これらの問題が合っているか教えて頂きたいですm(_ _)m よろしくお願いします🙏

は四捨五入によって得られた近似値である。新の値をそれぞれam として、αの範囲を 不等号を使って表しなさい。また、差の絶対値はそれぞれ何m以下になるか答えなさい。 範囲:25.55 sac25.65 誤差: 0.05m 0.005m 範囲:1.825 ≦a<1.835 誤差: 1.83 【2】 ある品物を、最小の目盛りが10g であるはかりで量ったところ、 1260g でした。 この測定値の有効数字を答えなさい。 25:55 25.6 (1) 25.6m 25.50 25.60 (2) -25,55 1.83m 1.8310~4) 1,2,6 【3】次の値を、有効数字を2桁として､有効数字がはっきりわかる形で表しなさい。 6.3×102 6.3×102 6.4×103 (1) スカイツリーの高さ 630m (2) 地球の半径 (3) ミジンコの体長 6400 km 0.20cm 2.0x10 375-73776 0.53 6.4×103 【4】 四捨五入して、 近似値 3.776×10m が得られた。 このとき､誤差の絶対値は何m以下になるか。 37760 3775.5 3776.5 2.0x TO To' 0.5m

数学のデータの問題で求め方が分かりません💦 教えていただけませんか?!😭

ある公園に植えられている30本のサクラの木について, 木の 幹の太さを調べた。 右の表は, そのデータを度数分布表にまと めたものであり, 一部は空欄になっている。また, 下の図は, 同じデータを箱ひげ図に表したものである。 このとき, 度数分 布表の ] に当てはまる数として考えられる最小の数を答 えなさい。 5 40 60 80 100 120 140 160 (cm) 20 280 140 階級 (cm) 以上 未満 40 ~ 60 60 80 80~100 100~120 140 140~160 計 120 260 度数(本) 1 5 3 30

この問題を教えてください🙏🙏🙇‍♀️

【4】 右の図は, AB = 6, AD = 4, AE = 5 の直方体である. (1) AC, AGの長さを求めよ. (2) P, Q はそれぞれ辺 BF, CG 上の点である,点A, P, 5 Q,Hを結んでできる折れ線の長さ AP + PQ + QH が最小であるとき, その長さを求めよ. E H 6.83 L B F C Q G

この問題を教えてください🙏🙏🙇‍♀️

10 SAOTH(S) 10.ts 【5】 右の図は,AB=3,AD = 3, AE = 10 の直方体ABCD-EFGH で ある。 辺BF上に点P, 辺BC上に点Qをとる. EP + P Q + QD = lとするとき, 次の問いに答えよ. (1) l の最小値を求めよ. (2)が最小値をとるとき, PQ の長さを求めよ. E D B CH P F

問3の（1）のXの変域が次の場合のＹの変域を回答と解説お願いします^^;

問3 関数 y=2x2 について, æの変域が次の場合の (1) 1≦x≦3 最大値 18

こんにちは！ 中3の数学です。二次関数の範囲で分からない問題がありました。たぶん連立方程式で解いていくんですよね？ そこからがわかりません💦 教えて欲しいです！よろしくお願いいたします！

xの変域が-3≦x≦6のとき、2つの関数y=-2xy=-2x+by の最小値が等しい とき、bの値を求めなさい。

この問題の解き方と答えがわかりません💦 教えてもらいたいです！ よろしくお願いいたします！ 3問あります！ 1問のみ回答でも構いません💦💦 たくさんの人からの回答を待っています！

【3点チャンス】 xの変域が-3≦x≦6のとき、2つの関数y=-122xとy=1/2x+byの最小値が等しい とき、 b の値を求めなさい。

この問題の解き方と答えがわかりません💦 教えてもらいたいです！ よろしくお願いいたします！ 3問あります！ 1問のみ回答でも構いません💦💦 たくさんの人からの回答を待っています！

【3点チャンス】 xの変域が-3≦x≦6のとき、2つの関数y=-122xとy=1/2x+byの最小値が等しい とき、 b の値を求めなさい。

この問題の(1)の答えが高さが同じで、大きさは小さくなった。なのですが何故こうなるのか教えてください🙏 あとこの問題の文章の中でBくんはピストルを1回しか鳴らしていないのに、Aくんが2回音を聞いているのはなぜかも教えていただきたいです😭😭

んでいる だけ、水 入れた水 最小単位 58.0mm 体積は5 } でできてい 金属X0 2の目盛 3 空気中の音速 例題図5のように, 校舎からある距離 だけ離れた位置にA君が立ち、そこ からさらに少し離れた位置にB君が 立った。このときB君が競技用のピ (真上から見た図) ストルを鳴らしたが, A君はピストルから出る煙が見えてから 0.5秒後にまず この音を聞いた。 そしてさらに煙が見えてから2.1秒後にもう1回音を聞いた。 音が空気中を伝わる速さを340m/sとしたとき, これについて,次の問いに 答えなさい。 □(1) A君が聞いた2回目の音の高さと大きさは1回目とくらべてどうであっ たか。 図 5 校舎 溶液 A君 ■ 5課 B君 ●速さと距離の関係 速さ (m/s〕×時間[s〕=距離(m) 音速は340m/s なので, 0.1秒間 には 340(m/s) x 0.1(s) = 34(m) 進む｡ 解法 (1) 音の高さは振動数, 大きさは振 幅で決まる。

教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️ 至急です💦💦

直角をはさむ2辺の長さの和が12である直角三角形がある。 このような三 角形の斜辺の長さの最小値を求めよ。 教p.110