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地理 中学生

ウかエのどちらかが答えであることは分かったのですが解答がウになる理由が分からないので教えてください

1)1森林を伐採し、資源としても利用している。とあるが、下のIの表のア~エは, 略地 図中のA~Dのいずれかの国の1985年と2011年における森林面積,国土面積に占める森林面積 図中のA~Dのいずれかの国の森林に関する状況について述べたものである。IIの文章で述べ 出は変化して 料による収入 年までの, 我 我が国の社 , 簡単に述 8° B 真 A 0 3000km I J飲 (千ha) 01OSS00 1985年 000|ア 国土面積に占める 木材伐採高 針葉樹伐採高 (千m) 2011年 森林面積 関) 森林面積の割合(%) (千m) 2011年 1985年 2011年 1985年 2011年 1985年 225905||284019 37024 52731 517328 | 66.4 32.7| 60.8 565280 31.1 171305 145066 156679 119132 326129 |(310134 29.1 38999 55041 19481 22250|| ア ウo14603| 16002 68579 26.7 20.9 245029 331969 9132 12165 20.5 エ 67420 (「世界国勢図会」2013/14年版などより作成) I ○州を代表する農業国として有名で,この国の森林は, 国土の北部から西部のなだら かな平野では農地の中に分布し, 東部国境や南東部に広がる山地には針葉樹が分布 0.19 ○18世紀後半には, 市民を中心とした,自由で平等な社会を目指す動きがあった。さ らに,19世紀には,森林に関する法律がつくられ, 森林の管理が強化されるように なった。その影響もあり, 1985年と比べて2011年には, 木材伐採高が増加している にもかかわらず, 森林面積及び国土面積に占める森林面積の割合は増加している。 2011年における木材伐採高に占める針葉樹伐採高の割合は, 1985年と比べて減少し している。 Hel ている。 tの維技 登屈に閉する取り組みが行われてきた。と

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理科 中学生

汚くてすみません!!こちらの問題についてです。(ウ)で答えは2.56です。3枚目は解説なのですが、線引きした式が成り立つ理由が分かりません!!教えていただけたらありがたいです

化学変化の前後における物質の質量の変化を調べるために, 下の実験1~3を行った。次の [1 に答えなさい。 実験1 a~eの5つの班で,それぞれ異なる質量の銅粉をはかり取 ステンレス皿 図1のような装置を用いて加熱し, 酸素と化合させた。表1は,はかり取った銅粉の質量と生じた酸 化銅の質量をまとめたものである。 り, あ 銅粉をすべて空気中の ガスバーナー 図1 班 a b C d e はかり取った銅粉の質量(g) 0.40 | 0.80| 1.20|1.60|| 2.00 生じた酸化銅の質量(g) Q.50 |1.00 | 1.50 | 2.00 |2.50 205045 実験2 a~eの班で,それぞれ。酸化銅の粉末4.80gに異なる質量 酸化銅と炭素粉末の混合物 の炭素粉末をよく混ぜて混合物とし,図2のような装置を用い て加熱したところ, どの班でも二酸化炭素が発生した。しばら くするといずれの班も気体の発生が止まり, c班の混合物だけ がすべて赤色の銅に変化していた。表2は, 加熱前に混ぜた炭 素粉末の質量と加熱後の試験管に残った粉末の質量をまとめた エネルギと ものである。 図2 班 a b C d e 混ぜた炭素粉末の質量(g) 0.12 ) 0.24代t0.36 0.48 | 0.60 試験管に残った粉末の質量(g)|4.48| 4.163.843.96 | 4.08 素 32 実験3 図1のような装置を用いて、崩粉3.00gを加熱し,質量をはかったところ, 3.70g あった。

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