(2)の質問の答えがわかりません 教えてください

The Story of Sadako It began with a flash. On August 6 1945 N atomic bomb was dropped over 上oshnm. N bomb destroyed the dt At least 130,000 Peopl died by the end of the year Tvo-year-old Sasa、 Sadako survived. 。 。 Im elementary school Sadako could run Ri She especially liked her PE class. She wanted to be: PE teacher when she grewup. In the sixth grade, sh 8 selected as a member of the relay team for th schools sports day 介made her Yery happy 。 About a month after the sports day Sadak suddenly became sick、 The doctors thougsht that he sickness came from the bomb. “Lt wil be df for her to live for more than one year” a doctor si to Sadakos parents |

天体なんですけど東に行くにつれてなぜ時間が巻き戻るんですか？

明日激励式の言葉を言えと言われてしまい、原稿作りに困っています。 書き方がよくわからないので、誰か助けてください！

皆さんは理科をどういう風に勉強していますか？

almostとamongの意味をお願いします!

自由研究は、絶対に実験か観察をしなければいけないのですか？？歴史人物をまとめるだけとかでもいいんですか？？ 私の学校では何も言われていないんですけど、夏休みのしおりみたいなやつのレポートの見本？みたいな所に使った実験器具とか書いててやらなきゃダメな雰囲気っぽいんですけど……

ブラックホールなど宇宙について詳しく教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

ゴーグルをつけて水中に潜ると、空気中と同じように見えるのはなぜですか。詳しく教えてください。

(2)がわからないです

ーーーーーーーーー で 時ーー c ーー は ある和民が日本列島に近づいたときの天所で。 拓還は 風の人路を表したものである。こ に午え* () の文のしにあてはまる男を あとのアーエから1つ選べ [台風は。 日本列島の衣の海上で発生しだーーが肝直し 還 のでぁる。」 引 のでの出して最も交なものをのワー と 3 も2ュー エから1つ選べ。 アウ 評東 。 エ 表西

答えはイなのですが、説明が少なくて良くわからないです。どなたか教えてください。

間 _小球を支えていた手を本がにははレンたところ 還還 | 『 @ ・ は斜面を下り, 斜面と水平面が交わる点Aと, 県Ah ら80 cm離れた水平面上の点Bを通過した。 このょ。 手をはなした後の小球の運動のようすを, 1 秒間ci 回の割合で発光するストロボス コープの光を当てて 真撮影した。 馬 ぐ@ 次に, 小球を, 水平面から高さ20 cmの斜面上の Qの位置に置いて手で支えてから, ③と同じことぇ 何らた。 ⑥ さらに, 斜面の傾きを変え, 水平面からある高さの 斜面上に小球を置いて手で支えてから, ③と同じこと 引富つた。