この発音記号はなんで例のところでは変わっているんですか？

が atsueigo.com Afsueigo 7or/ 発音はこんな感じ 音の最後がこもるような「オー」 音のコツ 口を大きく開けて「オー」と言い、伸ばしながら舌先を 上に巻き上げ、音をこもらせる この音を含む単語(例) course (Koasi door [doaj

答えはアと2CuO+C→2Cu+CO2です。 ｢なぜそうなるか」をなるべく詳しく説明して下さると助かります。

く結果2 >から分かる、酸素と銅や炭素との結びつきやすさの違いと、試験管 A で違元される物質 を組み合わせたものとして適切なものを、次のアーエから刀び、記号で答えなさい。 また、ぐ実験2>およびく結果2 >の化学反応式を答えなさい。 (成 81 年度都立和記 本未と代で良示との自びつきやすきの條い | 計験管 A で選元される物質 [| 康は、鯖よりも炭素と結びつきやすい。 抽 イ | 本琵は、貧よりも炭素と結びつきやすい。 外 | 昌夫は、諾素よりも鋼と結びつきやすい。 柄!靖 ムら | 本来は、過来よりも負と結びつきやすい。 回

大問6の⑵(e)がわからないので教えてください。

殺衝を鞭 境信の来作は人9 図4のXの細胸分柚疹個| きなさい 1 ME入る| 名細用ほどれ放。 次回 丁半陸証図 】 をもとに. 隊にあたる種子の数 ゲ 防iあ記。 ん中の( う ). ( 久各内 語妥しわのあぁる種子 天和9本7は( う ) 順 5:1 = (3) エンドウで還生交幼貞王 E 現れるとは限らない。 下! 1 9 8 は, もとの個体と同届騰 こ自妻愛舌ざさ世る | の個体と同じ散軸| 二子としわのある種 伝子]という言葉 罰 日の気象1 次の文を読んで. あの各則M はるかさんは、 大気の動きや ! 。図3のよう 図 に. 丸い種子をつく る純系は, A の遺伝 了をもつ病色体が示 。u。 になって存在して 生殖 2 還るとあえる。同儀に。 引息 シッ) のある種子をつ る純系は, aの章 ンーペ/ \W | | (人MD⑩)(00台 子をもつ柴色体が になって存在して って考察したものである。Xは生将 の箇胸分像を表している。

かっこ3を教えてください

あるH、氷人の B あるの理香人で、交の設やを行いを 0E和きえなきい。 CM (提) 理科吉で、9HNからBWWまで1時天ごと 四」 20 ET 半間申にこの地志を家人が台沿したこと がわかった。 (催殖) 理誤で1時に。還2のようにくみ回き の示を半分ほど入れた金具のコップに水水少しずう吉え。 コップの表男がくも り和めたときの水温を測定した。また、15 遇に同じ理科窟で、骨実験を行った。示1 は,それぞれの寺 諸でコップの曽がくもり始めたときの骨を示したものであ 3。なだし。コップの水副とコップのまわりののは革 しいものとする。 (⑪) 昌肖問中に、この地域を※前赤が通した時天春はいク こちろだと等えられますか。次のアーエの中から敵切なものを選 び, その記号を和音きなさい。 ら12時の| (②③) 13員から14時の病 ua エ 174から18時の問 [における 看気の動きや某のよ たものです。家前付近で多吉する舌 その名和を寺きなるい。 休ま 所と E穫の剛作を次したものです。 時 Kのは何ですか。 正和人して全 四2 ーガラス権 向き nl eee:

至急お願いします。 (7)の問なんですけど並列だと直列より抵抗が小さくなりますよね？そして抵抗が下がると電流が大きくなり、電圧が小さくなるんじゃないですか？なぜ電流と電圧の両方が大きくなってるんでしょうか。

② 宣弄痕わの開好は殺@か。 小数策1 位まで求めなさい。 四9 人9 <悪舌22の②で, 同盛に流れた電流の大きさは何 mA み, 酔で天めなさい。 《 容弥疹ア, のこ/案験2で用いた豆電球を使って, 図 のメラな右自そつくり, スイッテを入れて電源装置の 窟をみりレだすると, 豆電球が点灯した。このとき。 豆宿刺の久るさなは, (実験2)の②のときに比べてどうなったか。思路全味に上入る電江の大 ご 豆赤た加わる電圧の大きさに関連させて。 簡潔に書きなさい。

中2理科の問題です。 (3)と(4)を教えて欲しいです。 詳しい解説をよろしくお願いします🙏🏻

だただし,衣 について. あとの問いに答えなきい。 ものである= 部屋の湿度を両べるため:、次の突験を行っだ。 これ| の 上は融と気1によくもことができる最大の水気の長の内作を夫した (舌験) ① 金属明のコップに水を入れしばらく放力 5た。 ④ コップの水の温度をはかったところ, 室温一 も NSP ④ 右の盛 、 コップの水をガラス権で ゆっくりとかき混ぜながら水水を少しずつそ そぎ, コップの水の温度が8てになったとき。 コップの表面に水滴がつき始めた。 RG 気温(C〕 と 9|4lglislie むこど 0 136|173 76 (1) 剛先1m中に.ぶくむことができる最大の水茶気の基を何というか。その名称を書きなさい。 ヶ は ET 1

至急‼︎（3）と（4）を教えてください！ 3番はX座標とy座標の出し方がいまいちよく分かりません😭

の図のように, 関数= z2 のクラフト上に3 点A(- 3 の. B(- 2. ④. C 1, 1)があり,四角形ABCD が平行辺 形となるように, ヶ 軸上に点 D がある下(1(4)に答えなさい。 () 点Dの座標を求めなさい。D (靖論 ) (2 ABOCD の面積を求めなさい ( ) 舌 点(3. 3)を通り, 巳ABOD の面積を 2 等分する直線の 式を求めをさいai の 仙 点Pを関数=ィ2 のグラフ上にとる。 へOBC の面積 とムへOAP の面積の比が1: 5 になるときの点TP の典丁を求 だ2 点P のz座標は正とする。 到⑯6拉) めなさい。 だ

この古文の現代語訳を教えてください。 お手数おかけしますがよろしくお願いします。

<旧男S (画) 加er- "のさきツン志右江 。電と候号……更とま *基太ご天田舌誠coa購加* (遇 が古「音き評な」) <できいは(reok玉はて古さるをS 肢 <さき皇さや 記サmkて上OSr只③ー とS誕 てごき古活 0W古昌 Dirのok >クン(rー尽直 ききすへぷkG生Grととての ご 還計 員きSSeo 〉 Cy 袖0 てさへの2 シr活交AYAで叶言いStきSW と っ 抑さきすへのみ所応半ととての ご生き RE mw < (SN 証ごこき訓混兄 KOyきすごきさパ な ce

横向きでごめんなさい。 (1)の中央値の解説をしてほしいです。 答えは　3.5 です

画 生の表は あぁる中学校の生徒 20 人が, パス SS 1 人 10 回ずつシュートをして入った ある。 次の問いに答えよ。 (」) 平均仙最舌信中央値をそれぞれ来めよ。 平均値( 回) 最問値【 回 中央値[ 回] (2) 入った回数が4 回の階級の相対度数を求めよ。 〔 Bl

答えがなくて困ってます。誰か教えてくれたら嬉しいです😭

ーー 5 ⑥⑨ ーレー のを成んで。 あとの名癌いに答えい 2 ーーキーンー ao paamin pr swe manthe。 Tie appy when my miy ep pe ee hen the left the roomr T became very onely eeeim ene ear aaght ermy eehool snd fhiends。 T wanted to go back to eihooh po arooelamt 2さこ wat are you thinking abont7 Na Yomhide. 1 me hosptal Bo wms mrmihn eool ape. but Tm honely ia 人p amn・ she md Ob.T knoY l Tappy eme wi ニニーー 品 are you feeling this afternoon2 aaked。 She was a nurse and took cere of me me。 Tsmid。 NM fmiends are having a good Bme jospitml。 Tdomt know when 1 can go to school Tisten, Takashi。 TTwe dont lose hope 3 jo feel very smd and ionely mo arain。 When rm sad, Tatvays rry to think hike っtai me day ater r said to her think your eb isnt emsy。 Yon mim and have some difficult things to do -Have you ewer wanted to change YOOF ne seerr me mrewd ao wo mmtyverr ear 【 Tve never my job。 Do you know why? Because feel very bappy when 『m ays work hard 1onelier lonely の比較抽 Em T can - 私はいつできるか分かりません ited tp 7 今までにしたいと思ったことがありますか。 美支は, ある部分が省略されています。 次の。 にそれぞれ適する話を1語ず 入れで, 英文を完成させなさい。 GO Teouldnt (間2〕 下線部⑳の that はどのような内容を指しているか。 簡単に日本話で説明しなさい。 Q5上) ( ) -賠3 本文の【 】に (させなさい。 GO