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国語 中学生

自分の受ける私立校の国語の過去問はそうとう文章量が多いんです😭 この量が2つ3つ大問であるんですけど、50分以内でとかなきゃいけないんです。 どうすればいいですか、?😢

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地理 中学生

弟が答え無くしてしまったので、「社会の自主学習」のワーク地理1の51ページから63ページの答え持ってる方送って欲しいです。

によよ】 ーSほき昌8ほ | てる々 ーー 図【】 アマゾン川の流域では. 用きれ。川の水位が に 引@ アンンllwwowc こ住む人々は. 切りたぉした木を| っ 時6いて やし.し@ を肥料にし して@⑥農作物をつくり. is る と別の場所に移 動する[| の を行ってきた。 gl@ が二きこのバンバなどの間原地事では @ |の人々 こんだ邊や馬などを功うし を中心 した生活が| |@ 還 でており,の ]も末培されている。 こ っ 所 本 漁業 鉄道 アフリカ 小麦 ョい に .ン 坦 落ち葉 アジアァ 多 委 夫花 0⑩ ーー an 寺中の下線部@と⑤の穫作物として共通するものを. 次のアー き 工から 1 つ選び, 記号で答えなさい。 較 ア 米・小考 イ いも・とうもろこし 旨 ウ ぶどう・オリーブ EE 茶・カカネ ) [性)表中の下線部について, 何年か耕作されたのちに衣友さき れた畑は, そののちにどのように変わるか,書きなさい。 青 p.99 開発の進行とその影響 ⑪) 右の地図を参考に, ア マゾンの現状にあてはま るものを, 次のアーエか ららつ選び, 記号で答え なさい。 叶 p.100-101 アマゾンの開発 : 2 ア 過和放牧などにより, 昌 おだ 20"] ic は 開発計画の対象区域 | / っ| 砂漠化が進んでいる 幼連Mewerukmm『 回帰 イ 森林を備採 道族 [mkaewo | や鉄道がつくられてい 一直時 9 陳 (図説ラカンアメリカ)) る。 ウ 下府の補助を受けた 石な ど多 vぐ の鉱産資源を輸入している。 の都市で。 代入々が住む生江環境の悪い地区を ・ 鉱山 (3) 「長期にわたって」 だから「持続]の語句 が入るね。 いい 癌洛(r9NHTSS +Wは9送ほ

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