英語 中学生 3ヶ月前 中学英語の問題についてです。 「スティーブはサトシは有名な野球選手になるだろうと言いました。」という文を作るとき、Steve said Satoshi will be a famous baseball player.ではなく、Steve said Satoshi woul... 続きを読む 解決済み 回答数: 4
国語 中学生 3ヶ月前 なぜ、3ではないのですか？ 金時 いへの作りやうは夏をむねとすべし。 3 いへのつくりやう 2 いえのつくりよう いへのつくりよう いえのつくりやう 5-3420 2 (w) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3ヶ月前 𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3ヶ月前 書き下し文にすると、〈〉の中のような文にはならない気がするのですが、、これは正しいのですか？私まだ のところなど (4) 吾れ J RJ 未聞三好学者也。( 〈私はまだ学問を好む者を聞いたことがない。〉 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4ヶ月前 (1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです 傍線部①の「十二月」は、陰暦の月の異名で何と呼ぶか。ひらがなで答えなさい。 1人の ②傍線部 ①、傍線部③は、何月何日のことか答えなさい。 (1) 十二月二十一日 しはす ⑧三月二十七日 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 BGの長さの求め方教えてください！ A B 1cm 45° F the C 45° G (2) (1) AB, BCの長さ CAB Icm BC √2cm (2) AD, AEON AB √3am (AE 2am (3) BDの長さ 60° D E 1cm Q (4)BGの長さ 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 4ヶ月前 𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題は助動詞に線を引く問題です ✧︎*。 信頼される の場合だと “ れる ” になるのに 信頼されている の “ れ ” のみが助動詞になる 理由がわかりません 解説おねがい致します > < 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4ヶ月前 𐙚 中学生 国語 文法 助動詞 画像の問題の③の意味がわかりません т т 1️⃣もどっただろうか ではない理由 2️⃣もどったろうか の意味 3️⃣②③の音便についての解説 について教えていただきたいです > < (3) [遊んだら]、片づけをしなさい。【遊ぶ+ 彼は無事にもどったろうか。【もどる+ (だ)】 (だ)】 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 ⑶について。 なぜCはＬ上にあるとわかるのですか？？ 関数 応用 応用 4_2次関数y=ax……①のグラフは点A(4,2)を通っている。y軸上に点B を AB=OB (O は原 点)となるようにとる。 (1) B のy座標を求めよ。 (2) 1 応用 ⑤ の二等分線の式を求めよ。 215 y=-2x+5 PBAの ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。 C の x 座標をtとするとき, tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 +2+16+-40:0 4:169 M = 2 a= 解決済み 回答数: 1
