習って無くてわからないので教えてください （できるページはやっています）

数分布 平和人 [me sl 前のページのような場合のほかに、例えば 右のようなアンケートで調べたときにも、 到簡圭 P214 遂学時央アンケート 1生3旨人人 あなたは。 通学にどれぐらいの 旨Mがかかっていまその。 全員のmaeだか のei 9 つれたこき. このクラスの 回答ををしだ人の正確な通学時間はわからない。 って YSfme。 のたに このようなどきにも、度数分布家を整理し、 | 9 222-yzs ベト 前ページと同じ記法で な BEあぁ omgo ーのわせて資料を葉めるとき、すでに度数分布表めヒストグラムに整理され っ とうなるかな 上 料しか得られない場合もある。 | 2つの宇器A、Bに. 卵が10個ずつはいっています。 な(5 このような資料から平均値を求めるとき、 1 つの階級にはいっている資料の個々 ! それぞれの容器にはいった卵の重さを 1 つすずつはかると. にをにた の値はいろいろだが | 右の表のようでした。 487 | 5o3 ! に ! これらの平均個。 中央値は。 それぞれ次のようになります。 | 2値 でミ 宇問A …… 平均垢50.58.中央価 50.68 と考えて計算する。 容器 B … 平均価 50.5g。 中央値 50.6g 宇騰A と B の卵の還さの分布は、ほぼ同じといって 例 上の度数分布表 30分以上4 0分未満の階級に入っている3人の通学時間 にNe(5つに ーーすべて階級値の。 分であると考える。 この3人の通学時間の合計 夏級値ぶ度数なので ※ ニ (②)〉 ※上の容器へとBで、 | | 他の階級でも同じように考えて、 度数分布表から全体の通学時間を合計し、 平均値 は同じ値になる。しかし、最大の値と、最小の値には違いがある。 を求めることができる。 上のやの近学時隔に 1年3組 通学時間 ついて, 右の表の低机を 語(の) |有人)|記(人) |破人X友数| うめて, この表から。 ox2aox2iilesas証5信|叶下am 1 年3組の遂学鉛の 上 5 2症 2 11 7 30 て40 35 四 105 9 cc上厨還及2 1 選コ に 中 また,り内人がふくまれる 50馬60環ssssl 肢も符えなさらい。 半な ー 司 の容器 A、B の卵の重さの軍囲は次のようになる。 容器A… つ に 玖仁 (g) 容器 B… 記 最問値一 (g) p央値がふくまれる階級

マツの花粉に空気袋がついていて、その空気袋があると良い点などわかる方いますか？ また、被子植物の花が成長すると果実と種子ができた。では、裸子植物の花が成長すると何ができるか。 わかる方いますか？

最後の(3)が分かりません😥 答えは5:1でした。 出来れば詳しい解説お願いします💦

13 | 週全の規則必 つ加IMY(31 三重改)10点4 ai ンeA、 図1のように, 丸い種子つくるエンドウの純系はAの遺伝子をも ANN つ人染色体が対になり, しわのある種子をそつくるエンドウの純系はaの (*側 遺伝子をもつ委色体が対になって存在している。しわのある種子をっ を時 prmr くる純系のエンドウの花粉を使って, 丸い種子をつくる純系のエンド 皿2 ウの花に受粉させると, |ではすべて丸い種子が得られた。 包 図 国で得られた耶を育てて自家受粉させると, 了|では, 丸い種子とし わのある種子ができた。図 2は, このときの遺伝子を考えた図である。 。 殖 Et) OS ers のの⑥⑨⑧ 選びなさい YS たとする。①, ②の数を, 下のアンーオからそれぞれ 1 つずつ選びなさい<。 HGQ) 職のうち, 丸い種子は何個得られると考えられるか。 H② 較のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は何個得られると考えられるか. アァ 900 イィ igoO ウ 3eo0 エ 5400 オ 7200 9 職の種了のうち丸い種子だけをすべて育て. それぞれを自家受鈴させた 、 て計に得られた種子について, 丸い種子と しわのある種子の数の比 | しわはとうなるか。 最も簡単な整数比で答えなさい。 中天放 ーー K に

分かりません

っつを選びA. Bとして. それぞ しべの先に花粉をつけ 再び Aには [6] o較2ょぅに、 6ききそうなヘチテマのめばなのつばろ 2 れるふくろをかぶせた。花がさきいたら Aだけふくろを外して、め よくろをかぶせた。めばながしばんだら。 両方ともちふくろを外して成長を観宗すると・ 突ができたが。 Bには実ができなかった。下の問いに答えなさい。 らしce た 中 ^ のクラ っ( 間呈 めしべの先に花粉がつくことを何といいますか。 書きなさい。 上符めがたくさん見られる場所を, アーエから選びなさい。 固めはなのがく イ。めばなの下のふくらんだ部分 馬ばなのおしべ 。。エ おばなの花びら せるのはどうしてですか. 上の実験で。つぼみのときに, AとBどちらにもふくろをかっ 時を書きなさい。 也の実験から,。 どのようなことがわかりますか,「へチマの実ができるためには,」 に続 人て音きなさい。 図 は2019年6月 6 日 7 日の 図 ? はある日の、 人工衛尾による日本付近の守画像で あとの問いに答えなさい。 人用6 H生前9時 6月6日和和98 6月7午前9時 6月生後98

春といえばなんですか？？ 思いつくものお願いします！

減数分裂の意味がわかりません(><) 生殖細胞の核が合体すると染色体は元の数にもどるとはどういうことなんでしょうか、教えてください

の子孫の残しカ とること。 上人 が分と同じ種類の新しい個体をつく リ・ 凍計0やと。 の 織 体有分像によってなかま をふやす方法。 の 分妥 親の体が2つに分かれぐ新しい個体をつくる。 剛 ミカツキモ, アメーバ, ゾウリムシ @ 生還 休の一部が成長して新しい個体をつくる。 サッマイモジャガイモ。オニュユリ, オランダイチゴ () 逢 内なる2種類の生渡細胸とよばれる特別な細胞によっ て新しい個体をつくる方法。 "小数分裂 生殖細胞がつくられると きに行われる特別な細胞分列 の 染色体の数が半分になる 2つっの生: じゅせい 23 殖細胞が 受 の 用が接して有結し ⑭ に 植物の有性生殖 花粉がめ しべ -。 アア]

教えてください！！！

38 マス4月記す 4人や7 7 (上ライ 5)史子生人和則に料しで和和W『 8 8 を蓄に説明しましょ う。絵 て、「精細胞」、「政細胞」、「受精] の言葉は必ず使いましょう< 牧 8 につい計 花粉は. どのように腔珠に jee5きが9る /。 lpかな。 Mツ や図を用いて もゃかまいません。 たた

(1)と(7)を教えてください

[和 生物の生殖と喘令 且の較のように。 しわのある析 ( @ @ 了チをつくる純系のエンドゥの花粉を, 九い 種子をつくる の 7 リク 純系のエンドウに受粉き せたところ, トト できた。 丸い種子をつくる道信子を人 , しわのある 中を わあ | をつくる人遺令子を4として, 次の間いに PO 4/ 還!) 受粉後, 花粉の中の精細胞は, どのようにして卵 皿 人 .権了 粗胞に達するか。そのようすについて, 卵細用が存在する施分の名前にあれて。 簡単に書け 2) 次の文の| にあてはまる話を書け。 生物がもつきまざまな形質を親から子へ伝えるはたらきをもっつ章伝子は。 細脇 の| ① |の中の[| ⑨ |にぁり, その本体は| ③ ]という物質である。 口3) エンドウの種子の形で, 九いものはしわのあるものに対して何という形質か。 4) (3の形質について述べたものとして, 最も適当なものを次のアーエから選べ。 ア 異なる2つの形質のうち, 生物が生存していくうえで有利な形質である。 イ 異なる2つの形質のうち, 生物が生存していくうえで不利な形質である。 ウ 形質の異なる純系をかけ合わせたときに, 子に現れるほうの形質である。 エ 形質の異なる純系をかけ合わせたときに, 子に現れないほうの形質である。 5) 精細胞や卵細胞の生殖細胞がつくられるとき, 対になっている遺伝子が分か れ, 別々の生将細胞に入る。これを何の法則というか。 ) 子の代の種子がもつ幅伝子の組み合わせを書け。 7) 子の代の種子をまいて育てたのち, 孫の代の種子つくったところ, 妃い種子 としわのある種子が 3 : 1 の数の比でできた。信の代にできた種子が 10000 個の とき 子の代と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子の数は何個と考をられるか。

(4)と(6)を教えてください

は) 細胞分事 ある科子植物の根の成長と診粉のようすを媒べ 四1 るため. 納の観察を行った。 あとの問いに答えなさい.。 / 【失泰1) 竹子が発奈して根が2cm く らいのぴたとき.。較1 上 のように等剛捕で印をっ 『 た。 1日後観察すると 図2のよ 人変化がみられた。次に, 。 b. cの部分を才酸で処理し たあと上色し. 下鍵で失燈した。 (符2) 砂智をふく楽天注牙を固めたものに花粉を迷布し 思3 の | た。 しばらくしてゾ色し. 表錠で失著すると。 図3のよう に 花初からAがのびるのが見えた。 畠府」 2で集色するために用いた液として最も適当なものの名前を理け。 | 2 規寮1で, a. b. <の各部分を者酸で処理したのは。 細胞分仁を正めるほか | にどのような理由があるか。和単に書け。 LT3) 次のアーオナは. それぞれ細胞分裂の時期について述べたものである。 細胞分裂 | が進む順に, アを最初として並べよ。 | ア 核の中に菜色体が現れる。 イ 細胞質が2つに分かれる。 て ウ 朱色体が細胞の中央に並ぶ。 エエ 茶色体がかたまりになり. 核になる。 す 各抹色体が綻に2つに割れ. 細胞の両端に移動する。 4) 図2のa. b, cの科部分の細胞の大ききはどのようになっているか。 aの部分 の細胞と比べたときのbとcの大きさについて. 「aに比べて. 」 に続けて書け。 [5) 図3の花粉かあのぴたAを何というか。 -W6) 図3の精細胞 1 個の菜色体の数が6 本とすると. この披子植物の①ー③の近色 体の数を表すグラフはどれか。 最も適当なものを. 下のアーオから選べ。 ① 梓の細胞 、② 受精久 ③⑨ 卵細胞 A Fa を5 人 るs 抽 公 8 全2 きゃ を 体 9) 9| 体 9| 体 9 作 ql る6 986 の の の 数 数 数 数 6 数6 前ま導上有ま】 の WOOOでma ⑥@9⑨ 1 )

わかりません

遺伝 還LA 優性形質を現す遺伝子をA, 劣性形質を現す遺伝子を a として, あとの 問いに答えなさい。 【実験 1]】 しわ形の種子をつくる純系のエンドウの花粉を, 丸形の種子を つくる純系のエンドウのめしべにつけて交配すると, 子の代の種子はす べて丸形となった。 【実験2] 実験 1 で得られた丸形の種子を育て, 自家受粉きせると, 孫の 代の種子は丸形としわ形ができた。 〔実験3] 実験2で得られた種子をすべて育て, 自家受紛させると, ひ際 の代の種子は丸形としわ形ができた。 (⑰ 実験2 で得られた孫の代の丸形の種子の遺伝子の組み合わせを, 記号 ですべて書きなさい。 ② 実験2 の務の代にできた丸形の種子としわ形の種子の数の比はどのよ うになるか。 次のアーオから選びなさい。 レ208|詳二700はEi昌和5ツウ8952泊工計人45253計オ511 9 実験3 のひ孫の代にできた丸形の種子としわ形の種子の数の比はどの ようになるか。②のアーオから選びなさい。 印) 金星の公転周期 2012 年に「金星の奏表面通過」とよばれる, 地球から見て、金遇が。 太陽の前面を横切る現象が日本で失測できた。次に観測できるのは。およ そ 100 年あとの 2117 年 12 月上人名である。 移星の奏表面通骨」 が観測できた 2012 年の6月から, 次に観測でき る 2117 年の 12 月までに, 金星は何回公転すると考えられるか。小数第 1 位を四捨元して整数で書きなさい。ただし, 金星の公転周期は地球の公 暫周期の 062 倍とする。 (①②子の遺伝子の組 み合わせ一孫の遺 伝子の組み合わせ とその数の比を順 に求めよう。 ③実験2で得5られた 種子をすべて育て ていることに注意 しよう。 ーーーーー電 で 2012 年の6月か 5 2117年の12月| の間は何年か考えで | みよう。