2の(1)(2)、4以外を教えてください

日にa- 回監にや記号も 1字と数えなさい。 雄」とはルントウのことである。この部分に通じる、現 在の「私」とルントウとの関わりが書かれている部分を 十八字で探し、初めと終わりの五字を書き抜きなさい。 郷 読む力をのばそう思判表 子数指定のあるものは、 1eすいか畑の……ぼんやりしてしまった。」の「小英 すます遠くなる。だが名残惜しい気はしない。自一 分の周りに目に見えの高い壁があって、その中に一 自分だけ取り残されたように、気がめいるだけで ある。すいか畑の銀の首輪の小英雄の面影は、元 は鮮明このうえなかったのが、今では急にぼんや りしてしまった。これもたまらなく悲しい。 母とホンルとは寝入った。 SSA番や読んで、 下の問いに答えなさい。 リ。 古い家はますます遠くなり、故郷の山や水もま 「彼らは……新しい生活を。」とあるが、 e「彼ら」とはどんな人たちか。四字で書き抜きなさい。 私も横になって、船の底に水のぶつかる音を聞 きながら、今、自分は、自分の道を歩いていると わかった。思えば私とルントウとの距離は全く遠 くなったが、若い世代は今でも心が通い合い、現 にホンルはシュイションのことを慕っている。せ」 めて彼らだけは、私と違って、互いに隔絶するこ とのないように…·とはいっても、彼らが一つ心 でいたいがために、私のように、むだの積み重ね で魂をすり減らす生活を共にすることは願わない また、ルントウのように、打ちひしがれて心が麻 御する生活を共にすることも願わない。また、他」 の人のように、やけを起こして野放図に走る生活 を共にすることも願わない。希望をいえば、彼ら は新しい生活をもたなくてはならない。私たちの 経験しなかった新しい生活を。 希望という考えが浮かんだので、私はどきっと した。たしかルントウが香炉と燭台を所望したと き、私は、相変わらずの偶像崇拝だな、いつにな ったら忘れるつもりかと、心ひそかに彼のことを 笑ったものだが、今私のいう希望も、やはり手製| 5「一内の美しい風景は、「私」にとって何を象徴して の偶像にすぎぬのではないか。ただ、彼の望むも のはすぐ手に入り、私の望むものは手に入りにく こだけだ。 まどろみかけた私の目に、海辺の広い緑の砂地 一が浮かんでくる。その上の紺碧の空には、金色の 丸い月が悪かっている。一思うに希望とは、もと もとあるものともいえぬし、ないものともいえな い。それは地上の道のようなものである。もとも と地上には道はない。歩く人が多くなれば、それ が道になるのだ 「新しい生活」と対比されるA「私」とB「ルントウ」 の生活を、それぞれ書き抜きなさい。 3「どきっとした。」のは、どんなことに思い至ったから か。「ということ。」に続くように二十五字以内で書きなさい ということ 「彼の……手に入りにくい」とあるが、A「彼」とB 「私」が望むものを、それぞれ五字で書き抜きなさい いるのか。次から一つ選びなさい。 ア思い出イ 人生 ウ 希望 H偶像 記述式トレーニング( 「歩く人が…道になる」がたとえていることを 「希望」という言葉を使って三十五字以内で書きなさい にお「」より) 10×2 完答10

これらの時代を教えていただきたいです🙇🏻

の律令政治のしくみが整い, 朝廷は唐の都にならい平城京をつくり, そこに都を移した。 の都に壮大な寺院, 地方に国分寺がつくられ, 国際色豊かな文化がおこった。 のロ分田が不足し, 新しく開墾した土地を永久に私有することを認める法が定められた。 の平清盛が厳島神社の社殿を造営し、平家の氏神となった。 の地頭が年貢の取り立てを行った。 の念仏や題目を唱える教えが民衆に広まった。 の幕府軍は,北九州に来襲した元軍の集団戦法とすぐれた火器により, 苦戦をした。 北条時宗は、2度にわたる元の襲来をしりぞけた。 の後醍醐天皇が幕府を倒す計画をたてた。 O公家重視の政策が続いたため武士たちに不満が広がり, 建武の新政は2年ほどでくずれた。 の朝鮮半島では, 高麗がほろび, かわって朝鮮詳国が建国された。 り、しゅんしん 2明の征服のために朝鮮に派遣された日本の大軍は、 李葬 臣が率いる水軍に苦戦した。 B下上の風潮朝のなかで, 実力カで領地を支配した戦国大名は, 家臣や商工業者を集めて城下町をつく 政治や経済の中心とした。 また, 分国法という独自の決まりを定める者もいた。 幕府により鎖国政策がとられていたが, 中国や朝鮮との交流は続いていた。 G大阪, 京都など上方を中心に, 町人の文化が形成された。 @自然の中に人生をみつめる作風が俳諾に生まれ, 「奥の細道」 が書かれた。 の欧米の文化が流入し、人々の生活が変化する文明開化が起こった。 ⑥大阪で国会期成同盟が結成された。 の国会開設を要求する文書が国会期成同盟によって作成され, 政府に提出された。 翌年には, 国会の開設が政府により約束された。 のシベリア出兵による来の買いしめから米価がはね上がったため, 米騒動が全国に広がった。

質問？相談？です 明後日実力テストがあるのですが不安で仕方ありません。前回、前々回と点数が下がってきて、得意だったはずの教科も点数が下がって来て、今回のテスト結果でほぼ志望校を確定させる。と言っても過言ではないくらいとても大事なテストなのにこれ以上下がったら志望校なんて受験... 続きを読む

隠喩の意味を教えてください🙇‍♀️

論説の問題です。 答えはウです。 解説お願いします🤲

説·古文」 |次の文章を読んで、後の各問に答えなさい。字数制限のあるものは、句読点·符号も一字とする。 れいきょう 日本社会には、人間的な成長のためにぐすぐずと悩むことを ※ とする傾向が強くあったように思う。これは私小説の悪い影響もあったの かおしれない。私自身も長いこと、精神は晴れきってはいけないという、無意識の抑圧を感じていた。その思い込みを払拭してくれたのが福沢だ。 青年期の彼がナーバスな感傷や自分探しの代わりに何をしたかといえば、カラリと晴れたあの精神のままに、ただ勉強をしていたのである。私 自身も人生に悩んだ時期が長かったので6痢感する。人生にぐずぐずと悩むヒマがあるならもっと勉強をすればよかったのだ。【ア】 よくあつ ふっしょく ふくさわ JA ではないかと私

上の方の文はsince his lifeでもいいですか？

John has lived here all his life. (ジョンは生まれたときからずっとここに住んでいる。) 比較 Amy lived here all her life.(エイミーは一生ここで暮らした。) 仕がロギ+った過土の-ととして回相されて かいそう

中3/国語/人工知能との未来/人間と人工知能の創造性 説明文を読んで、自分なりに意見文を書く課題です｡ お題は｢これからの時代に大切なこと｣ 全然思いつかないので、誰か考えて欲しいです

中学、国語、文法の問題です！ 問二なんですが、自分の答えとしては「したいです」と考えています。 主語とのつながりに注意している適した書き直し方を教えていただきたいです🙇‍♀️

次の作文を読んで、あとの問いに答えなさい。 将来どんな生き方をしたいかというと、 私の希望はたとえ貧しくても、好きなことを一生懸命やりた一 3Pト くこく 友人の中には、平凡でも安定した生活がいいと言う人もいます。しかし、せっかく生れてきたのだか ら、有意義な人生を送りたいと思うのです。 * 4*条 送りがなの間違いを探し、正しく書き直しなさい。 ー線部を、主語とのつながりに注意して、正しく書き直しなさい。

これ日本語でどういう意味か分かる方いませんか？

Thave met so many heroes in my life Gave me the strength and Courage to survive Gave me the power to smile everyday Now it's my turn to be the one to make you smile

We have to find something to do we can make our lives better. は、「私たちは人生をより良くする為にできる何かを見つけなければならない」という意味で正しいですか？