数学 中学生 1年以上前 この問題が本当に分かりません。 因数分解されてるのですが、どのような解き方をすればいいのでしょうか? 答えは ⑶X=-5、1 ⑷X=3 です 2 の係数が負→両辺の符号をすべてかえる の共通因数3がある→両辺を3でわる 左辺)を因数分解する (3) -3x²-12x+15=0 (6) (x+9)(x-3)=3(x+1)(x-3) (3)x2-8x+16=0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 なぜ移項するのに符号が変わらないのですか? 等式の変形 ラーナビ p.23< (9点×2 3 30-100 次の等式を」について解きなさい。 (1) 2x+1=3y をふくむ項を左辺におくために, 3y=2x+1 「左辺と右辺を入れかえる 3y÷3=(2x+1)÷3 両辺を3でわるCD 2010 ROMNEYD 2x+1 (y- 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 答えが合いません助けてください😿 解説お願いします🙇♀️ 5/150 1/2 25x(x+6)= 2800 25x + 150x = 2800 25x + 150 × (50-2800 = 0 25(x+6x-112)=0 200 25 (x+14) (x-8)=0 25 59 92 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 赤線の部分の計算方法が分かりません😭 どなたか教えてくれると嬉しいです! 5 (a, a ,y=-より st? 5 15 15 a より となり, x= =3a a 5 019 (x+x) (E) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の解説お願いします そのまま代入するのではなく式を変形させて解ける方法教えてください 次の式の値を求めなさいというものです (3) a=3-√6 のとき, α-6a+10 の値 解決済み 回答数: 1