英語 中学生 約3年前 これの答えを教えて欲しいです! 5 次の英文を日本語に訳しなさい。 (15点一各3点) 1. My father wants me to cook dinner. 2. The house was built by my grandfather. 3. Let me know when you arrive at the airport. 4. Have you found the umbrella you left on the bus ? 5. Ken does not go to bed as late as Jane. 6 ( 内の指示に従って、 次の英文を書きかえなさい。 ( 9点各3点) 1. It is sunny today. (wish を用いて, 「今日が晴れならいいのになあ。」 の意味に) 2. Tom can swim well. (Tom is a boy に続けて, 「水泳が上手な少年」 の意味に) 3. I hada cold. I stayed home all day. (because を用いて1文に) 7 次の日本文を英語に訳しなさい。 ( 16点一各4点) 1. 私たちはいい友達だ。 2. 私の両親は私をメグ (Meg) と呼ぶ。 3.入ってもいいですか。 4. 私は将来英語の先生になりたい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 「辺〇〇と交わる平面」という問題の場合、辺〇〇を含む平面はダメということですか? すみません、分かりにくいと思うので、写真を載せます💦 例題 0-14 △ABC を底面とする三角柱を斜めに切 断した右のような立体を考える。 ただし, EF //BC とする。 次の問いに答えよ。 (1) 辺ADと次のような位置関係にある 辺,平面をすべて求めよ。 ただし,な いときは“ない”と答えよ。 (ア)平行な辺 (イ) 交わる辺 (ウ) ねじれの位置にある辺 (オ) 交わる平面 (カ) 含む平面 (2) 平面ABED と次のような位置関係にある平面をすべて求めよ。 ただし ないときは “ない” と答えよ。 (キ) 平行な平面 (ク) 交わる平面 ハルトくん (1) を解いて。 「解答 (1)辺BE, CF (エ) 平行な平面 DE (イ) 辺AB, 辺AC, 辺 DE, 辺 DF (ウ) 辺BC, 辺EF (エ)平面 BCFE (オ) 平面ABC 平面 DEF (カ)平面ABED,平面 ACFD H B の平面 A"x? 答え |例題 CDとの と口 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 ②が分からないので、やり方を教えてほしいです。 (3)図で, A, B, C, D, E, Fを頂点とする立 体は, △ABC, △DEFを底面とし, 側面がす べて長方形である三角柱で, Gは辺BCの中点, Hは線分GDと平面AEFとの交点である。 AB=AC=10cm, BC=12cm, AD = 6cm のとき、次の①,②の問いに答えなさい。 ① 線分GDの長さは何cmか, 求めなさい。 ② 四角すいHABED の体積は何cm3 か, 求めなさい。 B E CH C F 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 (1)と2枚目の写真全て教えてください!! 2. 日本文の意味になるように,( )内に適当な語を書きなさい。 問 (1) 本を読むのはおもしろいです。 ( )( ) interesting ( (2) 私たちにとって英語を勉強することは大切です。 ( It's ) ( ) books. ) important (for Justo内) (study) English. 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年以上前 なぜ、答えがイなのか教えてほしいです🙇♀️ 022 [現在進行形・過去進行形] ( 内に入る最も適当な語句をア~ウから選び, 記号を○でかこみなさい。 ① He ( ) the key under the bed. found イ ア find ウ was finding 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 解答編の解法と自分の解き方が違ったけど僕のでも正しいですよね? また、どっちの方が早いですかね? 形なの 北に等 47 B 2 DE FD=3:2 DE+FD = FE 3+3=5 AD DE = (12 み:1 A ←右図より、二角がそれぞれ等しいから、 AABE AACE AF AF=3:2 AE-AF = FE 1 DE FD FE AF AE 3 2 こ 1 1 AF+DF=AD @+Ⓡ 1 (15) ④×回=81 (2)MADC-ADX F C X 5 0x 3-4 ABED=DEXBEX_ AADC ABED =8:3A 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 すいせませんこの問4のやり方を教えてください!🙇 a…5分の16センチです 【8】 右の図で、△ABCは∠ACB=90°の直角三角形,D は辺AB上の点で CD LAB である。また,Eは線分 CD 上の点, F は直線BE と辺ACとの交点で, CE=CF である。 このとき,次の各問いに答えなさい。 問1 △DBEACBF となることを次のように証明し た。 をうめて証明を完成させなさい。 ただし、証明の中に根拠となることがらを必ず書くこと。 【証明】 △DBEと△CBF において, 対頂角は等しいから 数-8 ADBE ACBF <BED=∠CEF (1) BEEF を求めなさい。 B 問2 AB=15cm,BC=12cm, AC=9cmのとき, 次の問いに答えなさい。 線分DE の長さを求めなさい。 図 D E A F C 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 中1の英語です!! 答え教えて欲しいです🙌🏻 回答早めでお願いします🥲😵💫 )に適する語を書きなさい。 ⑤5 次の対話文の( (1) 2人は明日のことについて、話しています。 A: ( ① ) up, Ryo ? B : I want to go to Kyoto tomorrow. Let's go together, Bob. A: Sounds ( ② ) fun. like (2) 疲れた様子の友だちに話しかけています。 A : What's wrong? You don't ( ① ) well. B : I'm thirsty. I want to drink something. A : ( ② ) do you want, tea or water? B : Water, please. ⑥ 旬(しゅん)とアン(Ann)が部活動について話しています。対話を読んで、あとの問いに答 (思考・判断・表現2点×5) えなさい。 Shun : I joined the popular music club in April. I practice the guitar every day. In November, we had a concert. It was my first concert. Ann : Wow! Where did you have the concert ? Shun : I had it in the gym. Many people came to the concert. Ann Were you nervous at the concert? Shun : Yes, I was. But I enjoyed the concert. Ann When is your next concert? Shun :It's in March. Come to the concert, please. (知識・技能 2点×4) 次の英文はポピュラー音楽部の 11月の演奏会を聞いた来年旬たちの中学校に入 学する予定の外国人の小学生が、ポピュラー音楽部の部員あてに書いた感想です。 ( )に適する語を書いて英文を完成させなさい。 文字が示されている場合は、 その文字で始まる語を書きなさい。 The concert ⓘ (w ) great! I (w ) well like you. I'm looking ④( ). 3(g concert in ⑤( ) to play the ) to your next 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 (1)の証明が合っているか教えて頂きたいです. ※ 間違えている場合は、修正をお願いします また、(2)の「DCとBFの交点をOとするとき、角BOCの大きさを求めなさい」という問題が分かりません 💭 ꒱ 解説お願いします👊🏻💗 3 E D (1) DC = (証明) O C B BEであることを証明しなさい。 ADACと△BAFにおいて、 IF ABED TEAT" DA = BA O LDAB = 90° (2) EP ACGF TEAT" AC = AF LFAC = 90° ③ △ABCの外側に、正方形ABEDと つくります。 G ⑥より G L DAC = LDAB + L BAC L DAC 90° + LBAC L BAF = L FAC+ L BAC ZBAF = 90° + LBAC (3) である。 DC = BE " 2 DAC = LBAF ①③,⑦より、2組の辺とその間の角 がそれぞれ等しいので、 (2) DC Y BF a (BOC at ADACE A BAF 合同な図形では、対応する線分は等 cuaż, 解決済み 回答数: 2