みなさんいつもありがとうございます。 中学理科、力の分解とつり合いについてです。 （2）の問題について、どうして三平方の定理を使うとひもを引く力の大きさを出すことができるのかわかりません。 どのような理論ですか？教えて頂きたいです。

例題4(カの分解とつり合い〉 重さ200Nの物体を引き上げるのに, 図のようななめらかな斜面を使った。ひ もの重さや摩擦察は無視するものとする。 滑車 200N。 の他 30° (1) 引き上げる途中で, 斜面上に物体を静止させているとき, 物体にはたらい ている力のつり合いを矢印で正しく示しているものを次から選べ。 ア イ エ T T (2ひもが引く力の大きさは何Nか。

垂直抗力と反作用の違いについて教えてください。 お願いします🙇‍♀️

至急！ 45の問題です なぜ人について考えるときはR上向きの力で、ロープ＋板について考えるときは下向きなんですか？ お願いします🙏🙏

mia Vt iaa 引くすのま →0, 8 図のように,軽くてなめ *45 板の上にいる人の力のつりあい らかな定滑車に軽い綱を通し,その一端に軽いロープにつながれ た重さ 100N の板をつり下げる。重さ 600 N の人がこの板に乗 り,綱の他端を引いた。有効数字は考えなくてよい。 (1)人が綱を引く力の大きさが 200Nのとき, 板は地面から離 れなかった。このとき, 人が板から受ける力の大きさはいくら か。また, 板が地面から受ける力の大きさはいくらか。 (2) 板が地面から離れるためには, 人が綱を引く力の大きさをい くらより大きくしなければならないか。 3作 2 の 人(600% 2 板 (100 プ

（3）がよく分かりません どなたか教えてください

っ形 【実験I] 平らな斜面をもつ台を水平面上に固定し,図4 のように,斜面上のある位置で小球を静止させた。 2 小球を静かに手からはなしたところ,小球は一 定の割合で速さを速くしながら斜面を下り, 水平 面上では速さと向きを変えない運動を行った。 2の運動をビデオカメラで撮影し,再生して, 手からはなしてからの小球の運動を調べた。 手からはなしてからの 0.1 秒間を区間a,次の 0.1 秒間を区間b, …というように, アルファ ベット順に0.1秒間ずつの区間を定めて, それぞれの区間における小球の移動距離を表にま とめた。 表 1 さ 図4 小球 斜面 水平面 3 区間 f る a b C d e 移動距離(cm) 3.0 9.0 15.0 18.0 18.0 18.0 マイル (1) 実験Iで小球が斜面上から水平面上に移動したときの変化として、最も適切なものを,次のア~ エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 小球にはたらく垂直抗力が大きくなった。 ウ 小球にはたらく垂直抗力が小さくなった。 (2)、実験Iで、小球が水平面上で行った運動を何というか, 答えなさい。 (3)表をもとにして,小球を手からはなしてからの時間と,小球の瞬間の速さの関係を表す実線のグ ラフを,解答用紙の図にかき入れなさい。 イ 小球にはたらく重力が大きくなった。 エ 小球にはたらく重力が小さくなった。

(2)と(3)が分かりません💦 浮力とか関係ないのでしょうか？

定滑車 図1のように、ひものついた棒が、水槽の底に立っている。このひもは。図2のように滑車に 通されて、一方の端が金具に固定されている。 図1 (1)図2で棒にはたらく重力と同じ向きの、次のア~エから1つ 図2 金具 選び記号で答えよ。 アおもりAが動滑車を引くカ 水槽 -ひも ひも D動滑車 卓おもりA イ 棒にはたらく垂直抗力 水一 -棒 ウ 棒にはたらく浮力 一棒 エ 金具がひもを引く力 図3 図3のように、おもりAに質量80gのおもり Bをつるすと、 棒は上向 きに6cm 動き、一部が水面から出て静止した。 (2) おもりAは下向きに何 cm 動いたか。 3Cm 自おもりA (3) ひもが棒を引く力は何 N増加したか。ただし 100gの物体にはたらく重 奥おもりB 力を1Nとする。 04N 6cm (4) 棒にはたらく浮力の大きさはどうなったか、 次のア~ウから1つ選び記号で答えよ。 ウ 変わらない 。 ア 大きくなった イ)小さくなった

(4)(5)をお願いします。 (4)の答えは0.25Nで(5)は1450Ｐaです。 全く分からないので詳しく解説お願いします。

2 おもりの質量とばねののひびとの関係が図1の ようになる長さ12cmのばねがある。水をふくめ た質量の合計が650gのビーカーを水平な台の上 に置き、図2のように, このばねに質量が150g のおもりをつるして水に沈めたところ,ばねの長 さは20cmになった。次に, 図3のように, ばね の長さが18cmになるようにおもりをビーカーの 底に沈め,水平な台とビーカーの間にはたらく力 について調べた。ただし, 100gの物体にはたら く重力の大きさを1Nとし,糸の質量や体積は考 16 14 12 10 Cm 4 50 100 150 200 おもりの質量(g] 図2 図3 20cm 18cm えないものとする。 (29 富山改) (1) このばねに質量150gのおもりをつるすと,ばねののびは何cmに なりますか。 (2) 図2のおもりにはたらく水圧の 向きと大きさを正しく表している ア イ ウ エ 水面 水面 水面 水面 ものを,右のア~エから1つ選び なさい。ただし, 矢印の向きは水 圧のはたらく向きを, 矢印の長さは水圧の大きさを表している。 (3) 図2で,おもりにはたらく浮力の大きさは何Nですか。 (4) 図3で, ビーカーの底がおもりを上向きにおす力は何Nですか。 (5) 図3で, ビーカーの底面積は0.005m*である。水平な台が水の入 ったビーカーの底面から受ける圧力の大きさは何Paですか。 図 ばねののび〔皿】

③です 答えが ア→ウ→イ になる理由を教えてください🙇

4 力と運動について、次の1)、(2)の問いに答えなさい。 図1 (1)図1のように、水平面と傾きが30° の斜面をなめらかにつな 小球 ぎ、水平面上のA点から小球を矢印の向きにはじくと. 小球は A 8 B点まで速さと向きが変化せずに進んだ。その後. 小球は斜面を上り. 斜面上のC点で連さが 0になった後,下り始めた。 ただし、小球にはたらく空気抵抗と摩擦は考えないものとする。 小球がAB間を図1の矢印の向きに進んでいるとき、小球にはたらくすべての力を表して いるものは次のどれか. 最も適切なものを1つ選んで記号を書きなさい。 4.9.中.. ア ウ エ A B A A B A. B 2 図2は、小球がB点からC点まで上るようすを0.1秒問隔で6回撮 図2 影したストロポ写真を表したものである。 BC間の実際の距離が付cm であるとき,小球のBC間の平均の連さは何 cm/sか. 求めなさい。 図3は、C点上にある小球にはたらく重力を表したものである。こ 0.5.10 のとき,次のア~ウの大きさを大きい順に並べて記号を書きなさい。 図3 ア 小球にはたらく重力 イ 小球にはたらく斜面下向きのカ ウ 小球にはたらく垂直抗力 (2) 4X)gのおもり1個に同じ長さの2本の希を取りつけた.ただし、 1(X)g

なぜ力を分解するとWaの方は赤い点線の方が短くて、Wbの方は赤い点線の方が長くなるんですか？ 語彙力なくてすみません。お願いします🙇‍♀️

したがって,全体の伸びは, XA+xc= k 2k 2k 2k |発展問題(本誌 p.33~p.34) || eieom 42 複斜面上の2物体の力のつりあいく 考え方 A, Bが動き出さないための条件は, A, Bのそれぞれで力がつりあっていることである。 A, Bにはたらく力は右の 図のようになる。A, Bが 受ける糸の張力の大きさを T[N]とする。斜面方向の 力のつりあいの式は, *A:Wasin30°-T=0 *B:T-Wasin60°=0 上の2つの式からTを消去して, Wasin30°=Wasin60°よって, Wa=\3 Wa° W.=\3 W。 補足斜面に垂直な方向の 力のつりあいから,A, Bが斜面から受ける垂直 抗力の大きさ N [N], N' (N]はそれぞれ、 N=WACOS30° [N] N'=WBCOS60° [N] NA T T W Go WAsin30° Wasin60° Ws 60° 130° WA さ 0 sin30°=ラ 2 3 るせ sin60°= 2 「I お場

(2)なんですが なぜこのようなグラフになるのか教えてください🤲🏻 🚨至急お願いします💧

木片 [S/w] 木片 旦線状のレール3本を用いて, 図1のような軌道をつくり, 軌 図1 道上での小球の運動について調べる実験を行った。 下の問いに答 えなさい。なお, 図中のB点, C点はレールの接続部を表して おり,小球は各点を通過するときに, 接続による影響を受けない。 また,摩擦力,空気の抵抗力は一切無視できるものとする。(富山) I.A点から小球を静かにはなしたところ, 小球は AB間を下ったのち, B点, C点を通過した。 II.小球が C点をはじめて通過した後, 1秒間に10回の割合で発光するストロボスコープの光を 当てて, CD 間のある区間のようすを撮影した。 図2はその模式図であり, 小球の各位置をa (じ 7 >D 図2 小球 AQ O2 C 15 (0.7m) Acm E b B C 床 a 0.o4。 2.? 2,4 0 0,11027 山e0メ0 Or2 7 e点とした。 (各4点…20点) b II. 撮影結果からb~e点のa点からの距離 を測定したところ,表のような結果となった。 a C d e a点からの距離[cm] 48 L63 172 3号 0 27 各区間の平均の速さ [m/s) 27 2||/5 9 lc4 3,0 (1) AB 間の途中のE点は, B点を基準とした高さがA点の一の点である。小球がE点を通過する瞬 2 3 速 さ 2.0 2 間の位置エネルギーは, A点での位置エネルギーの こであった。 B点での運動エネルギーは, E点 3 (2) m での運動エネルギーの何倍か, 求めなさい。 ただし, B点における小球の位置エネルギーを0とする。 (2) ab 間, bc 間, cd 間, de 間の各区間の平均の速さを求めることにより, 小球がa点からe点ま で移動する間の時間と速さの関係をグラフにかけ。 ただし, a点を通過した時間を0秒とし, 速さ 1.0 0.1 0.2 0.3 0.4 時間(s] の単位は m/s とする。 (3) (2)の結果から,小球がa点からe点まで移動する間に,小球にはたらく斜面方向の力の大きさ について述べた文として, 最も適当なものを次のア~ウから1つ選び, 記号を書け。 ア a点からe点にかけて徐々に大きくなる。 ウ 常に一定である。 (4) CD 間で,小球が到達した最高点の位置について述べた文として, 最も適当なものを次のア~ウ から1つ選び,記号を書け。 また,その理由を「保存」という語を用いて簡単に書け。 ア A点よりも高い。 記号 イ a点からe点にかけて徐々に小さくなる。 理由 か学約エネルギは常い 一えで得化いいる» イ A点と同じ高さである。 ウ A点よりも低い。

この問題の答えを至急教えてほしいです！！

名称がない力は、 2 つの物体を意識して 「ーカ」の形で表す。 【確認】次の文を読み、 力の名称を答えよ。 (1) 輪ゴムを指にかけ、 飛ばして遊んだ。 (2) ブレーキをかけて自転車を止めた。 ヾ 正を引くと、Bさんが動いた。 にくっついてきた。