数学 中学生 1年以上前 (7)の因数分解の方法を教えてください 自力では2枚目の写真までしかできませんでした (1) (2m+5)(m-2) (3) (3-2x) (1+x) (5)(x+2x+2) (x²-2x+2) (7) (x+1)(x²+1)(x+1)(x-1) (9)(x+4)(x+2)(x-1)(x-3) (4)(x- a (6)(x+3 (8) (x-1 8 次の式を因数分解せよ。 (1) 2ax²-8a (2) ax? (3)(x-4)(3x+1)+10 (4) 2n ✓-y+4 -y 4 次の式を因数分解せよ。 g+1 (1) 4x²-y2+2y-1 (2)( (3)x3+ax²-x2-a (5) 3x²+2xy-y2+7x +3y +4 (9) (7) a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-b²) (4) 6 5 35 のように一の位の数が5である2桁 求める方法を, αを9以下の自然数とし 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解説よりわかりやすい求め方教えてください🙇♀️ 2 下の図1の△ABCにおいて、次の問いに答えよ。 (1) BHの長さは 1V15cmである。 (2)△ABCの面積は7cmである。 図1 2/11cm 2/5 cm B HI 6√2cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2),(3)計算式が合わないです😢CDをxとして解きました。どこで間違えているか教えてほしいです!!(見づらくてすみません!!💦) r 49-9) 2 99Q(9-x)=64 64-x²= x² 49 - (9-x)² = 64-x² 7 8 VAN K B C 9 2 49-(81-18x+x²) -64-2 49-81 +18x-12=64 t 187=64+81-49 145-49 92- In y 18x 96 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 三平方の定理の単元です。 解き方を教えてください🙇🏻♀️ 6 右の図のような, AB = 10,BC=11, CA =3の△ABCの面 □積を求めなさい。 B 10 ・11 3 C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 4番がわかりません! 4 AB=4cm, BC=6cm, ∠ABC=60° の △ABCが ある。 A (1) △ABCの面積は 点D を通り辺BC に平行な直線と辺AB との交点を E とし, 線分 BD と線分 EM との交点をFとする。 cm 2 辺BCの中点をMとし, ∠ABCの二等分線と辺 AC との交点をDとする。 E D F B C M (2) AC= cm (3) DC=| cm (4) △DEF の面積は cm? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中学 空間図形の利用の問題です。図形の対角線の長さはAB^2=a^2+b^2+c^2 と習いました。(5)はどういう解き方ですか? □ (5) A-3cm 5cm 5cm B -5cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 15の解き方を教えてください🙏 よろしくお願いします😭 15 右の図のように, 半径8cmの球を平行な2つの平面で切ったときの 切り口を円A, 円Bとする。 円Aの中心と円Bの中心との距離が8cm で,円Aの面積が円Bの面積より32cm²だけ大きい。 このとき,円A の半径を求めよ。 -B 8cm 8cm '8cm 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 答えは4cmです。考え方を教えてください。 対角線ACの長さが213cmである長方形ABCDがあり, AB:BC=2:3である。 このとき, 辺ABの長さを求めな さい。 B 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約2年前 √の問題です 何故√ab=√ac² がab=ac² になるか教えてください‼️ 3 オープンセサミ a, b, cは正の整数, 1≦b≦9 で, √ab=caが成り立つとき,考えられるcの値 をすべて求めなさい。 ⇒ c√a=√x√a=√cxa=√ac 2 2 √ab=√ac2 だから, ab=ac 両辺をαでわると,b=c2 1≦b≧9 だから, 1≦c≧9 1,2,3 【10点】 解決済み 回答数: 1