(1)〜(5)まで教えてください🙇‍♀️🙏

14 凸レンズの性質について調べるために、次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〔実験〕 図1のような光学台に, 光源, 物体(直角に交わる矢印の形を切りぬいた厚紙), 凸レンズ, スクリーンを一直線上に並べて, 凸レンズの位置を固定した。 次に、 スクリーンに物体の像がは つきりうつるように、光源,物体とスクリーンを動かした。A,Bは凸レンズの両側にある蕉点 の位置,C,Dは凸レンズから焦点距離の2倍の位置である。 図 1 光源 物体 凸レンズ スクリーン 光学台 (1) 物体をCの位置に移動させたところ,スクリーンをDの位置に置いたときに像ができた。凸レン ズとCの距離が18cmのとき, 焦点距離は何cmですか。 (2) (1)のとき,スクリーンにうつった像の向きと大きさはどうなるか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 物体と同じ向きで,物体より大きい。 イ物体と同じ向きで,物体と同じ大きさ。 ウ物体と上下、左右が逆向きで,物体より大きい。 工物体と上下、左右が逆向きで,物体と同じ大きさ。 (3) 図1の位置から,物体をAの位置に近づけていくと,像がはっきりうつるスクリーンの位置と像 の大きさはどのように変化するか。 「スクリーン」,「凸レンズ」という語句を用いて簡潔に書き なさい。 (4) 実験のように, スクリーン上にはっきりとうつる像を何といいますか。 図2 (5) 図2のように,物体をAよりも凸レンズの近 くに置いたとき、スクリーンには像がうつらな かった。 そこで, スクリーンをはずしてスクリ ーンがあった側から凸レンズを通して物体を見 たところ、実際の物体より大きい像が見えた。 物体の位置と形を矢印で表したとして,このと きの凸レンズを通る光の進み方と、見える像の位置を解答用紙の図に矢印でかき入れなさい。ただ し、作図に用いた線は消さずに残しておくこと。 凸レンズ B D

(1)〜(5)まで教えてください🙏

4 レンズの性質について調べるために、次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 [実験] 図1のような光学台に、光源、物体(直角に交わる矢印の形を切りぬいた厚紙)、凸レンズ, スクリーンを一直線上に並べて、 凸レンズの位置を固定した。次に、 スクリーンに物体の像がは きりうるように、光源、物体とスクリーンを動かした。 A,Bは凸レンズの両側にある焦点 の位置, C, D は凸レンズから焦点距離の2倍の位置である。 しょうてんきょ 図1 光源 物体 凸レンズ スクリーン 光学台 (1) 物体をCの位置に移動させたところ, スクリーンをDの位置に置いたときに像ができた。 凸レン ズとCの距離が18cmのとき, 焦点距離は何cmですか。 (2)(1) のとき,スクリーンにうつった像の向きと大きさはどうなるか。 次のア~エから1つ選び、 記号で答えなさい。 ア 物体と同じ向きで,物体より大きい。 イ物体と同じ向きで,物体と同じ大きさ。 ウ物体と上下、左右が逆向きで,物体より大きい。 工物体と上下、左右が逆向きで, 物体と同じ大きさ。 かんけつ (3) 図1の位置から, 物体をAの位置に近づけていくと, 像がはっきりうつるスクリーンの位置と像 al の大きさはどのように変化するか。 「スクリーン」, 「凸レンズ」という語句を用いて、簡潔に書き なさい。 (4) 実験のように, スクリーン上にはっきりとうつる像を何といいますか。 図2 (5) 図2のように, 物体をAよりも凸レンズの近 くに置いたとき, スクリーンには像がうつらな かった。 そこで, スクリーンをはずしてスクリ ーンがあった側から凸レンズを通して物体を見 たところ、 実際の物体より大きい像が見えた。 物体の位置と形を矢印で表したとして,このと きの凸レンズを通る光の進み方と, 見える像の位置を解答用紙の図に矢印でかき入れなさい。 ただ し,作図に用いた線は消さずに残しておくこと。 A 凸レンズ 1 B D 2

以前質問したのですが、解答がつかないので再度お願いいたします。3番以降がわかりません。よろしくお願いいたします

14. 凸レンズのはたらきに関する実験を行った。 これについて,あとの1~6の問いに答えなさい｡ [実験1] 図1のように, 凸レンズの軸に平行に光を当てると, 光が点から12cm離れた点Fに集まっ た。 〔実験2] 図2のように、 光学台の上に, 光源, 実験1の凸レンズ, スクリーンを並べた。 次に凸レン ズの位置を固定し, 光源とスクリーンの位置を変えて, 像がはっきりとできるときの光源から 凸レンズまでの距離a, 凸レンズからスクリーンまでの距離b の関係を調べた。 表はその結果 である。 図 1 平行な光 図2 光源 凸レンズ 凸レンズの軸 P スクリーン 後ろ側 1. 図1で, 光が集まった点Fを何といいますか。 J 2. 図2のaを36cmにしたとき, bは何cmになりますか。 表 a [cm] 48 36 24 18 16 6 b [cm] 24 36 48 16 3.図3の線分Pは, 光源から出た光の道筋の一部を示している。Pが凸レンズを通り過ぎた後の道筋 とスクリーン上にできる像を, 矢印で作図しなさい。 ただし, 作図に用いた線は消さずに残しておく こと。 図3 中2 5

(3)が分かりません。答えは①イ②エです。 ①が分かれば多分②も分かる問題なんですけど、①もわからなくて、、、 どなたか解説おねがいします。

2 次の問いに答えなさい｡ <愛媛> [実験] 右図のような装置を用いて 図 凸レンズX,物体Y,スク リーンの位置を調節して、 スクリーンに像をうつした。 物体Yと凸レンズ Xの距離 が40cmのときに,物体Yと スクリーンの距離を80cmに すると実像ができた。 (1) レンズは, 光が空気中 からガラスへ入射する Y 一点 ースクリーン S 物体Y 切り抜いた 光源 「え」の字型に 正方形の厚紙 2 凸レンズX 光学台 ときに境界面で折れ曲がって進むことを利用したものである。 下線部を, 光の という。「 に当てはまる, 光の性質 を表す適当な言葉を書きなさい。(5点) (2) 下のア~エのうち, スクリーンにできた実像として,最も適当 なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 ( 5点) ア イ ウ I 点は, 凸レンズX) の軸とスクリーンの 交点である。 点 凸レンズXの軸 スクリーン 物体Yと 物体Yと 凸レンズXの距離 スクリーンの距離 え (3) 次の文の①②の{ }の中から,それぞれ適当なものを 一つずつ選び,その記号を書きなさい。(各5点) 図の装置で,レンズを,凸レンズXよりも焦点距離が短い凸 レンズZにかえ,物体Yと凸レンズ Zの距離を40cmにしたと きに,スクリーンに実像ができるようにするには、物体Yと スクリーンの距離は80cmよりも①{ア 長く 短く} しなければならない。このとき, 実像の大きさは物体Yより も②ウ大きく エ 小さく}なる。 2 26 (2) (3) (1)

問3についての解説を詳しくお願いします(*_ _)⁾⁾⁾

2 図1のように、ろうそく, 凸レンズ, スクリーンを一直線上に並べ、凸レンズの 位置を固定した。 次に ろうそくと凸レン ズの中心まで距離を30cm, 凸レンズの中心 からスクリーンまでの距離を60cmにしたと ころ、スクリーンにはっきりとしたろうそ くの像がうつった。 図2は、このときのろ うそく 凸レンズ, スクリーンの位置関係. 凸レンズの軸と中心を模式的に示したもの である。 これについて,次の各問いに答え なさい｡ ( 10点×3) 問1 ろうそくから出た光が凸レンズを通ろうそく- 過するとき 空気と凸レンズの境界面で進 む向きを変えた。 この現象を何というか。 その名称を書き なさい｡ 問2 凸レンズの2つの焦点のうち, 凸レンズとスクリーンの間にある焦点を, 図2に作図して求 その位置を●で表しなさい。 ただし、 作図に用いた線は, 消さずに残しておくこと。 問3 図1の状態から,ろうそくを凸レンズから遠ざけると像がぼやけた。 そこで, はっきりとし た像ができる位置にスクリーンを移動した。 凸レンズからスクリーンまでの距離。 スクリーン上 の像の大きさはどのようになったか。 簡単に書きなさい。 図1 ろうそく 凸レンズ 光学台 図2 30cm 凸レンズ スクリーン 60cm スクリーン 軸 (2)

なせ答えがアなのか解説お願いします🙏🏻(ウはなぜ違うのかも含め…🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️)

思考力 (3) 右下の文中のb,cにあてはまる語 資料Ⅲ 名古屋港 成田国際空港におけるおもな輸出品 貿易港名 b 句の組み合わせとして最も適切なもの を、次のア~エから1つ選び,記号で 答えなさい。[佐賀県･改] [ア] なりた アb-成田国際空港 C-重い イ b-成田国際空港 C軽い なごや ウb-名古屋港 c-重い エ b-名古屋港 軽い a 自動車 おもな輸出品 自動車部品 内燃機関 そうがんきょう ※科学光学機器･･･カメラ, 双眼鏡など (2016年) 金 科学光学機器 半導体製造装置 (2017/18年版 「日本国勢図会｣) 成田国際空港は日本有数の貿易港である。 資料 ⅡIは名古屋港と成田国際空港におけるおもな輸出 品を示している。この2つの貿易港の輸出品を比 かく 較すると, a ではbに比べて, 重量が あつか c ものが多く取り扱われている。

一度質問したのですが、解答がつかなかったので、再度お願いいたします。3番から5番がわかりません。解説お願いします🙇

凸レンズのはたらきに関する実験を行った。 これについて, あとの1~6の問いに答えなさい。 [実験1] 図1のように, 凸レンズの軸に平行に光を当てると, 光が点から12cm離れた点Fに集まっ た。 [実験2] 図2のように, 光学台の上に, 光源, 実験1の凸レンズ, スクリーンを並べた。 次に凸レン ズの位置を固定し, 光源とスクリーンの位置を変えて, 像がはっきりとできるときの光源から 凸レンズまでの距離a, 凸レンズからスクリーンまでの距離bの関係を調べた。 表はその結果 である。 図 1 平行な光 図2 LO 光源 中2-184 凸レンズ P 凸レンズの軸 1. 図1で, 光が集まった点Fを何といいますか。 スクリーン 後ろ側 J 2. 図2のaを36cmにしたとき, b は何cmになりますか。 表 [cm] b [cm] 16 a 48 36 中2 -5- 24 18 16 24 36 48 3.図3の線分Pは, 光源から出た光の道筋の一部を示している。Pが凸レンズを通り過ぎた後の道筋 とスクリーン上にできる像を, 矢印で作図しなさい。 ただし, 作図に用いた線は消さずに残しておく こと。 図3 4374 6

実像の作図についてです。 焦点を通るように線をひいたらおかしな事になってしまったのですがなにが違うのか教えて頂けますか💦バツ印ついてるところが間違えたところなのですが、焦点通ってるはずですよね、、？

5 <凸レンズによる像〉 ろうそく, 凸レンズ, スクリーンを光学台に置き, スクリーン にろうそくのはっきりとした像をうつした。 右の図は,このとき のろうそく, 凸レンズ, スクリーンの位置関係を模式的に表した ものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 下線部のような像を何というか。 ろうそく C ・ P [ [] (2) 下線部の像を,図にかけ。 ただし, 作図に用いた線は消さずに残しておくこと｡ (2) ● 凸レンズ <3点×5> スクリーン 方眼の1目もりは5cmを表す。

こんな感じの問題って、1個1個あてはめて考えるしかないんですか？ 何か効率のいい方法を知っている方教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

「から9までの9個の整数の中から3個選ぶとき,どの2つの差も絶対値が 〔大阪星光学院高) 例題 3以上となるような選び方は何通りありますか。 2

p q r s がこの答えになるのがわかりません。教えてください。お願いします。

5 凸レンズの性質② 201012E (兵庫改) 図のように、光学台の上に、 電球矢印の形に穴をあけた板 X, 凸レンズ, スクリーンを並 べた。 板Xの位置を変えて, そ れに応じてはっきりした矢印の 像ができるようにスクリ ーンを動かし, 5か所で スクリーン上の像を調べ, 表の結果を得た。 (1) 表のP, Q,R,S にあてはまる語を書き な スクリーン 凸レンズ 板 X 電球 36.0 29.0 22.0 14.5 10.0 <5点x7> 光学台 adultunkbulutuhmtulumbumbumbukatukutumbuha 板Xと凸レスクリーン 板Xの矢印 板Xの矢印 ンズの距離と凸レンズと比べた像と比べた像 [cm〕 の距離 [cm] の向き の長さ 24.3 P Q 29.0 上下逆 同じ 41.0 R S スクリーン上に像はできない スクリーン上に像はできない 5 (1)