この問題を教えて下さい！ できれば全部お願いします！

GW 奥語課題 1日1枚央市期のル GW央 演習項目→複数の人称代名詞 複数の人称代名詞 We·You· They の用法を区別しましょう。次の下線部をWe/You/ They のうち適当なものに置き換えて全文を書き換えなさい。 演習項目→複数と単数) 3 4 文の一部を単数に変えると他の部分も同時に変わります。どの部分が変わるか注意して 次の下線部を単数に変え、全文を書き換えなさい。 1. We are doctors. V 1. Tom and Mike are English students. C C 2. They are American girls. 2. Mike andl are English boys. L 3. Those are English books. 3. You and Jane are good friends. 4. They are Japanese boys. - -ト 4. You and I are good friends. -ト- 5. These are my books. 5. She and I are not American girls. 6. You aren't teachers. 6. Tom andI are not brothers. 7. They aren't Jane's dolls. 7. You and Bill are American boys. 8. They aren't your father's cars. 8. Dick and Mary are brother and sister. 9. Those boys aren't students. 9. You and I are Japanese students. 10. They aren't my cils. 10. Jane and Nancy are sisters. 11. Are those your books ? 11. Jane and I are not sisters. 12. Are these Mike's balls ? 12. This book and that book are Mike's. 13. Are they hats or caps ? 13. You and Nancy are American students. 14. What are these ? 14. Miss Green and Mr. Miller are our teachers. 15. Whose bags are those? 15. Mr. Miller and I are your teachers.

この等角図どうやって書けばいいですか？

2等角図の練習 1マス5mm 15 mm Cm 10 mm 20mm 30gg Ch 2 14 A材料と加工の技術 開

教えてください。😢

TRY! 次の日本語に合うように( ① あなたは昨日ボブを訪ねましたか. )に適当な語を入れなさい。 ) you ( ) Bob yesterday ? ② だれがこの写真を撮りましたか.一ポールです. ) this picture? Paul did. (3 この本はあなたのものではないですよね. This book isn't yours, ( (4 あなたはアクション映画が好きではないのですか. ーはい, 好きではありません. Don't you like action movies ? 5) マイクがどこにいるか, 私は知りません. I don't( ) Mike is.

中1です。 We cannot rely on ( ) you say. ①which ②whom ③what 質問内容 ①を前置詞の間接疑問文として選択したら間違いですか？答えは③ですが…

数1の二次関数です グラフを書く考えかたを教えていただきたいです!!

approach 2次関数のグラフ 2次関数 y=ax+ bx+c のグラフは,放物線 ソ=ax? を平行移動したもの。 ます,関数の式を平方完成する。 放物線 y=a(x-カ)+qについて の 頂点は点(b, g), 軸は直線 x=p 2 a>0 のとき 下に凸 a a<0 のとき 上に凸 21 f(x)=x°+x+1 とする。 k 1Sり (1) f(0), f(2), f(ー)の値を求めよ。 1 1 1巻 2。 AUB 3。 4年 5歳(2) 2次関数 y=f(x) のグラフをかけ。 また, その軸と頂点を求めよ。 6% 章 8。 章

あっていますか？

19active 形 活弾な NOIたるとこ3に You should be active in class. 20activity 名 活動 We enjoyed a lot of activities in English. 21actor 俳優<つ actress 女優 名 22|actually 23add The actor's performance was very good. Actually, I know the truth. 副 実際に、実は 動 付け加える What should I add to my speech? 24|addition 名 つけ加えること ※in addition to ~ ~に加えて、さらに In addition to him, two other students joined us. 25address Tn additionそのうえ、さくに Please write your name and address. 名 あて名、住所 26adult 名 大人、成人 The fee for an adult is one thousand yen. 名 有利な立場、利点 Living near thé station is a great advantage. I like books which have a lot of adventure. 28 名 冒険 29advice れ子 名 忠告、助言、アドバイス Thank you for'your advice. 30 affect 動 影響を及ぼす The snow affected trains and buses this morning. 31|afraid heateidH 恐れて、こわがって ※be afraid of~ ~を恐れる IDon't be afraid of making mistakes. 形 タ

私の答え方ではだめですよね？

~?は「~してくれまず ときの表現。 (2) <let + 目的語(人など) せる」という意味を表で で「~をつける, ~をろ 忘味を表す。「宿題をする」 は do one's homework。 (3)<let + 目的語(人など)+原形不定詞> で「~に… させる」という意味を表す。 Please let me ~は相 手に許可を求めるときによく使われる表現。 4月(1) We were made to gather in the classroom by 17 分詞(本冊 p.34 Mr. Suzuki. (2) We were made to run three more minutes by 1』(1) He has an uncle 1 our coach. (2) The man waiting (3) She drives a car (3) I was made to feel relaxed by the fragrance. 日本語訳 (1) 私たちは鈴木先生によって教室に集められました。 (2) 私たちはコーチによってさらにあと3分走らされ ました。 2(1) Who is that dan (2) The main langu English. (3) We had boiled OMeno (3)いい香りで私は落ち着きました。 解説 3(1) 私の祖母によっ (2) 眠っている赤ん 匠略不守詞>を受

1と4が合っているか不安です🥺 また、1では文末にisを加える場合と加えない場合ではどう違うのでしょうか？ 私を完全に納得させた場合はノートにいいねをします！最低3作品✨ 宜しくお願いします🤲🤲

下線部を尋ねる疑問文を書きなさい。 A Takashi's birthday is March 27. When Takachis birthday is? 2. Keiko is studying because she has a test tomorrow. Why Keiko io studying_ 3. Mr. and Mrs. Brown have three children. How many children do Mr.and Mr3.Brown have ? 4I stayed in Kumamoto last summer. Where did you stay last summer orm

2枚目の写真の①②③の解き方が本当に分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか…？ 答えが①24/5平方センチメートル 　　　②4:1 　　　③12√10/5cm　になるみたいです。

図1 3 図1のように, 3点A, B, Cが円Oの周上にあって, 線分BCは直径である。 Dは線分BC上の点で, BA=BD, EはADの延長と円Oの周との交点である。また, 線分 AD上に点Fをとり, BFの延長と円Oの周との交点をG, 線分GEと線分BCとの交点をHとする。 次の問いに答えなさい。 H D B (1) AFBDの △HECとなることを次のように証明した。 (iにあてはまるものを,あとのア~ E カからそれぞれ1つ選んでその符号を書き,この証明 を完成させなさい。 〈証明〉 AFBDとAHECで, GCに対する円周角は等しいから, ZFBD=ZHEC BD=BAより, ZBDF=Z| 2 BEに対する円周角は等しいから, Zの=ZECH 2, 3より,ZBDF=ZECH D, ④より, 」から, AFBDのAHEC ア BCA イ BHG ウ BAD エ 3組の辺の比がすべて等しい カ 2組の角がそれぞれ等しい オ 2組の辺の比とその間の角がそれぞれ等しい

cからagに対して垂直に下ろした線.cgの長さを求める問題です。僕は掃除を利用して答えてるのですがどこが間違ってるんですか？

② 展開図(イ)において, Cから直線(に垂線 を引いて直線lとの交点をHとし,GH=xm とする。 ACHG o △ACG で, AC: CG= (2+4):3 =2:1だから, CH=2GH=2x 直角三角形 CHG において, 32= (2x)2+x? これから,5x2 =9 x>0より,x= 3V5 5 よって,求める距離は CH=2.xより 3/5 CH= ×2 5 6V5 5 ニ A B C (イ) 3 35 E 2 F 4 G