ABCD の面積は、 △PBC の面積の何倍になるか。 △PBCの面積を3匹とすると △PBC=OPPC=3:2 キ 9△PAD=12m 6cm D (3)より △PPC=2人と表せる。 APAD= 1 -x=. 同様にして、PAB=za. また、△PBC=△PAD=9:4より 3x=△PAD=9:4 よって台形ABCDは Q R を表せる 25 P = • B B C 9cm 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 1年以上前 (1)がわかりません。上と下のふたつでは無いことは分かるのですが、、教えてください🙇🏻♀️ 読み取ろう! しゅくしゃく 右の地形図をみて、 次の問いに答えなさい。 (1)この地形図の縮尺を、次 浅 から1つ選びなさい。 利 1万分の1 2万5千分の1 5万分の1 20万分の1 対 色ちゅう (2) A小学校からみて, B地 点はどの方位に位置するか, 8方位で書きなさい。 (3) 地形図中のア~ウのうち. 350円 364 362 3X 大月一丁目 A643 岡 E 25 (1) (2 登販 橋二丁目 -526 最も傾斜が急な地形を1つ 選びなさい。 DS 0356 0 463 大月町大月 山 (4) 地形図中のCは等高線が 1 沢井 低い方に向かって凸型になっているため である。 にあてはまる最 も適切な語句を、 次から1つ選びなさい。 せんじょうち おね 〔谷 台地 扇状地 尾根 〕 5 さけ 地形図 D地点と 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 3桁の自然数を文字で置くところまではできました。そこから、15の倍数になって、aが5になるところからわかりません。 考え方を教えてください🙇♀️!! (4) 3けた自然数を 100g +50 + 6とする。 入れかえた数は, 1006 +50 + a これが15の倍数になるから, αは0か5になり, もとの自然数の百の位は0でないから, a = 5 もとの自然数は3と4の公倍数でもあるから,各 位の数の和が3の倍数で,下2けたが4の倍数に なる。 あけ した。 えまし あてはまるのは b=2のときだからで買いま 求める数は, 552 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 なぜ(5)、(6)はこうなるんですか? つよく 出る ③ 日本の四季の天気について、あとの問いに答えなさい。 図1 低 40 _996- 図2 すること 30 40 1000 高 1014 \30 高 1010 1012 1008 3点×15〔45点] 図3 40 1050 低 9821 30 120 130° 140° 1501 120° 100 130° 140° 150° 120° 130° 140° 1501 (1)移動性高気圧が次々に通過し、 同じ天気が長く続かない季節を2つ答えなさい。 (2) (1) のとき, 移動性高気圧はどの方向からどの方向へ移動するか。 (3)(2)のように移動する原因となるものを、次のア~エから選びなさい。 ア 海陸風 イ閉そく前線 ウ 偏西風 台風 ( )( ) (4) 図1は, つゆのころの天気図である。このころの天気に影響を与える気団を,次のア~ エから2つ選びなさい。 びた小さな子。 小笠原 ア あたたかく乾燥した気団 ( )( ) イ冷たく乾燥した気団 あたたかくしめった気団 エ冷たくしめった気団 オホーツク気団 ( (5) 図1に見られる停滞前線を何というか。 (6) 夏の終わりに見られる, (5) と同じような停滞前線を何というか。 (7) 図2は、夏の天気図である。 このころ, 日本の南東で成長する高気圧を何というか。 (8) 夏の日本をおおう気団を何というか。 (a) 次の文の( )にあてはまる言葉を書きなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 ⑵が分かりません。解説お願いします。 資料 1 解答 別冊 p.86 1から6までの整数を一つずつ記入した6枚のカード, 1, 2, 3, 4, 5, ⑥をよくきって, 同時に2枚を取り出す。 ぐうすう (長野) (1)2枚とも偶数が記入してあり 1枚だけに5以上の整数が記入してある確率を求めなさい。 (2) 取り出された2枚のカードのうち, 偶数が記入してあるカードの枚数をm, 5以上の整数が記 入してあるカードの枚数をnとするとき, m>nとなる確率を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 1年以上前 なぜこの問題はWhyで聞いてきているのに答えはBecauseから始まらないんですか? 次の①②の質問に,それぞれ指定された語数の英文で答えなさい。 ただし, 符号 (,.?!な ど)は,語数には含まないものとします。 ① When was Walt born? Why did Walt have the idea to create a large park? 中山】 (5語) (5語以上) 解決済み 回答数: 1