英語 中学生 6年以上前 この問題の答えで、なぜ Whose new computer is this? にならないのですか? whoseの疑問文はwhose+名詞がはじめに来ると習ったので、whoseの次にisが来る理由を教えてください アプ バーロビロ本べ和を英語になお しなさい。 の 9 今 何時ですか。一5時30人e+ ー ⑳) この新しいコンピューターはだれのものですか。 一 彼女のものです。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 6年以上前 入試の問題がわからないです💦 数学の授業がないので教えて頂けると助かります🥺 本当にバカなので出来れば途中式とかも全て教えて頂きたいです… 【加 右の図のょぅに 1 辺の長きが8omである立方価 ABCD-EEeGgがぁ。. 辺AB上 株分EPの婚長と巡FBの延長との克 をQ. 親分 HQと線分BDとの交点をRとすぁ。 このとき, 次の問いに答えなさい。 A () 立方体ABCD一EFGHの表面積を求めな さい (2) 点Pが辺ABの中点のとき, 線分FPの長さを求めなさい。 (⑳) AP:PB=3: 1 のとき。 立体ADHE PRの体積を求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 解説がなく、答えしかのっていなくて解き方が分からないので教えて貰えると嬉しいです。 お願いします🙇♂️ 問題にチャレンジ ! の図は, AB = 7cm. AD = 5cm, BF = 6cm の直方体 ABCD - EEGR です。 退BHRI DH 上にそれぞれ点 P. Q を, BP = HQ = 1cm となるようにとります。この直方価を4球 A, P, G. Qを通る平面で切ると, 切り口はひし形にな り ます。ひし形 APGQ の画積をホめの なさい。 (209 央考改) 15 "11 cm 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 答えは2枚目です (ii)がわかりません 解説お願いします 図のように, AB=3. AD=2. AE=3の直方体ABCD- 辺BF. DH上にBP=HQ =Zである点P。Qをそれぞれと 上AP, G, Qを結んで四角形をつくる。このとき, 次の えなさい。 のとき, 四角形APGQの周の長きは| 固 |V遇立|+ 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 6年以上前 (3)の問題で、答えは2枚目で、3枚目が自分の回答なのですが、この答えでも丸になりますか? 殖 性 現 早 き 5 き SGKWy寺さい"SNGEっUNWXSwっ (Km (@% SS NGでや了末ネーおoNさい押 ついるい0 [SlyでしSQSPヤ"ネコ よしささこせやさささやSSで「 | やこき で語しYGNうつ3 「宇お玉和 ネーNSn=mしヨミマロ ey ミネーNRGY寺つじSQY 3やつパで SNYVSSき共和で記ませ 4 DE ささ区) し+* 3" 叶ロ天くじつりPSNRN押 滞り 雪球夫人べYNS知りさこペンリ\やPot: 設加る Wetり\守WS到さつしSGP までへキさへ宇和拉つやさ。 天福 SSYニエレじSロャでしom 生G記までさSW (RNN emoこき) ぐり SSw言YhQRSGSさピコ ふ所SSぐさきり っ" 下でつくロややや0ロ| パトレトーリモネる6 でNO レニエーゃvuG玉計ゃ Sttes でSきさゅききや" つやこりNoS-VGNじる69つG よくNEYンYNSSの所守や騰守Yトxぐりさ3 王主ロレはOO モーさぶポト* でで宮床 NSR表和| Ameっ人き 琶主いで 生計マヤ5 -oでSS DEドコ Ni しでンーせせりや ぐい AeroS twMAGOesaeoやコes TRSsewwuStGKS ( ) SやSOS TO玩5 aPaentGe NE SumーNS ( 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 教えてください😭😭😭 ーク 2) 図2 の立体は, 1 辺の長さが4cm の立方体 ABCD - EFGH である。 辺GF, GH の中点をそれぞれM。Nとし3点A Mi Nを通る平 面でこの立体を切って 2 つの立体に分ける。切円の五角形を図の ょうに ARMNS とし, AR MN E長の交点を図のようにP. する。 人 ロ① ) 五角形 ARMNS の面 って分けた2つの『 体の体積を求 H② なさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 全くわかりません! 教えてください! の 1 する円Oの周上! の とす 径 を直 Cを AC>BC となる 王 に, 線分 AB は の図のよう TA _ Bとは異なる 「 語 右 る上京Dを な 5 デモ 分 BC の延長上に点B とは のち Eをとり, 線分 AB と線分CE との hQ AJ リ う 角形FGE が相似である 中 点Gを AEIFG となる 親分 AE 上に さらに. (当ら 角形 ACD と のとどき, 二 を逢明しなさい。 ー コ 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 最初の写真の文法では、thatやwhichが入っているのに、2つ目の写真の文法は入っていませんが、入る時と入らないときではどう違うんですか? 同じような意味の文章に見えるのですが… 関係代名# [これは私が昨日書い which) IwrOf9. yeg1erdoy 岡 hof のあとに, ! の文の形が続く点が異なりますね ますか sto」 に 関係代名過 人 修飾するので, 関係代る ば。1hdf 以外に ch も使えます(p.94)。 関係代移計 4 39 | ー キ Tpis is the_Jettet 前 T wrote_yesterday. (which) の和贅 修館 のはThis js ihe leler と1wote yea Sterd もう少しくわしくみてみましよう。 E の2つの文が1 つの文になったものです。 いますね。とのような関係代名詞を 「目 2つめの文の目的語 if の代わりを1thqt 2 て といいます。 ンB69語 @⑥ぷ Ts is te letter。 wrote 細 yesterdoy 9 旧約語の代り 的格関人人誠 This js the letter 詳軒」 | 培 tn IEてag りり wrote キ yesterdoy. @+〈Ah』 ce 由 ン †主舌+動測) ] 上03きよはい5ない [人」に説明を加える場合も う。 [人」 の* 6 台も見でみましよう。 [人」 の場合は, 関係代名詞は that を全 She j5 Sjp 未解決 回答数: 1