ブドウ糖はどこでグリコーゲンに変えられますか？

11の答えが調べてもわからなくて答えだけでもいいので教えて頂ける方いませんか！！お願いします🙇🏾‍♀️🙇🏾‍♀️

(8)脂肪は消化される何と呼ばれる物質に変わ るか。2種類答えなさい。 (9)栄養分はどの器官で吸収されるか。 A~H の中から一つ選び記号で答えなさい。 (10) 吸収された栄養分はどこに一時的に貯蔵されるか。 A~H の中から一つ選び記号 で答えなさい。 (11)栄養分が貯蔵されるとき、 何という物質に合成されてためられているか。2つ答 えなさい。

ブドウ糖とグルコースの違いがわかりません。教えて下さい！

（3）が分かりません。なぜＰは赤褐色の沈殿ができるのですか?糖はろ過されてなくなるのではないのですか?

2 ヒトのだ液に含まれる消化酵素のはたらきについて調べるため,次の(実験 1)と(実験2) を行った。 【実験1) 0 デンプンを水に溶かしたうすいデンプン溶液をつくり,試験管X,Yのそれ ぞれに5cm°ずっ入れた。さらに,試験管Xには水でうすめたヒトのだ液2cm° を,試験管Yには水2 cm°を入れてよく混ぜた。 試験管Xと試験管Yを40℃の湯の中に入れた。10分後,試験管xの液の半分 を試験管aに,残りを試験管bに移した。同様に,試験管Yの液の半分を試験 管cに,残りを試験管dに移した。 試験管aとcにはヨウ素液を数滴加えて混ぜた後,液の色の変化を観察した。 また,試験管bとdにはベネジクト液を少量加えて混ぜた後,ガスバーナーで 加熱して液の色の変化を観察した。 の 図1は,(実験1〕の手順の一部を模式的に表したものであり,表1は,[実験1)の③の 結果をまとめたものである。 図1 だ液 ヨウ素液 ベネジクト液 ヨウ素液 ベネジクト液 デンプン溶液 デンプン溶液 表1 試験管 b d a C 試験管の液の色 変化なし 赤かっ色に変化| 青紫色に変化 変化なし 2つのセロファンの袋を用意し,一方に(実験1)の①の試験管Xと同じ液 を入れ,もう一方に(実験1)の①の試験管Yと同じ液を入れた。なお,セロ ファンには肉眼では見えない小さな穴があいている。 の Oのセロファンの袋を,40℃の湯を入れた2つのピーカーIとIの中にそれ ぞれ入れた。10分後,ピーカーIの湯を試験管eとfに,ピーカーIの湯を試 験管gとhに入れた。 試験管eとgにはヨウ素液を数滴加えて混ぜた後,液の色の変化を観察した。 また,試験管fとhにはベネジクト液を少量加えて混ぜた後,ガスバーナーで 加熱して,液の色の変化を観察した。 (実験2) 図2は,(実験2〕の手順の一部を模式的に表したものであり,表2は,[実験2〕の③の 結果をまとめたものである。 図2 ヨウ素液 ベネジクト液 ヨウ素液 ベネジクト液 セロファンの袋 ピーカーI ピーカーII デンプン溶液とだ液 g デンプン溶液と水 -40℃の湯 表2 試験管 f h e g 試験管の液の色 変化なし P) 変化なし ー(2 )一 ○M4(823-29) 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 [実験1)と(実験2〕で,ガスパーナーを使い試験管を加熱するときの操作として最も 適当なものを,次のアからエまでの中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 ア 試験管に温度計を入れ,試験管を動かさないようにして加熱する。 イ 試験管に温度計を入れ,試験管を軽くふりながら加熱する。 ウ 試験管に沸騰石を入れ,試験管を動かさないようにして加熱する。 試験管e

肝臓の働きを3つ、短めに教えてください！

グリコーゲンってなんですか？？

アミノ酸とブドウ糖はどんな役割があるんですか？(語彙力なくてごめんなさい🙏) 教えてほしいです！

( )に入る言葉、1つでもいいので わかる人教えてください。

② ①⑪に双収された後、どこの器官にグリコーゲンとしてたくわえられますか。 ( ) ⑳ その後、血管を通って、どこに運ばれますか。 ( ) ーーーーーーーーーヨーーー----mべべべべべべべ 」 (ブドウ糖は、柔事のなかの何という管に吸収されますか。( )

(5)番 紫で線を引いているところがどうしても分からないので教えて欲しいです！！ お願いします

図1 中のアーエはヒトの心臓の各部屋を、A…Dは血管を、 図1 メー2Zは小腸・臣騰・肝有職のいずれかの器官を示している。 図2は血液中の固体成分を示している。 以下の問いに答えよ。 (1) 次の文章が示すものの図 1 中の記号と名称を、それぞれ答えよ。 -⑯ 全身に血液を送り出す心職の部屋。 @ 全身と心識をつなぐ血管のうち、血管中に弁がある血管。 -⑬ 肺と心障をつなぐ血管のうち、動脈血が流れる押管。 ②) 図 1 のマの器官の血液は、すべてXXの器官へ送られている。 その 理由についての以下の問いに答えよ。 _① 吸収したある栄養をグリコーゲンとしてXにたくわえるためで ある。ある栄養とは何か。 @ 生命が危険にさらされるのを防ぐこ.とにも役立っている。 それは。 どのようなことか、=簡単に答えよ。 (3 ) 血液中にはある金属をふくんだ赤い色素をもつ固体成分がある。 -⑥ その固体成分とは図るの 1 一想のどれか。 記号と名称を答えよ。 ⑳ある金属とは何か。また、その色素の名称を答えよ。 (34) 血液中の液体成分を何というか。 またそれが、 非常に細い血管か ちら細胞間にしみ出したものを何というか。 (5) 上記(4)は、細胞がエネル\ーをつくりだすはたちらきに必要な物| 質や、その結果出てくる不要物を、血管と細胞との間でやり取り才 している。 ①ひsr末形キーギつぐりだけはだおきどは何か。 @②:半記⑩の結果生じる有害物質は、且臓である物質につくり族 れる= 何という物質につくぐり変えられるが。 また、その物質江もっ とも少ないのは、図+中のaーdのどの部分か。

体の勉強についてがよく分かりません。 教えて欲しいですお願いします

1 中のアーエはヒトの心騰の各部屋を、AーDは血管を、 メーZは小腸・和腎臓・肝障のいずれかの器官を示している。 図2は血液中の固体成分をしている。 以下の問いに答えよ。 (1 ) 次の文章が示すものの図 1 中の記号と名称を、それぞれ答えよ。 ① 全身に帳液を送り出す心肛の部屋。 @ 全身と心騰をつなぐ血管のうち、血管中に弁がある血管。 ⑧ 肺と心障をつなぐ血管のうち、動脈血が流れる血管。 (2) 図 1 のYの器官の血液はま、すべてXXの器官へ送られている。 その 理由についての以下の問いに答えよ。 ① 吸収したある栄疲をグリコーゲンとしてXXにたくわえるためで ある。ある栄養とは何か。 @ 生命が危険にさらされるのを防 にも役立っている。 それは どのようなことか、簡単に答えよ。 (3 ) 血液中にはある金属をふくんだ赤い色素をもつ固体成分がある。 ⑪ その園休成分とは図2の1ー皿のどれか。記号と名称を答えよ。 @ ある金属とは何か。また、その色素の名称を答えよ, (4) 血液中の液作成分を何というか。 またそれが、非 ち細胞間にしみ出したものを何というか。 (5 ) 上記(4)は、細胞がエネル\ーをつくりだすはたちらきに 出てくる不要物を、血管と細胞との間でやり取りもを 職である物質につくり変えち るか。また、その物質がもっ