数学 中学生 4ヶ月前 (2)の問題の三角形EABは相似比を利用して三角形AGDは面積比を利用している意味がわかりません。 お願いします。 答えは三角形EAB は60㎠ 三角形AGDは135㎠です。 2 右の図で四角形ABCDは平行四辺形であり,Eは辺BC上の点で,BE=2EC である。また,FはAEとDBの交点, Gは直線AEとDCとの交点である。この とき,次の問いに答えなさい。 □ (1) △EAB∞ △AGD であることを証明せよ。 JM-MA CHOA B E 14 回(2) BEFの面積が24cm² のとき, △EAB, △AGD の面積を求めよ。 DCEFI を求め。 F G C 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 英語の解説お願いします!答えはit wereが入るのですが、なぜですか? ここの分野習っていないので、分かりやすく教えて欲しいです。 4 AAre you reading a book? B Yes, but I have to go to bed now. Tomorrow is Monday. A Are you going to get up early? B: Yes. I wish (be) Saturday today. 未解決 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 (4)と(5)が分かりません💦 教えて下さると嬉しいです 5 健一さんは太陽の動きを調べるため、日本のある地点Xで、透明半球を使い、太陽の観察を行うこ とにした。これについて、 次の問いに答えなさい。 【観察】 (i) 図1のように、白い紙に透明半球のふちと同じ・ 大きさの円と、円の中心で垂直に交わる直線 AC・BD を書いた。 円に合わせて透明半球を固 定した。 (ii) 日当たりの良い水平な場所で、 方位磁針の南北 に直線ACを合わせて固定した。 (iii) 9時から15時まで1時間おきに太陽の位置 (印)と時刻を透明半球上に記入した。 (iv) 図2のように、印をなめらかな線で結び、その線 を透明半球のふちまでのばし、円と交わる点をF、 Gとした。 図1 透明半球 B A 図2 1213 18 10 B 白い紙 (v)下の【表1】は、 図2中の点Fと各時刻までの長さと点Fと点Gまでの長さをそれぞれはかっ た結果をまとめたものである。 (h=2.6=x 【表1】 点の位置 点F 9時 10時 11時 12時 13時 14時 15時 点 G 点Fからの各点 までの長さ(cm) 0 10.4 13.0 15.6 18.2 20.8 23.4 26.0 37.2 4.0+7.2 =11.2 (I) 透明半球上にペンで太陽の位置を記録するとき、どのようにしなければならないか。 「ペンの先端の 影が」に続くように、簡潔に書きなさい。 円の中心に来るように、 (2) 透明半球上で南を表しているのはどれか、 図1のA~Dから1つ選び、記号で答えなさい。 A. (3)次の文は、透明半球上に記録された太陽の動きをもとに、地上から見た太陽の1日の動きについて 述べたものである。 ①の( )内に当てはまる言葉をアイから1つ選び、記号を書きなさい。また、 (②)に当てはまる適切な言葉を書きなさい。 地上から見た太陽は透明半球上を東から西へ移動していることがわかる。 これは、地球が地軸 を中心にして① (ア:東から西イ西から東) へ自転しているために起こる見かけの動きで、太・ 陽の(②)という。 10 ( ( (4) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4ヶ月前 証明の問題です。採点お願いします🙇 右の図のように、円周上に異なる点 A, B, C, D. E があり MA お急ぎ! AC=AE, BC=DE です。 線分 BE と線分AC, AD との交 点をそれぞれ点F, G とします。 このとき、 次の問いに答え なさい。 ただし, BC, DE は, それぞれ短い方の弧を指す ものとします。 2 富山県 B F G E A(1) △ABC=△AGE を証明しなさい。 J ETAR 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 14、15thatは、なくても大丈夫ですか? 13 I hope (that) your dream will come true. My father always tells me that we should be kind to people. (14) 15 I'll show you that this is true. This book teaches 16 dreams is important. 私は彼が医者だと思いました。 私はあなたの夢が実現するとよいと思います。 父はいつも私に、 私たちは人々に親切にするべきだ と言います。 これが本当だということをあなたにお見せしましょう。 us that having この本は私たちに、 夢を持つことは大切だと教えて くれます 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 似た意味に書き換えるでかっこに入る単語を教えていただけるとうれしいです。お願いします🙏 Traveling is the most pleasant thing. ) is more pleasant than traveling. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 教えていただきたいです。 a か c のどちらでしょうか?😭 While you're waiting in my office, feel free to on the shelf if you need something to read. a. help you for c. help yourself to any of the books b. you helping for d. your helping of 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 中3 英語の質問です。 encourage(〜を励ます)と、 comfort(〜を元気づける)の2つをどちらも動詞として使うとき、何か違いはあるんでしょうか。 また、overseasとabroadもどちらも(海外へ)というような意味ですが、違いがイマイチわかりません。 ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4ヶ月前 画像の赤い線の部分が分からないのですが、 文法はなんなのでしょうか? 受け身でしょうか? e: Really? What does he cook? uke: In this town/there are farmers who grow many kinds of *vegetables./Also *cheese made around here is very famous./ My father uses both of them in his dishes/ I like "*raclette" the best/He puts *melted cheese over many vegetables, and... e: Haha! I know it because we often eat it in France. uke: Really? I didn't know it's famous in France. e: e: I think your father knows it./*By the way, why can you speak English so well? I think your English is wonderful. S ke: Thank you! I study English very hard because many foreign people come to my father's restaurant and I always help him to take * orders there. I have many chances to talk with them. I see./Yesterday, some Japanese talked with me in English, not in Japanese We enjoyed talking and I was very happy to talk with them in another language, not in French. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 (3)の解き方を教えてほしいです。答えは24個です。解説には「10=2×5より、100!を素因数分解したときの素因数2と素因数5の個数で決まる。」と書いてあるのですが、意味がよくわかりません。そもそも100!を素因数分解するにはどうしたら良いのですか… 2 nを自然数とするとき,1からnまでのすべての自然数の積をn!で表すと約束する。 例えば3!=1×2×3=6となります。このとき,次の問いに答えなさい。 (1)!の値を求めなさい。 AX 28/3/×4\5 2×3×20=6×20=120 (2)x!= 40320 となるxの値を求めなさい。 (3)100! を計算したとき, その末尾には0が連続して何個並びますか。 ただし「末尾に0が連続している」 とは例えば3200であれば0が2個並ぶということです。 解決済み 回答数: 2