数学 中学生 2年弱前 過去問なんですけど、わからないので教えて欲しいです。 4 図1のように, 3つの自然数x, y, z が x2+y2+22=3xyz を満たしながら枝分かれしているとする。 たとえば,図2では次の等式が成り立つ。 12+22 + α²=3x1x2xa 図2に現れるすべての自然数が異なるとき, a,b の値を求めなさい。 x y 2 1 2 a b 図1 図2 寒(C) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 解き方(途中式)を教えてください! ちなみに答えはa<-2分の35です! (3(2x+α)>8c-a についての連立不等式 2+1 4a-2 が解をもつように、αの値の範囲を定めな >7 2 3 さい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 不等式 の 問題です 🗯‼︎ 下の画像の (2) の 答えは 「 36脚以上 42脚以下 」 になるらしいのですが ,なぜ 以上 以下 に なるのかが 分からないので ,解き方含めて敎えて欲しいです ߹ ߹ 14 ある中学校の1年生全員が長いすに座るのに, 1脚に6人ずつかけてい 15 くと15人が座れず, 1脚に7人ずつかけていくと, 使わない長いすが 3脚できる。 (1) 長いすの数を脚として, 7人ずつかけていったときの最後に使っ た長いすに座っている生徒の人数をxの式で表しなさい。 (2) 長いすの数は何脚以上何脚以下か答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 解説をお願いします🙏🏻 ̖́- 答えは13分の4≦a<23分の8です。 早めにお願いします🙇🏻♀️´- | についての連立不等式 (2x-3≥17-3x [d13c+21<8 を満たす整数æがちょうど4個あるとき, ただし,数直線を用いて考え方や途中式も書くこと 。 ※ヒント: αが正, 0, 負のときをそれぞれ考えましょう。 a の範囲を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の解説をお願いします🙏🏻 ̖́- 明日提出なので早めにお願いします🙇🏻♀️´- 答えはn=112です。 15 n+x 8 n nとxは正の整数である。 めなさい。 0.533... 7 13 を満たす正の整数æがただ1つである。このとき,最大の整数n を求 0.538... ※ヒント:正の整数を1つだけ持つときの範囲の幅を考えましょう。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この答え方ではダメなのでしょうか? (8+nS)+(S+RS)+(1498) 109 32 次の等式を〔〕の中の文字について解きなさい。 □ (1) 3a+26=1 [a] 3a=1-26 -5x 26を移項する。 両辺を3でわる。 1-26 a= 3 989 3a+26=1 ミスに注意! 3a=126 注意! 29 d+nS=m 符号の 変え忘れに S 1-2b [a= ] (3) ? [8] 3 Ar-v=5 〔( 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 28の⑶、⑷の解説をお願いします🙏 ⑶の答えは2分の3≦a<2で、⑷の答えは3≦a<2分の7です。 解き方が分かりません💦できるだけはやめに解説お願いします! ◆28xについての不等式 第4章 不等式 -87 3-a<x≦3+2a を満たす自然数の個数について,次の問いに答えな さい。 ただし, a > 0 とする。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の解説をしていただきたいです💦 この答えにはa=8と書かれているのですが、なぜ=になるのかが全く分からないので特にそこに関して説明してくださるとありがたいです🙏! xについての不等式 5x-4>x+αの解が x>3であるとき, αの値を 求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて下さい(T . T) にあてはまる不等号は [6] 次の不等式が成り立つとき <, > のどちらか, 考えてみよう。 (P62 の考えてみよう?の応用) [主] (1) a +10 > b +10 のとき a b (2) a-15<b-15 のとき a b 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 教えて頂きたいです🥲 [2] 次の数量の関係を、 不等式で表しなさい。 [知・技] (P60,61参照) (1)xに3をかけると, 6より大きい。 (2) xを3でわると, 5以上。 (3) 1本α円の鉛筆を10本買ったら、 代金は500円以下であった。 (4) 1冊agのノートを3冊まとめると、 その重さは400g未満であった。 解決済み 回答数: 1