【中２理科】 「教室の温度を20℃にし、湿度を50％になるようにした。1m3あたりの空気中の水蒸気量を求めなさい」 どう求めればいいのですか？ 至急お願いします

表 1 SREIKIŲ 乾球と湿球示度の差[C] 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 17 100 90 16 100 89 15 100 89 14 100 89 13 100 88 12 100 88 988860 80 79 78 78 77 76 70 61 998764 66 67 68 58 56 555555 lalala 66 69 59 50 38 64 lu 55 53 - 51 AAAA44 10865N 48 46 45 42 表2 気温 [°C] 10 11 12 13 14 15 -234567 16 17 飽和水蒸 [g/m³] 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 気温 (C) 89012345 18 19 -222~~~ 20 21 22 23 24 25 「飽和水蒸 SECARE (g/m³) 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 20.6 21.8 23.1

（2）のアの同一であるとはどういう意味ですか？？ 答えはイです。

3 原子の構造 右の図は, 水素原子とへ リウム原子の構造を模式的 に表したものである。 (1) 図のaは電気をもって いない粒子である。 これ を何というか。 (2) 図から読みとれることとして正しくないものを、次のア~エから 1つ選びなさい。 ア 水素イオン (H+) は陽子と同一である。 イ 水素原子よりもヘリウム原子のほうが陽子と電子の数が多いの で, 原子全体としてもつ電気の量はヘリウム原子のほうが大きい。 ウ 水素原子とヘリウム原子のどちらも, 1個の原子にふくまれる 陽子の数と電子の数は等しい。 エ 水素原子とヘリウム原子のどちらも,原子核は+の電気をもっ ている。 水素原子 + 陽子 電子 ヘリウム原子 a ++ ++ 思

解き方教えて下さい！解の公式しかむりですか？

(4) (4) 4x²+12r+7=0

解き方教えてください！！

解答別冊 p.7 チャレンジ 2次方程式(a-b)x+b=0の解が2.1であるとき, a, 6の値を求めなさい。 コ 85 JE AJE SIST 2つの解をそれ ぞれ代入すると .

（4）の解き方教えて下さい！解の公式を使うと、14分の-10±√100＋7のようになると思うのですが、解説はどうして違うんでしょうか？？

2 解の公式を利用して、次の方程式を解きなさい。 (1) 2-4.x+2=0 (3) x². 8 C+ 2 3 -=0 の (2) 2.x2+6.x+3=0 (4) 0.7x²+x-0.1=0

この問題の(2)が分かりません。 よろしくお願いします。

Level B 99 右の図において, 点Gは△ABCの重心である。土 GE=GF であるとき,次のことを証明しなさい。 (1) △GBC は二等辺三角形である。 TES □ (2) △ABCは二等辺三角形である。 SLA 78 Boxtetx ABBA ADI. AAA SO B G D E C

中３の遺伝です ア、エが答えなのはわかりますがカが答えじゃない理由がわかりません 教えてくれると助かります

553 ⑦ ある丸形の種子を育てた個体どうしをかけ 合わせたところ、得られた種子はすべて丸 形であった。 このような結果になる遺伝子 の組み合わせを,次のア~カから2つ選べ。 [香川県 ・ 改〕 ア AAAA ウ aaaa オ Aaaa イ Aa と Aa I AA & Aa ➜ AAaa 7 アエ 解説 親 (AA+AA) →子 AAのみ 親 (AA+Aa) →子 AA+Aa =1:1

振動数440の半分なので、山の数も半分だとわかるのですが、赤線の図の書き方がわかりません、教えていただきたいです

7 次の各問に答えなさい。 分解さ 問1 図1のように, コンピュータとマイクロホンをつないで 振動数 880Hz のおんさXと 振動数 440Hz のおんさりを,それぞれ弱くたたいたときと強くたたいたときの音のよう すを観察した。図2は、このときの結果を記録したものである。 ただし、図2の横軸は 時間を,縦軸は振幅をそれぞれ表しており, 目盛りの幅はすべて同じである。 図 1 図2 /x Q₁ A おんさY U (おんさX) 880 AAAA コンピュータ マイクロホン 音の高さを示す C 1₂: 880 880 D A m m おんさXを強くたたいたときの記録を、図2のA~Dから1つ選び、「記号を書きなさ おんことより高い! ↓ 「Y:A.

解説を見てもわかりませんでした。 まず、(6)で孫の種子が持つ遺伝子の組み合わせがなぜそうなるかわからないです。 次に、(7)(8)でどのように考えたらこの比率になるのかがわからないです。 教えていただけると助かります。

□(6) 代々赤い花を咲かせるマツバボタンと,代々白い花を咲かせるマツバボタンをかけ合わせ、 これら子の種子を育ててかけ合わせ, 種子(孫)を得た。 赤い花を咲かせる遺伝子を A, 白い花を咲かせる遺伝子 をaとしたとき、孫の種子がもつ遺伝子の組み合わせにはどのようなものが考えられるか。すべて答えなさい。 □(7) 代々赤い花を咲かせるマツバボタンと、代々白い花を咲かせるマツバボタンをかけ合わせ, 種子(子)を得た。 これら子の種子を育ててかけ合わせ 種子(孫)を得た。これら孫の種子を育てると、赤い花をさかせた個体の数 と,白い花を咲かせた個体の数の比は何 : 何になるか。 もっとも簡単な整数の比で答えなさい。 □(8) 代々赤い花を咲かせるマツバボタンと、代々白い花を咲かせるマツバボタンをかけ合わせ, 種子(子)を得た。 子の種子を育て,代々白い花を咲かせるマツバボタンとかけ合わせた。このときにできた種子を育てると,赤い 花をさかせた個体の数と, 白い花を咲かせた個体の数の比は何 何になるか。 もっとも簡単な整数の比で答えな さい｡

メンデルの遺伝についてなんですが、 ②のひ孫の代の丸形としわ形の比が5:3になる理由を 教えて欲しいです！🙇‍♀️中3理科の生物です

すと、 めた。このとき,丸形の遺伝子をA,しわ形。 子をaとして遺伝子の組み合わせの比を表す。 AAAaaa=1:2:1となった。 このようにして得られた孫の代の種子を育て, に自家受粉させて得られる ｢ひ孫の代」について、 以下の問いに答えなさい。なお,どの孫からもで、 る種子の数は全て同じであるものとする。 1 孫を自家受粉させてできる「ひ孫の代」の遺伝 子の組み合わせは下の表のように考えることが できる。表のエ, オ, カ, ク, ケに当てはまる遺伝子 の組み合わせを書きなさい。 生殖 細胞の A A 遺伝子 A アイ A ウエ 生殖 細胞の A 遺伝子 A a a オカ キク 生殖 細胞の 遺伝子 a a P a ケコ サシ ②孫の代の個体数の比は, 丸形:しわ形=3:1 (AA:Aa:aa=1:2:1) である。このことと①1の 表から孫の代が自家受粉してできる「ひ孫の 「代」の丸形としわ形の個体数の比を求めなさい。 3 「自家受粉を行う」というエントの性質は,遺伝 の規則性の研究を行う際に,どのような点でっ ごうがよいと考えられるか。 3