英語 中学生 3年以上前 英語、高校入試受験勉強中の熟語です! なんでこの文章にused が使われるのかわからないです!どなたか教えていただきたいです! 1083 TA 1 OVEM t 2 such as ・・・のような〜 He used to live in big cities such as Osaka and Tokyo. (彼は以前、大阪や東京のような大都市に住んでいた) EVEL 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 数学の相似です。 下の問題の解説を教えていただきたいです。 6 図のように、1辺6cmの立方体があり、辺BC 中点をそれぞれⅠ、Jとし、FⅠ 延長して交わる点をKとする。 (1) 線分KCと線分KCの 長さの比を求めなさい。 辺CDの GC, HJをそれぞれ F C G 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年以上前 ③教えてください!! (2) ③3 A ①1 4. 1 学んだことを確かめよう 知識 次の問いに答えよう。 けんりょく てきせつ ルール (憲法)を作り、国家権力の濫用を防ごうとする考え方を何といいますか。 国家権力を適切に行使するため、 すべての国民が決定に参加すべきだという考え方を何といいま けんぽう Bits らんよう だれ てきよう もと めいかく 誰にでも平等に適用される明確なルールに基づいて権力を行使することを何といいますか。 ⑤ 一人一人をかけがえのない存在として,平等に配慮し尊重することを何といいますか。 国家における最終的な意思決定を行う権力を何といいますか。 そんちょう はいりょ そんざい きょうせい ⑥ 国家から不当に強制や命令をされない権利を何といいますか。 けんり フ 5⑤を実現するために, あらゆる個人を同じ身分にある者として, 分け隔てなく対応する たいおう じつげん へだ ほしょう 保障する必要がありますか。 どのようなこ 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 この問題の答え方で、そこで(there)ではなく、 around the lakeで答えたらだめですか?? What did Kenta see around the lake? 185 (4) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この2問の解説をお願いします! ちなみに答えは(1)4:5:3、(2)DG:GE=3:4 AG:GF=5:2です。 次の□ABCDにおいて、指示された比を求めよ。 (1) BP:PQ:QD B A P E 士 Q 10 (2) DG:GE および AG : GF D B A F (2) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 この値の答えは6.75と書いてあるんですが、どうして5がつくんですか? 6.70じゃダメなんですか? (すいません語彙力無いです 0 00 ||||||| 0 5 0 ATCC100A 0001 V 100 200 mbi gidiy 10 2 30 x 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 写真の5と6の(2)と(3)の解き方を教えてください。お願いします。 5. 右の図で、 線分AB, CD, EFが平 行でAB=10cm, CD = 15cmのとき、 線分EFの長さを求めなさい。 (2) AEAD: AEAB 10cm, 6. 右の図は、 AD//BCの台形で、 ∠DAB=90°, AD=3cm, BC=5cmです。 この図で、次の面積 比を答えなさい。 (1) AEAD: AECB (3) AEAD: AECD B A F A.3cm….. D BI D E 15cm C 15cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題の解き方教えて欲しいです🙇♀️ 7 右の図に示した立体 ABCD-EFGH は, 1辺の長さが6cmの立 方体である。 辺AE 上に ある点をPとして 頂点 Fと頂点H,頂点Fと点 P,頂点Hと点P,頂点Cと頂点F,頂点C と頂点H. 頂点Cと点Pをそれぞれ結ぶ。 AP=3cmのとき, 立体P-CHF の体積は 何cmですか。 〈 9点〉(東京) A P D E 「BI Hi F 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 この文の書き方を教えて欲しいです Lesson6 仮定法過去 O if Ⅰ 動詞の過去形 ・ could+原形を使い 「もし私が~を・・・なら、~できるでしょうに。」 日本語 ( if Ⅰ were would 動詞の原形を使い 「もし私が〜だったら 〜するでしょうに。」 ● ● • 日本語 ( ) 解決済み 回答数: 1