こういう問題の解き方教えて欲しいです。 関数問題です。

014 右の図において、①は関数y=ax2, ②は1次関数 3-4のグラフである。 2点A, B は①と②の交 点で、それぞれの座標は2.4である。 また、y軸の 正の部分に点Pをとる。 このとき、次の(1)~(3)に答えなさい。 [1] a の値を求めなさい。 P (2 0 ZA 2 B 4 x 2) 点Pの座標が (06) であるとき, 点Pを通り, ABP の面積を2等分する直線の式を 求めなさい。 ABP の面積がOAP の面積の2倍になるように点Pの位置を決めるとき, 点Pのy座 標を求めなさい｡ なお、 途中の計算も書くこと。

この2問がわからないので教えてください🙇

かれ そうぞう おお しょくりょう ひつよう 2) 彼らはわたしが想像したより多くの食料を必要としています。 They ave needing かれ そうぞう かれ 3) (彼が)それを想像すればするほど、彼はより欲張りになりました。 つか (コンマを使います。) The more (need) (it)

方位磁針を選ぶ問題が分かりません。 これはもう位置で暗記するしかないのでしょうか

The # れや電磁波を うしゃせん ・放射線には、α線、β線線や、 などがある。 棒磁石のまわりの磁界 BASTA PARS 磁力線の間隔がせまいところほど、 さかい 磁界が 磁力線は, に入る。 極から出て, ●電磁誘導 ・コイルの中の磁界を変化させたとき, でんあつ 2 コイルのまわりの磁界 P1022 B 図1のようにして, コイルに矢図1 印の向きに電流を流し, 鉄粉をま いてできる模様を調べた。 次の問 いに答えなさい。 (1) 図1の鉄粉の模様からわか る, 磁界のようすを表す線を何 といいますか。 「 (2) 図1の点P~R に置 じしん いた方位磁針の針が指す 図 2 ア -P3 ([/III) -R. Q• N極 向きを,それぞれ図2のア~エから選びなさい。 P[ ] Q[ ※上から見た ] R[ 1 (3) 図1の点P~Rで,磁界がもっとも強いところはどれですか。 検流計の (1) この実験で起こった玩= (②2) 同じコイルと棒磁 る電流を大きくする方法 (3)検流計の針が右に振 すべて選びなさい。 ア N極をコイルから イS極をコイルに ゥS極をコイルか (4) 棒磁石をコイルに の理由を簡潔に書 ステップアッ 3 電流と磁界 右の図のような

このワークの22p〜30pの答え送ってくれる方いますか！

I know 東 公民の学習 L 4 Nalally wa

この問題が分かりません。解説お願いしますm(*_ _)m

学びを活かしてチャレンジ! はるとさんのお父さんは、毎年梅酒をつくっています。 梅酒づくりには,砂糖が欠かせませんが,ここで使う 砂糖には,粒が小さい白砂糖より粒が大きい氷砂糖 の方が適しています。 これは、同じ質量の砂糖を液に 入れたとき,白砂糖より氷砂糖の方がゆっくりとけ る性質があるからです。 白砂糖に比べて氷砂糖の方が ゆっくりとけるのは,なぜでしょうか。 粒の大きさに 注目して書きなさい。 解答はオモテ面の右下にあります。 06/0 LOO

左の答えにX=πa（a＋b）と書いておりますが、自分の答えはπa2条＋πabとなりました。 これは自分の答えでも正解になりますか？

A 2 200 acm 答えに円周率を いて, 線分ABを直 たものである。 届けた部分の面積を表 問題 2 3 (1) (2) (3) (4) (5) 11 (6) (8) (9) (1) (7) 右図 (1) (2) -6 a-186 4√2 (1) 14 (2) (3) (1) (x=)-3 (y=)20 HH (2) 1364ウ 6 (点) 最頻値を図1,図2から求めると (2) Aさんが①175 点, Bさんが②185点であ したがって, ③ B さんが勝ちそうだと予想でき 45 (*) IXY Z na(a+b) 27 (a+b) 12/26 300 (m) -75x+2250 (午後4時) 28 (分) CF ABEF と△DCAにおいて 仮定から +度 BE=DC BF=DA 平行四辺形の対角は等しいから ∠EBF=∠CDA 解答 わせた形から線分BCを直径とする半円を取り除き、できた図形に影をつけたもので ある このとき, この影をつけた図形の面積をScm². 周の長さをcmとする。 axaxc=naz grat 2π a trab 294 N Taxab 200m 2bcm X B 図3において、影をつけた図形の面積S と, 周の長さlの関係を表した式は、次のよ うに求めることができる。 Y (20+2b)=2=9+8 a(afb) ² (un+ 2 abatbr/2 brat nabt hab bXbXπ = π²b²=2===11/1² tab 図形の面積Sをα, bを使った式で表すと、 S=[ X ...... ① また、図形の周の長さを,a,bを使った式で表すと、 l= Y ① ② より, S, a, l を使った式で表すと.. S=[ Z である。 Zにあてはまる式をそれぞれかけ。

至急です。 分かりません教えてくださいm(_ _)m

数学課題 No.11 【問題】 ゆたか君と潤也君とはるか先生が次のような会話をしていま す。 3人の会話を読んで、右の課題に取り組みなさい。 はるか先生: どうして2人で学校を同時に出発したはずなのに、合宿地 に同時に到着できないの!? 2年 名前 組 ゆたか: そ、それはですね….. 潤也 先生! すいません! 先に合宿地に着くってことは、僕の足 が速いんですよ! ゆたか: 先生･･･、 実はそれは違うんです….. 潤也: おいおいおい! 何を言っているんだい!? はるか先生: やっぱり! 潤也君は汗1滴かいていないもの。 車か自転車 で来たわね! 潤也 : す、すいません･･･。 でも、さすが鋭いですね! 先生､ナイス はるか先生: ホント、 お調子者なんだから! 番 ゆたか : 潤也君を待つために、 途中のコンビニで10分待ったのです が、潤也君がなかなか来なかったので、 先に向かいました。 潤也 : ゆたか君! 待っててくれたなんて、 ナイス~~! 実はゆたか君が学校を出発してから 20 分後に親の車で向 かいました・・すいませんでした! 潤也 そ、そんな〜。 それじゃあ、 潤也君は罰として 10km 走をしてから合宿ス タートします! 【課題】 ゆたか君と潤也君が学校を出発して、3000m離れた合宿 地まで歩いて向かうはずでしたが､ ゆたか君が最初に学校を出発 し、一定の速さで合宿地に向かったが、 途中のコンビニで10分 間休憩した後、 最初と同じ速さで合宿地に向かいました。 潤也君はゆたか君が出発してから20分後に一定の速さで進む 親の車に乗って合宿地に向かったところ、 2分30秒早く合宿地 に着きました。 下の図は、 ゆたか君と潤也君が合宿地に向かう様 子を表したグラフです。 次の問いに答えなさい。 ア m 3000 (1) ゆたか君が学校を出発してから潤也君に追い越されるまでの 時間とゆたか君、潤也君がいる地点の間の距離を表すグラフを選 びなさい。 900 900 イ m 25 25 900 m 900 15 分 15 ☆ 15 (2) ゆたか君が潤也君に追い越されたのは、学校から何m離れた 地点ですか。

関係代名詞でwhoのあとにisがつく時ってどういう時ですか？

小数第一位とか少数第2位まで四捨五入とかいまいちよく分かりません。 流石に受験生なので詳しく知っておきたいです。どなたか分かりやすく教えてくれませんか？

中学生が覚えるべき化学反応式で気になって調べたんですけど。 銅と酸素がくっつく時 ネットではCu＋O→CuOって書いてたんですけど、整理と対策っていう参考書には2Cu＋O2→2Cuoって書いてるんですけど、どちらが正解なのですか