（１）が分かりません。答えはエなんですけど、像は、上下左右反対ではないのですか?教えてください!

の 図1のように, 光学台の上に, 光源にL字形を切り抜いたフィルターを取り付け。 物体,焦点距離が8gmの凸レンズ, スクリーンを順に並べて装置をつくった。 の 凸レンズの位置を固定し、物体とスクリーンの位置を変えながら, スクリーント1、 はっきりとした像ができるときの,物体と凸レンズの距離, 凸レンズとスクリーンの 距離をそれぞれ調べた。 また, スクリーン上にうつったはっきりとした像の大きさた 4 凸レンズによってできる像について調べるため, 次の [実験] を行った。 (実験) 調べた。 図2は、[実験) の②で, スクリーン上に, フィルターの文字Lと同じ大きさのはっきりとした 像ができたときの,物体とスクリーンの位置を模式的に示したものである。 図1 L 物体 正面から見た フィルター スクリーン 光源 凸レンズ 物体と 凸レンズとの距雑 光学台 凸レンズと スクリーンとの距離 図2 スクリーン 物体 凸レンズ 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (実験)の2で,スクリーン上にはっきりとした像ができたとき, スクリーンにうつるフィア ターの文字Lの像は, 物体側から見ると, どのように見えるか。最も適当なものを, 次のアか エまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ア イ Lロ ウ エ コロ

これ虚像だから上下左右同じなためアでは？ 答えはエです

2 次の問いに答えなさい。 光や音について調べるため,次のI.Ⅱの実験を行った。 凸レンズのはたらきについて調べるため, 次の実験を行った。 実験1 図1のように,光学台の上に,電球,「h」の文字の形に穴を開けた厚紙,焦点距離が30cmの凸レンズ A. スクリーンを置いた。電球と凸レンズAの位置を固定したまま,厚紙と凸レンズAの間の距離を60cm にして、はっきりとした文字の像がうつる位置にスクリーンを置いた。 次に, 厚紙を電球に近づけたとこ ろ、スクリーンの像がほやけたので, はっきりとした像がうつるように。スクリーンを動かした。 と 図1 スクリーン 周3 凸レンズA 厚紙 0 P 電球 光学台 実験2 黒い厚紙で作った箱Iの底の部分に, 実験1で用いた凸レンズAを取りつけ,この箱1の内側にスク リーン(半透明の紙)をはった箱Iをさしこんだ。次に, 焦点距離が12cmの凸レンズBを底に取りつけた 箱Ⅲを,箱Iのさらに内側にさしこんだ。この装置は、箱Iと箱Ⅲを出し入れすることで, 2つの凸レン ズとスクリーンとの間の距離を変えられるようになっている。図2のように,電球,実験1で用いた厚紙 を立てて置き,箱Ⅲをのぞいて凸レンズBごしにスクリーンを観察した。このとき,凸レンズAから厚紙 までの距離をx cm, 凸レンズAからスクリーンまでの距離をy cm, スクリーンから凸レンズBまでの距離 を2 cmとする。x =60, y=60とし, 文字の虚像が凸レンズBからはみ出すほど拡大されて見えた。 凸レンズBごしにスクリーンにうつった「h」 の文字の像を見ると。 図2 箱1 凸レンズA 電球 厚紙。 凸レンズB スクリーン 箱I 箱I y

答えは10cmなのですが、どうやって求めるのでしょうか、 教えていただいたのですがまた分からなくなってしまって、

次の[I]. [I] に答えなさい。 [I] 冬さんは, 部活動で凸レンズのはたらきを調べるために,次の実験1~5を行った。 【実験1】 高さ2cmの光源,凸レンズ,スクリーン, 光 図I 学台を用いて,図Iのような装置をつくった。 スクリーンに光源と同じ大きさの実像ができる位置 から,光源を凸レンズの焦点距離の半分だけ凸レンズ に近づけた。このとき,スクリーンにはっきりと映っ た光源の像の大きさは4cm であり,光源から凸レンズまでの距離は15cm であった。この凸レ ンズの焦点距離は何 cm と考えられるか,求めなさい。 CC 凸レンズ スクリーン 光源 光軸 →動かす 動かす BC A 光学台 日1 ィでも光学ムに国守は) 光源を図Iの状能から少しずつ凸レンズに 中 A と。

なぜ4センチなのですか？

ってどちらに似 図1のように,光学台に電球,物体,焦点距離15cmの凸レンズ, スクリーンを置き,スクリーン上にはっきりとした物体の像がうつ こC るようにそれぞれの位置を変えた。表は, 物体と凸レンズの距離a, 凸レ ンズとスクリーンの距離bおよびスクリーン上にうつった像の矢印の大き 過三 *cを測定した結果であり,図2,3はそれをグラフに表したものである。 (滋賀改) 図1 電球 80 物体 60 )凸レンズ 40 a スクリーン 物体と 凸レンズの距離。 20 凸レンズ b 凸レンズと スクリーンの距離 光学台 20 40 60 80 凸レンズとスクリーンの距離b【cm) 凸レンズ 12 a [cm] 15.0| 20.0 /22.5| 30.0| 45.060.0 8 b [cm) 60.045.0| 30.0| 22.5| 20.0 c [cm) 12.0 8.0 4.0 2.0 1.3 (cm) 05 20 40 60 80 (注) 像はできなかった 凸レンズとスクリーンの距離b[cm) 実験の結果から考えて, 物体の大きさは何cmか, 書きなさい。 o cm] しと 店離 2物体と凸レンズの距離 am 3 像の矢印の大きさ

こういう、凸レンズ系の問題がよくわかりません。 凸レンズと物体の距離が何センチだと象は何像で上下左右はなんたらで物体よりも象は大きいのか小さいのか、、のような感じで詳しく細かく教えてくださる優しい方はいらっしゃいますか、、？！

レ o中央に 点距離の2倍の距離の位 いたところ,スクリーンに図2のようなはっきりとした像ができました。次にI~Ⅳのよ を変えて実験を行い, それぞれのときのスクリーンの位置や像の大きさを調べました。 月 スクリーン ※凸レンズ 凸レンズ(固定) 図2 からまで の距離が 焦点距離 スクリーンに うつった像 /16間 1コ光学台 Cml] その結 した。 物体を凸レンズの焦点距離の3倍の距離の位置に置いた。 物体を凸レンズの焦点距離の2倍の距離の位置と焦点の位置の間に置いた。 物体を凸レンズの焦点距離の位置に置いた。 カレンズの焦点距離の位置と凸レンズの間の位置に置いた。 ~Vで、物体とスクリーンの位置関係を表した図として正しいものを, xのア~キからそれぞれ1つ選びなさい。 ただし, 物体がスクリーンにう つらなかったときは, スクリーンを光学台から外すこととし, 正しい図が ない場合は×を書きなさい。 はおよ I ロイ I N エ れに 急3A A トま オ カ 残りが 0 09 ち るよ。 のち 凸レンズを通して 虚像が見えるとき, スクリーンに像は うつらないよ。 40| (2) I ンの方たね ~Vのときにスクリーンにうつった像を, 次のア~エからそれぞれ1 びなさい。ただし, 同じ記号を何度選んでも良い。 エ I ウ イ ※スクリーン に像は し ゅウパン さ うつらない。 い すと ららもす 日

答えは2です。Xの凸レンズに近づける理由が分かりません。教えてください

の) 次の ピーコ は. Kきん 文中の ( Xえ )、 Ya 。 ) - 4.の中からージ減び放二の甘5ま革2 右の図のように. 光学台に光源凸レンズ。 レジリーンを一引下に並べたところとシフ 計 に像ができた。 その後, 光源を凸レンズから苑す ジグクリーンにはっきりとした像ができなくなっ たが, スクリーンを ( え ) と再び像ができる ようになった。できた像の大ききを調べると, 初 めの像の大ききさより ( Y ) かった。 これらの ょうに. スクリーンにできる像を〔 2 9らいのo Yー-大き Z-虚像 ャ-小き るー実人 中議 、 メー凸レンズに近づける 、 てロンあののちあこ SI失 ーー 兵旨還 6 > メー凸レンズから離す 0にきき Z 実像 メー凸レンズに近づける 必 の〇 いい ロ

問2、問3がわかりません 問2 イ 問3 ア どなたでも構いません

6 | 光の性奄をべるために。 決の実険を行った。欧の各。 罰1 WE | 岡の答を, 答の欄に記入せよ、 < 光湖 」 『実殿1 図1 のように、 光学台にし 宇玲の機繁のついた光源と とつレンズを配置 し。 スクリーンを移動させて, 條を りつラウただ 癌1 光が空気ととつレンズの境界面で折れ曲共る表象を何というか。 商2 この実験で。 とつレンズ側から見たスクリーン上の健として, 最も適功なものを, 吹のアこェから 1 つ選び。 記号で答えよ。 田2 操哲口四 周3 -還2は 上Etはらっ ーー 加 が ーー キきお このとき。 光源の上の長Pから出た光のうち. Fi。 F。を台る光の道すじを線でかき, 点Pから出た光がレ ンズを通って代まる位置を価点で示せ。 この実験で。 スタサーンに像がうつっているときに, 光源ととつレンズの位置は変えずに. とっレ ンズを焦点距離の和いものに下り替えたところ, 像がうつらなくなった。そこで, スクリーンを移動 させ, 新たに像がうつるようにした。そのときのスクリーンの位置と像の大きさについて説界してい る区で最も適功なものを, 次のアーとエから 1 つ居び, 記号で稚えよ。 ア スクリーンをとつレンズに近づけると, はじめにうつっていた健より小さな像がうつった。 イ スクサーンをとつレンズに近づけると,はじめにうつっていた人第より大きな像がうつった。 ウ スクリーンをとつレンズから作ざけると, はじめにうつっていた像より小さな像がうつった。 王 スクリーンをとつレンズから太ぎざぎざけると. はじめにうぅうつっていんた父より大きな父がうつった。 層4

（4）の答えは12センチ何ですか何故そうなるのか教えてください！

放りた台紙の上に半円形がラスを置き、ガラスの中心 O に向けて高原 上主た記図1 は、 空気中を進んだ光がガラスに入るときに悦折する 図2のように、半円形がラスの弧の側から中心 O 2 HO がらは空気中へ出ずに、すべて反射した。図3 な、光学 物体む電球、凸レンズ、スクリーンを並べた。物体と凸レンズ の間の距離をどちらゃ 24 mにすると、スクリーンに物体の 2つつた。 物体と呈レンズの間の距離を変化させ、はっき 共クリーンの間の距離について調べた。これについて、 面か空気中へ出ずに、すべて反射する現 のスクリー デーンにうつった像の向きを、 le近づける4 凸レンズから 語2にはっきりうつる。a・b

答えがn=16なんですけど解き方が分かりません❕教えてください🙇

6ET 522 吉数となでような最も小さい 然数ぁ の ・ [桐光学園]

今貼り付けてる写真に写っている問題が解けないので教えてください!!! 左から答えが ａ=30″ ⑭⃝5√2-3/√3(５ルート2，3分のルート3) ⑮⃝6-3√3(6マイナス3ルート3)

Xer が整数となるような最も小さい 然数ヵ を求めなさい。 [桐光学園]