添削お願いします🙇🏻‍♀️🙏🏻

問3 下線部 Brown あてに英語でメールを書きます。[条件]に従い, Mr. 3文以上の英文を書いて,メールを完成させなさい。(6点) メール Hi, Mr. Brown. Thank you for your e-mail. I have a lot of good memories during the last three years. A I hope to see you again sometime soon! らん 1文目は,あなたが特別に感謝している人を, Iespecially thank で始めて解答欄の のに書きなさい。ただし, あなたとの関係(父,母,友人,先生など)がわかるように 書きなさい。 2 2文目以降は,その理由が伝わるように,2文以上で解答欄の②に書きなさい。 【条件) の Tm (以上で問題は終わりです。 All rights reserved. ここにQRシール

4番が分からないです！教えてください( > < )

8 英文の説明に合う英単語を答えなさい。 1. an activity that you do for pleasure when you are not working 2. the organ inside the head that controls thought, menmory, feelings, and activity 3.a building where objects of historical, scientific, or artistic interest are kept 4.a small piece of paper or card given to someone, usually to show that they have paid for an event, journey, or activity 5.a person who does something, especially helping other people, willingly and without being forced or paid to do it

分からないので教えてください🙏

自標 解しましょう。 60 80 100点 かいと 5次の海斗とウィルソンさんの対話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 (計 24点) Kaito: の へ Mrs, Wilson: Yes. You must come home ( (② ) six. Kaito: Six o'clock?Isn't that a little early? Mrs, Wilson: Well, we have dinner at six. Kaito: のなるほど、 Mrs, Wilson: And a if you have a special plan later in the evening, you must not go out alone. (1) ①の( )に適する文を下から選び, 記号で答えなさい。 (4点) ア Are there any house rules? ウ What house rules do you have? イ Do you know about our house rules? (り) (2) のの( )に適する語を下から選び, 記号で答えなさい。 (4点) ア by イ on ウ with That's. (3) 下線部③を2語の英語になおしなさい。 (4) 下線部のの英文を日本語になおしなさい。 (4点) (6点) (5) 本文の内容に合うように, 次の質問に英語で答えなさい。 (6点) What do they do at six? 6 次の日本文を英語になおしなさい。 (1) 私はそのいすを作り終えました。 5点×4(20 点) (動名詞を使って) (2) あなたは外国に旅行することに興味がありますか。 (abroad を使って) (3) あなたは傘を持っていかなくてもよいです。 (have を使って) (4)英語を話そうと努力し続けなさい。 (keep を使って) 7 次の質問に,あなた自身の答えを英語で書きなさい。 5点×2(10点) (1) What do you have to do at home? (2) What did you enjoy doing when you were a small child? 定期テスト対策 予想問題 第4回p.120~121 Unit 4~ Grammar for Communication 4|

中二です。 この2つの英文はどうやくせばよいのでしょうか？ 単語ごとの意味はある程度わかるのですが、話の流れを見るとよく分からなくて…

And if you have a special plan later in the evening, you must not go out alone.

リスニングの問題についてです。no.1の答えが「3」なのですが、どの部分から3と判断できるのですか？二枚目が台本になります。よろしくお願いします

hやよい高校の ALT のクリントン先生が,クラスの生徒に予定行事について説明しています。 次の くスライド>は説明のためにクリントン先生が用意したものです。 クリントン先生の説明を開いて, あ とのNo1とNo. 2の問いに答えなさい。 くスライド> Today:June 3rd We'll visit the City Aquarium. スパシマル の Some new fish were found in Kanagawaín The City Aquarium has a special eveht for (2 weeks. We can see fish when they (3 food at 1:00 in the afternoon We will visit the City Aquarium on June 8th. 3 の中に入れるものの組み合わせとして最も適するものを, 次の1~ No 1 6の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 3 (3 eat 1. ① June eat 2 1 2. September eat 2 3. 1 March make 2 3 4. の September 2 ③ make 2 5. 0 June 3) maké 2 1 6. の March ○ の

この英作文の添削をお願いします！ 英語が苦手なので、間違いが多いと思いますがお願いします。

イ Mr. Brownは, 今は生まれ故郷の市での暮らしを楽しんでいる。 ウ Mr. Brownは, 日本に来る前から埼玉県についてよく知っていた。 Mr. Brown は, 来年の春に日本を再び訪れる予定にしている。 エ 問3 下線部のについて, あなたは自分の中学校生活の中で特別に感謝している人について , Brown あてに英語でメールを書きます。 [条件] に従い, Mr. Brown に伝わるように, 3文以上の英文を書いて, メールを完成させなさい。 (6点) A に メール Hi, Mr. Brown. I have a lot of good memories during the last Thank you for your e-mail. three years. A I hope to see you again sometime soon! [条件)0 1文目は、あなたが特別に感謝している人を, I especially thank で始めて解答欄の らん のに書きなさい。ただし, あなたとの関係(父,母,友人, 先生など)がわかるように 書きなさい。 2 2文目以降は, その理由が伝わるように,2文以上で解答欄の②に書きなさい。 0a ten (以上で問題は終わりです。) 9 rights reserved. c ここにQRシール 0

（B）教えて欲しいです😭😭 答えは preserve culture になります。 解説では（7）の2文目と（3）の最後から3文目を参照とかいてありますがそれでも意味がわからないです。

3 次の文章を読んで, あとの各問に答えよ。 (*印の付いている単語·語句には, 本文のあとに [注] がある。) When we go to the library, we read books/*search for and/share information and have a *discussion with others. // Libraries are very convenient places. /The library has a long history of collecting and keeping books. /Books have been an important part of culture. Around 1445 Johann Gutenberg *invented the *printing machine./ Libraries began to collect the hooks *printed by the printing machine, and the number of libraries grew./ Now some libraries have begun to *digitalize a lot of books. Some people say most of the books will become digitalized *data/ When 声った all the books are digitalized, what will the future of the library be? / Some even say the library will disappear. Will that really happen? To answer this question, we first have to see how people have digitalized books. We can say the idea of digitalizing books began with Michael Hart in 1971/ He was able to use an expensive computer,/so he thought he could do something good for other people by using it. A computer can keep a lót of data/and it can search for the data in a very short time./When the computer has a lot of digitalized data from the books, these data become an important part of culture. / Michael Hart thought that people would use these data as they like, His idea became a *project. /He couldn't digitalize books which had *copyright, so he digitalized books which were *in the public domain and collected them in a computer./ People were able to read the distalized books without *paying any money. Hart named his project “Project Gutenberg," |He thought his project was as important as Gutenberg's printing machine, because the printing machine also spread knowledge 知識てめる all over the world. / Project Gutenberg continues even after Hart died in 2011. Now you can read - 4

(3)です。 この解答の他に短くて話に会う文章はありますか🙌 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

6 次の英語を読んで、あとの問いに答えなさい。 Some gorillas are also on the Red List. According to a study, the largest gorillas in the Congo いくつかのゴリラもまたレッドリストにいます。 研究によると、コンゴの最も大きなゴリラはすぐに絶滅するかもしれません。 O()()() soon. There are many reasons, such as hunting, logging, and mining. 狩り、伐採、探掘のような、多くの理由があります。 Surprisingly, our electronic devices are one of these reasons. 驚いたことには、私たちの電子機器がこれらの理由の1つになっています。 To make these devices, we need some special metals. Some of these metals come from the これらの装置を作るために、いくつかの特別な金属を必要とします。 gorillas' habitat. If we use more devices, more of their habitat may be destroyed. These これらの金属のうちのいくつかは、ゴリラの生息地から 来ています。 もし、私たちがより多くの機器を使えば、より多くの生息地が破壊されるかもしれません。 これらの gorillas may not survive. We have to understand this. ゴリラは生き残れないかもしれません。私たちはこれを理解しなければいけません。 2Why do we have to protect these animals? なぜ、私たちはこれらの動物たちを保護しなければいけませんか。 (出:東京書 NEW HORIZON 3年 3年度版 (1) 下線部のが「絶滅するかもしれない」となるように 英語を書きなさい。※完答 may die out may die out (2) 次の問いに英語で答えなさい。 助動詞「~かもしれない」 絶減する 0 Why do we need some special metals? 閣なぜ私たちはいくつかの特別な金属が必要なのですか。 To make electronic devices. (We need some special metals to make electronic devices. ) 2 Where do some of these metals come from? 認これらの金属のうちのいくつかは、どこから来ますか。 They come from the gorillas' habitat. What happens if we use more devices? Bもし私たちがより多くの機器を使うと、何が起こりますか。 More of their habitat may be destroyed. (3) 下2について英語で目分の意見を書きましょう。[Because で始まっているので、.主語+ 動詞で答えるようにする Because each animals has its own role in the ecosystem. それぞめの動切が性態系で強自の役割を持っているか心。

二枚目の写真の問題です。 この解答の他に話にあって短い英文があったら 教えて欲しいです🙇‍♀️

noaise 6 次の英語を読んで, あとの問いに答えなさい。 Some gorillas are also on the Red List. According to a study, the largest gorillas in the Congo いくつかのゴリラもまたレッドリストにいます。 の() ( ) ( ) soon. There are many reasons, such as hunting, logging, and mining. 研究によると,コンゴの最も大きなゴリラはすぐに絶滅するかもしれません。 狩り,伐採,採掘のような, 多くの理由があります。 Surprisingly, our electronic devices are one of these reasons. 驚いたことには,私たちの電子機器がこれらの理由の1つになっています。 To make these devices, we need some special metals. Some of these metals come from the これらの装置を作るために, いくつかの特別な金属を必要とします。 gorillas' habitat. If we use more devices, more of their habitat may be destroyed. These 来ています。 gorillas may not survive. We have to understand this. ゴリラは生き残れないかもしれません。 私たちはこれを理解しなければいけません。 のWhy do we have to protect these animals? なぜ,私たちはこれらの動物たちを保護しなければいけませんか。 これらの金属のうちのいくつかは, ゴリラの生息地から もし、私たちがより多くの機器を使えば, より多くの生息地が破壊されるかもしれません。 これらの (出典:東京書籍 NEW HORIZON 3年 令和3年度版)

英検3級を受けようと思っている中２です。一応英語は得意な方です。でも3級となると中学卒業レベルなので参考書やテキストを買おうと思っています。皆さんのおすすめのものを教えて頂きたいです。お願いします。