数学 中学生 約6年前 この問題の解説を説明していただきたいです💦 そして、私はこのような問題(応用問題?)が苦手なのですが皆さんはどのように考えて解いてますか? ぜひ参考にしたいです!😥 となる 多か. C の価 すべて異なる正の束 解決済み 回答数: 3
技術・家庭 中学生 6年以上前 急遽です!!!!!!!!!!!!! ディジタル作品の設計という課題が出まして、 「新型コロナウイルス感染の予防」という目的に沿った動画の設計をしなければならないのですが、何かいい案ありますか??💦 動画のタイトルと動画の内容と動画投稿により期待される効果など…🥺 なんで... 続きを読む 技仙剤 学年題 ディジタル作品の且計 昌題 RS あなたは大人気動画拒稿者です。 あなたの葉台かつユニークな発想で「新型コロナウイルス秦弟の予了」ど いう目的に沿った動画の最計を行ってください。 上肌に沿っていればどんな内窟の動画でも援いません。 動画褒計のルール *学供から大人まで、 論でも見るととができる内尾であるとと。 *『情報モラル」 に配慮した内容であるとと。 ※情報モラルについては教科書 1を参照。 ・再生時間はらロ分以内を想定して設計するとと。 *省略できる部分は省略して構わない。 "足りない場合は裏面を使っても記い。 イラスト息で動画の説明をしても良い。 教笠書 Pらローら弓1とブリントの調面の例を参考に、 なるべく多くの人に見てもらえるような、 見やすく、 分かりや すい動画の設計をしてください。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 この問題が分かりません! 誰か教えてくれませんか? お願いします🤲🥺 わかる問題だけでいいです! な久の数(区) を再栓し. また6のでる を 備(モード) を、 それやれ求めょ。 ・ 0由林貸100由人50由kakean状 ずつある。 これらの3析の玉をmewにgss。 |回 表のる硬加の合計金額が100 由以上 600 以下とな る確率を状めよ。 CM) 解決済み 回答数: 4
数学 中学生 6年以上前 これが間違っている理由がわからないです....... 解き方を教えてください.......! (2) $=オAD)た を4につwて餅く普 S=っ(@f5)に 本 2 SN 胃2 (QtDK< 2ぐ 2 Ke+K)=2S し 。、 Kg=23- 2 具4 (ハー =KB 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6年以上前 三角形OTSが二等辺三角形だからPT=PS って言えれば証明できると思うんですが、 どうしたらいいか分かりません…😭 46. 右の図のように, 円Oて直線7があぁ り, 中心Oから直線 7へ垂線 OP をひく。 点P を通る直線が円Oと2点Q, Rで交 わり, そのQ, R における円 O の接線と 直線7 との交点をそれぞれS, T とする。 このとき, へOQS主人へORT であることを 証明せよ。 7 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 問3が分からないです!🙏 の うすい水酸化ナト つ加えた。次に。ぅ 表は, ビー リッウス水溶液を用奄し、 すい塩酸有意し, の結果をまとめたものであり・ カ ーCの水溶液の一部を聞発想に 4 個のビーカーAーDに| ーヵーB-p よれるぞれ10cm'ずつとったあと、 BTB液を炊す 2 守れ 4。 8, 12cmずつ加えて沙格の色の衣化を表した。 カーCの水深洪のpHを油べると1であった。 にり。 水分がなくなるよで加者した。加和泊発下には| ニカー うすい水酸化ナオトリ ウム とこテルカリ性の水浴液水酸化 回答募集中 回答数: 0