わかりません。よろしくお願いします🤲

重要史料問題 史料 むかし 其の一に日く,昔在の天皇等の立てたまへる”子代の民,処々 こしろ こころどころ 子代…名代とともに置かれた 皇室の部民 大夫…天皇に仕え政治に参加 した身分の高いもの 腸ふこと各差あらむ…身分に 応じて授けることとする。 こと おみ むらじ のアロロ,及び別には臣 連·伴造·国造 村首の所有てる こものみやつこ くにのみやっこ むらのおびと た も かき べ たどころ や よ の部曲の民,処々の田荘を罷めよ。偽りてイロロを“大夫以上 に“腸ふこと各差あらむ。 まへつきみ 古のおめしな けいちょう はんでんしゅうじゅ 其の三に日く,初めてクロロ·計帳·班田収授の法を造れ。 (『日本書紀』) 問1 ロア 問1史料中の空欄ア~ウにあてはまる語を答えよ。 ロイ この史料は改新の詔であるが, この詔で打ち出されたとされる 効 口問2 みことのり 問2 ロウ 戸権 下線部のの基本方針を何というか。

現代語訳してもらうことは可能ですか💦 至急です、、お願いします！！

Wの文章は、滑少納言の『枕草子』の一節で、原公任より送られてきた和歌の下の句に対して、作者がどのように返 歌をするかを認った場面である。以下を読んで、後の問いに答えなさい。なお、( )の中の怒句は、本文の内容を補った ものである V y (サ-) 主股 司来て 二月つごもりごろに、風いたう吹きて、空いみじう墨きに、雪少しうち散りたるほど、黒戸に ra)かうてさぶらふ。」と言へば、(私が)寄りたるに、「これ、(3)公任の宰相殿の(お手紙です)。」とてあるを 見れば、「注4) 紙に、 (3)すこし療ある心地こそすれ N とあるは、げに、 今日のけしきに、いとようあひたる、これが(謎6)はいかでかつくべからむと思ひわづらひぬ ん r がか。」と問へば、「それそれ(がおいでです) 」と言ふ。皆いとはづかしき中に、宰相(〈)の 御いらへを 御龍に御覧ぜさせむとすれど (場~) く S 1 いかでか事なしびに営ひ出でむと、心一つに苦しきを、 (型の) 上のおはしまして大殿篭 もりたり。主殿司は「とくとく(お返事を下さい)。」と言ふ。げに、 遅うさへあらむは、いと取り所なければ、 (型の) さはれとて (他会)報 にまがへて散る雪に と、わななくわななく書きて取らせて、いかに思ふらむと、わびし。(FHこれがことを聞かばや、と思ふに、そしられた らば関かじとおぼゆるを、「俊賢の室相など、『なほ (8 に楽してなさむ。』となむ定めたまひし。」とばかりぞ よしかた お兵容督の、中将にておはせし(方が)、部りたまひし

写真見にくくてすみません( ˊᵕˋ ;)💦 問題の(3)教えて欲しいです！(*vд人)ｵﾈｶﾞｲｼﾏｽ！

「ナトリウムを加熱しました。これについ 図2のような装置を用いて,炭酸水素 2 図2 炭酸水素ナトリウム て、次の問いに答えましょう。J 44点 試験管A -水 (1) 試験管 A に石灰水を入れてふると,白くにごりました。このことから,試験管Aに集 められた気体は何だとわかりますか。物質名を答えましょう。 (10点) 赤 (2) 次の化学反応式は,この実験で起こった化学変化を表したものです。( ① ), ( ② ) にあてはまる物質の化学式を入れて,化学反応式を完成させましょう。ただし, (各 10点) NaHCO3 は炭酸水素ナトリウム, Na2CO3は炭酸ナトリウムの化学式です。 天番 の大 もの 2NAHCO3 Na2CO3 +( ① ) +( ② ) (3) ホットケーキを焼くと生地の中に多数の穴ができ,ふくらみます。それはなぜでしょう か。「炭酸水素ナトリウムを」に続けて, 発生する物質のうち,ホットケーキがふくらむ 要因となる物質名をあげて簡潔に説明しましょう。 ヒント:市販されているホットケーキの粉の原材料には,炭酸水素ナトリウムを主成分 とするベーキングパウダーがふくまれています。 (14点)

この問題で解説をどなたかお願いします

とえるが、容えなさい。 (4)次の(ア),(イ )に適当な語句を入れ、文章を完成させなさい。 害子さんは実験からホットケーキがふくらむのは、ベーキングパウダーに炭酸水素ナトリウムという物質が 含まれており、炭酸水素ナトリウムは加熱すると( ア )して( イ )という気体が発生し、ケーキの生地に 閉じこめられるため、小さなすき間が生まれ、ふくらませることができるということを調べることができた。

気圧が低いところにポテトチップスを持っていくと、袋は膨らみますか？それとも、凹みますか？

ポテチの袋が山に登るにつれて膨らむのは、袋の中の気圧が変わらずに周りだけ気圧が小さくなっていくだけ、というのはわかるのですが、なぜ温めた空き缶は潰れるのでしょうか？

気圧が高いところは気温が低いところ になる意味がよく分かりません💧 気圧が高いところって例えばどこのことを表しますか？？

合っていますか？💦

えたかなア. S |2点 ×6 次の傍線部の動詞の活用形を答えよ。 e木然形 E身を捨てぬものなれば、 いと 2捨つとならば憂き世を厭ふしるしあらむ だ上荷 「その鼓め打ち破つて捨てよ。」 次の語は数が少ないので暗記しておこう

四角4番の（2）の問題が分かりません。 （1）の二酸化炭素の他に出てくる、気体が なんなのか教えて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️🙏

4 (20点…各5点) ふく 4 ホットケーキが膨らむ理由 教科書 p.17 あ ホットケーキは, 小麦粉や卵などの材料に, ベーキング パウダーを加えて加熱するとよく膨らむ。 (1) 次の文の()に適する語を, それぞれ選びなさい。 ホットケーキが膨らむのは, ベーキングパウダーに含 まれる炭酸水素ナトリウムが, 加熱によってあ(蒸発 分解)し,O(酸素 (2) 炭酸水素ナトリウムを加熱したとき, (1)のののほかにできる物質は何か。 2つ書き い ニ酸化栄素 ふく 二酸化炭素)が発生するためである。 なさい。 5 (25点…(1)10点,他各5点) 5電気による水の分解 水酸化 ナトリウム 教科書 p.21, 22実験2 図のような装置で, 水を電気分解した。 記(1) 水に水酸化ナトリウムを溶かす理由を書きなさい。 (2) 電極Aは陽極,陰極のどちらか。また, 電極Aで発生する 気体と同じ気体を発生させる方法を,次から選びなさい。 ア. 二酸化マンガンにうすい過酸化水素水を加える。 イム亜鉛にうすい塩酸を加える。 ウ.石灰石にうすい塩酸を加える。 (3) 電極Aと電極Bで発生した気体の体積比は何対何か。 電気がが通しやい6ち. 極 電極 A くt2(-) 方法 あえん 電極A:電極B せっかいせき 極 『学習した内容を活用すれば解けるよ。 しっかりとり組み、, 力をのばそう! プラス 6思考力炭酸水素ナトリウムの分解 6 教科書 p.13~171実験1 (55点…(2)(8)各10点,他各 5 写真のように,炭酸水素ナトリウムを十分加熱 すると気体が発生し,この気体は石灰水を白くに ごらせた。また,試験管』には物質Xが残った。 三二酸化栄素 炭酸水素ナトリウ ニ 試験管a 石と がが」 )発生しー与仕は何か 21 3 2 水酸化ナトリウムを 溶かした水 +極へ 電極B - N m 4 no 電極A

ベーキングパウダーを入れて作ったホットケーキがスポンジ状に膨らむのは、二酸化炭素が発生するからだと教わったのですが、何で二酸化炭素が発生すると膨らむのかわかりません💦どなたか教えて下さい🙇