作文 中学生 9年弱前

''二段落構成の文章を書く''という課題で、 作文をしなければいけなくて、 ①「敬語」についての体験 ・いつのことか ・場所はどこか ・だれが体験したのか ・どんな体験をしたのか ②その体験から、「敬語」について考えること ・その体験をしてはじめてわかったこと ・その体... 続きを読む

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数学 中学生 9年弱前

これの説明の仕方を教えて下さい🙇🙇🙇

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国語 中学生 9年弱前

国語の五段活用・下一段活用・上一段活用・サ行変格活用・カ行変格活用とはなんでしたっけ？ 教えてください🙇🏼💙

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国語 中学生 9年弱前

「枕草子」の第一段で、冬の場面に「火などを急ぎおこして、炭持て渡るも」とありますが、炭に火をおこしてから運んでいますよね。その炭に火をつけるのは、専用の部屋か道具があったのですか？また、どのように運んでいるのですか？火鉢に炭を入れてから、火鉢ごと運ぶわけではないですよね、重... 続きを読む

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国語 中学生 約9年前

読書感想文の書き方教えてください！ 書き始めはどのように書けばいいんですか?

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国語 中学生 約9年前

文法の分け方が分かりません(T ^ T) 1学期の期末では、分け方の問題が出て…学校の問題集にのっていた解説を読んでも… 先生に聞けよって話かも知れませんが… 男の先生なので、緊張してしまって説明が分かってないのに分かりましたとか言ってしまうんです(T ^ T) ... 続きを読む

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数学 中学生 9年以上前

答えを見ても意味がわからないです。解説お願いします！

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国語 中学生 9年以上前

教えてください

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国語 中学生 9年以上前

お願いします教えてください！ [注意] ｢題名｣は書かず、1行目から書き始めること 140字以上160字以内で書くこと 段落分けはせず、一段落で書くこと AさんBさんCさんのうち1人以上の意見に対する感想を交えてあなたの意見を書くこと あなた自身が、時間の使い方... 続きを読む

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国語 中学生 9年以上前

五段活用だとか、サ行変格活用だとか、そういうのが良く分からないので説明お願いします

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