数学 中学生 約4年前 (3)の解き方が分かりません!!! x=2-√3のとき,次の式の値を求めよ。 1 1 x (1) x+. (4) 4+ X. 1 (2) x² + (5) j5+ 2 x² 1 (3) x² + = = = X 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 何度解いてもわかりません。 解説含めてお願いします。 中2B週週末課題 ④ (6/24出題) 【対称式~発展問題~】 1. x=√5+√7, y=√5-√7 のとき, x2-y2 の値を求めなさい。 2. x= √5 +2 - 2 (1) x+y (4) x2+y2 y= √5-2 √5 +2 ※目標回答時間 : 5+20分 のとき、次の式の値を求めよ ( 「分母の有理化」 (2)xy (5) x3+y3 (3) x2y+xy2 が必要)。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 こういう問題ってどうしたら解き方わかりますか?? 解説を読むと理解できるのてますが、自分では解き方が思いつきません! 9+10 19 (3) a-b=-2,ab=-3のとき, a +3ab+が の値 =a²=2ab+6²5ab = (a-6)²=5ab =(-2) ²+ 5× (-3) > 4 + (-15) ~-11 all 3 x=y=3, v=3. ry=10のとき 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 基礎問題精巧の第一章、5 対称式の演習問題(2)の問題です。 赤文字のところまでは解答と同じでしたが、解答後半が理解できません。 どなたか教えてください🙇♀️ (2) t+ t 1+-=3 (>1) のとき, P+ピー の値を求めよ。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 −2xyはどうして出てくるのですか? 19 (1) x°+y°==(x°+2xy+y°)-2.xy =(x+y)-2xy =4°-2×(-10) =16+20=36 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 x +y=4 x y=−10 この二つをどうやってこの式に代入してこのような答えが出てくるのか全くわかりません😭 (1)の問題の答えの(xの2条 +2x y + yの2条)−2 y って途中の式が答えに書いてあるんですがそれっなんですか?どこからきたんですか? 😭... 続きを読む 式の値の計算 a+b=5, ab=-8 のとき,a+5ab+b の値を求めよ。 例題 11 |解答 a+5ab+が3 (α'+2ab+b)+3ab ① 与えられた式を a+b, =(a+b)+3a6 =5°+3×(-8)=D25-24 ab を用いて表す。 a+b=5, ab=-8 を代入 2a+b, ab に数値を代 入する。 =1 19 x+y=4, xy=-10 のとき, 次の式の値を求めよ。 (2) x'y+xy° の すのー2×2 たさ1 ー1S 3+ P- ー= 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 4番教えてください 答えは−5です (1)(84aが整数となるような自然数aのうち,最も小さいものを求め (2)+ 5ー24:xを因数分解しなさい。83 (3) 1辺の長さが8cmである正三角形の面積を求めなさい。 ×z4 1 (4)ェ+y=- 10, xy = 2のとき。 ++ーの値を求めなさい。 (5)右の図において、 E//mのとき, Zaの大きさを求めなさい。 ただし, 図中の「「。」は同じ角度を表す。 りォズ m- 4+ズ 解決済み 回答数: 1