h一部モザイクかけてますすみません) 理科です、、！ この液飛びってなんでしょう？検索しても納得いかなかったので、、、 教えてくれると嬉しいです！

Id 表示の ることがある。このような/ カ加。 コツ 温度計を急に熱したり冷や したりすると,液飛びを起 こし,正しくはかれなくな 温度計は使用しない。

あ、あれ？これってベストアンサー1人しか選べないんですか！？(語彙力

すみません！理科得意な人！！w メスシリンダーなどの使い方についてで、液面の最も低い位置を真横から見て最小目盛の10分の1まで目分量で読むって言う状態が理解できません(語彙力 誰か教えて下さいいいいい！！！

の76.79 <基本操作>化等実験に使うまな実験窓臭の便方 ススシンダーの使い方 水平な色の上に置き、液回の最後い位置を負横のり見て、最小目盛りの、白まび目分量 で読む。 20,0m以をはおりとる場 20 20 ● 20 oml *60m

この問題の解き方がわからないので、わかりやすく教えてくださる方いませんか？ できれば今日まででお願いしたいです！！ 至急です！！！！！！

十の位が4である2桁の自然数がある。この2桁の自然数の十の位と一の位を入れかえ できる数字は,もとの自然数より36大きい。このとき, もとの2桁の自然数を求めなさ 【思考·判断·表現】(各3点) 48

すまぬ至急。。 学校の先生の問題なんだけど、、、写真を見て貰えばわかる様に、方程式の解き方で、なぜ分数の式から8xと6xになるのでしょう？教えてくれると助かります！！平日からすみませんw

問じゃがいもぼりを全放で行った。全校生のの生徒が8 ずつ、残りの生徒がろコずっしゃうかく。しゅうかくした じゃかいもをすべて集めて全校に42すっれたしたら、64=余った )園x×8+号ろ外え+64 ←ろ程式 全校生の数はし程式使え。 8xt6xミ12xt192 2x=192 x=96

なんでこの答えは共通のチラシを見て同じものを想像してるのにtheではなくaなんですか？

SCENE ひなとエマはハンバーガー店に来ています。 Umm , I can't decide. う~ん… 決められない I want a W cheeseburger チーズバーガー and a Teriyaki burger. バーガー 決める どっちもおいしそう… W cheeseburger VS どっちも頼むのね Teriyaki burger o (1)上の場面を見て, にあてはまるセリフを書きましょう。 〈例〉 Which do you want. a W cheeseburger or a Teriyaki_ burger 実際に会話を 聞いて コヒ。

写真のthe soccer games.って1 なんでtheがつくんですか？　2 なんでesが付くんですか？

<例〉He often watches the soccer games. sees でもよい。 ク Bン 日本語は英語に,英語は日本語にしましょう。 7 カメラ

家庭学習でのノートとルーズリーフの使い分けを教えてください！

電気分解が日常生活でどう応用されているのか詳しく知りたいです！！！

問題を解いてみたのですが答えがこうなるのかわかりません💦 わかる方に答えが合ってるか教えて頂きたいです🙏 また間違っている問題があったら解説をお願いしたいです🙇

[カイコのまゆの色の遺伝] カイコのまゆの色を黄色にする遺伝子Yは, えい3>(3 白色にする遺伝子yに対して優性である。もうひと組の遺伝子Zとzが 2は Yは4 22けない。 あり,ZはYの形質発現を抑えるはたらきがあるが, zにはそのはたら きがない。これについて, 次の問いに答えよ。 (1)次の遺伝子型のカイコがつくるまゆの色は何色か。 2 DYYZZ 2YYzz 3yyZZ 3 6色 (2)YYzzと yyZZを交配してFiをつくり, このFからF2をつくったとき, (2) 黄色:白色 表現型の分離比はどうなるか。 Y2 YZ YZ Yz2 (22 Y2 M22 Y1 yZ XyZ2 YrZz Y2 Yッスメ 1Py22 3 Z Y YY22 I Yy22 YZ YyZz Yzは (3に、y22 YyZz Y722 Y22