国語 中学生 1年以上前 国語の古文に出てくる係り結びってなんでしょうか。 今勉強しているんですが、どういう条件?で係り結びになるのか、どれとどれがペアになって係り結びになるのか、見つけ方がわかりません。 定期テスト近いのでわかる方教えてくれると助かります。 未解決 回答数: 2
英語 中学生 1年以上前 テストでget toをgo to と書き×になりました。 でもgo toで◯になっている人がいたのですが、普通はget toなだけでgo toでもいいのでしょうか?? 未解決 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 問題 「なる」+「り」+「けり」をそれぞれ適当な活用形に改め、繋げて答えなさい 答え なれりける 「けり」がなんで「ける」になったかわからなすぎて... 教えていただけたら嬉しいです🙇🏻♀️!! 未解決 回答数: 2
英語 中学生 1年以上前 「もし、今週末雨が降ったら映画を見たい。その映画はドラえもん。ドラえもんはとても面白い。」 この文章を英語に変えたいです。Google翻訳アプリを使うと、最後の文の「ドラえもんはとても面白い」が「Doraemon is very interesting」となるのですが、一度... 続きを読む 未解決 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 中3国語 作られた「物語」を超えて です!なぜ答えがアではないのか教えてください! 選びなさい。 4⑨ 「人間が作った「物語」」とありますが、 1「物語」に「 」がつけられている理由として適切なものを、次から一つ アとても重要な問題だということを読者にわかってもらうため。 事実ではなく、作られたものだということを強調するため。 ウ研究者たちの間では別の意味をもつ専門的な言葉だから。 エ 現在のことではなく、過去に作られたものだから。 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 この2文を比べた時にwhatwouldyoudoが最初に来ることもあれば最後に来ることもあると思うんですけれどその違いはなんですか?💦 what would you do, if you found a person? If you were a bird, what would you do? 未解決 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 英語のアクセント?強調するところの勉強をしていたのですが、reallyの場合どこを強調して読むのかわかりません。プリフィックス?を用いて考えたところ、receiveなんかはreの後に強調できると思うのですが、それが通用しない単語なのでしょうか? プリフィックスについても詳し... 続きを読む 未解決 回答数: 1