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理科 中学生

[5]で図3から読み取るということは分かっているのですが,なぜ図3から僕が書き込んでるように読み取れるのかが全然理解できません。教えてください…

と二酸化炭素が生じるのは, エタノールが ③ を含む物質は有機物と呼ばれている。 男 死9 ある。このような を含んでいるためで a ア 水素原子 イ炭素原子 ウ 窒素原子 の 2.3gのエタノールを完全に燃焼させると, 二酸化炭素が4.4g, 水が2.7g生じる。 この化学 エ 酸素原子 2-3+ 0z_ →1142.7 変化では,何gの酸素がエタノールと反応すると考えられるか, 求めなさい。 ( g) 「生験】、エタノール (沸点78℃) 8cm3 をはかりとり, 水を加え 図I 温度計 ゴム管 冷却用 試験管 て 20cm3 と した混合溶液をつくり,図Iのような装置で実 験を行った。 蒸留用 試験管 * 混合溶液 10cm3 をはかりとり, 蒸留用試験管で沸とうさ 混合 溶液 せた。発生した蒸気は,ゴム管を通って冷却用試験管に移 氷水 液体 り、氷水で冷やされて液体になった。図II中の矢印は蒸気 沸とう石 の流れを表している。冷却用試験管を3本用意し,液体が 2cm3集まるごとに素早く交換した。集めた順に液体(i), (i), (m)とし,それぞれの液体を集 め始めたときの温度計の値を記録した。 *液体(i)~)と蒸留前の混合溶液をそれぞれ1cm3 ずつはかりとり,蒸発皿に移してマッチの 火を近づけた。 表Iは、これらの結果をまとめたものである。 0

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理科 中学生

1枚目 4の(6) 2枚目 1の(2) 3枚目 3の(3) が分からないので答えを教えてください

直や銘のさび 條 信和のくに放硬すると。写真のように赤くきびる 長のような鉄のさびは。 鉄がどこにある何と反応して, | 可に変わったものか る 像などに和( のさびは。 赤色ではなく、 何公か | 3) 銅のさびを防ぐ方法の1 つは. 表面に次料和を次ること この方法が有効な理由を。 解答欄の春き出しに続け て脱明しなさい 魚各石から競を取り出す 鉄は, 図のように, 鉄鉱石をコークスなどとともに 伯飲石・コークスなと 導炉に入れ, 高混で反応させることで取り出される + 1) 鉄を取り出すもとになる鉄鈴石の詩な成分は何か。物 費名を球きなさい。 (2) コークスの主な成分は何か。物質名を書きなさい (⑬) 高温の高炉の中で「(り(2②)一鉄二 X」の反応が起こっ て, 鉄が得られる。 Xの物質名を書きなさい。 (4) (3)の反応で, (2)はどのようなはたらきをするか。 解答 欄の書き出しに続けて, 物質名を1つ用いて書きなさい 舟帳 ーーム とけた鉄 いろいろな化学反応式 酸素が結びつい 素の燃焼を, イ うばわれたりする化学変化を、化学反応式で表す。 表しなさい しなさい 送りながら加熱すると, 酸化銅が酸素をうばわれる。この化学変化? Kの右側を書きなさい GuO 十 Hz 一 ) 酸化鍋の粉末1.0 g と炭系の粉末0.1g を よく混ぜ合わせ, その混合物を図の装置で加熱 したところ, ①④石克水が白くにごった。十分に 加熱した後, ②加熱をやめ, ③ゴム管をクリッ プで閉じた。 (?) 下線部のから, 酸化銅と炭素が反応すると 句ができるか。物質名を書きなさい。 (2) 下線部②をする前に, 石灰水が試験管に逆 流するのを防ぐために, どのような操作をしなければならないか<。 (3) 試験管が浴えをてから中の固体を取り出し, 薬さじでこすると, 赤色のし (① |が このことから, ができたことがわかる。 にあてはまる語を書きなさ、 (2) 酸化銅と炭素の混合物の加熱で起こった化学変化を, 化学反応式で表しなさい. (5) この実験で. ① o 素に起こった変化を, 次の〔 ]から 1 つずつ選び [ 熱分解 酸化 蒸発 還元 ] (6) 下線部③をする目的は何か。(5)の[ ]内の語を 1 つ用いて, 簡単に書きなさ

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理科 中学生

【至急】 6〜8が分からないです💦 明日中間なので優しい方、 1問だけでもいいので教えて欲しいです🥺

還D ー ! ブードー 7パングーo (実験2】 浴称だら、ステンレス中の中の物暫の質量をはかっだ後、さらに-+分に部し、 ーーー 物責の軸旦が空化しなこくなるまで、何度も同じ操作をくり返した。 ーー 。 表はヘーの5人が行っだ実の結果である。 本 に| 8 kl ay 前の鋼粉の想軒 | O4O | OBO | 12O | 16o の | 加熱後の酸化鍋の臣量 | O52 | ogz 149 | 2o4 | 248 1. 実験1で、下線部のように、銅粉をステンレス皿に広げてとっだ理由を簡単に説明しなさい。 2 加熱前の鑑粉の臣量Cg〕 と加吉後の酸化銅の質量g〕 の関衝をグラフに表し、 終軸には変化させた量(婁 CO 〔単位〕 を当てはまる物質名と単位で書きなさい。 ただし、グラフは解守用弥こ 3. 加熱前の鍋の質量 〔g〕 と化合した酸素の質量 〔ほ〕 の関係なグラフに表し、織軸こは変化さきた圭 (洗 で しただ量(単位) を当てはまる物質名と単位で書きなさい。 ただし、グラフは衣竹用紙に 記入すること。 4 この実験の化学変化を化学反応式で表しなさい。 5. 実験の結果から、銅粉と化合する酸素の質量比を、もっとも簡単な整数で表しなさい。 6 Cの実験の途中で物質の質量をはかったところ、1.4g でめった。 このとき、 酸素と化合していない鍋玲の 質量は何らが, 7 新たにFが、貸量がわからない銅粉を同じように十分に加熟したところ、45g の物忠ができた。Fヒが 意しだ銅粉は何gであったかが, 8 原子の質量を比で表したものを原子量といい、原子量を使うと、化学変化に必要だ郊綿の質量を求めるこ とができる。次の問いに答えなさい。 ただし、 酸素の原子量を 16、マグネシウムの康子量を24、太策 の原子暑を32、鉄の原子量を56、銀の原子量を 108 とする。 (①マグネシウムを燃焼さはるとき、Gg の酸素と化合するマグネシウムの質量を氷めはざい。 ②16g の鉄と 8g の硫黄を化合さばたとき、 反和しないで残っだ惣眞とその臣量を符えなさい。 (3③216g の銀を分に燃寺さばてできる柄銀の質時を求めはさい。

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