今回の模試の英語が５６点で偏差値が５１.７と一番低かったです。英語が苦手で克服したいと思ってるので 誰かいい勉強法や問題集とかありますか？ お願いします🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

漢検準2級受けるんですけど、覚えていた方がいい漢字 、四字熟語とかありますか？

数学の証明が覚えられません😿繰り返し解いて覚えるしかないですか？穴埋めならまだできるんですけど全部書けと言われると書けません。いい覚え方があったら知りたいです！

|例13) 2つの続いた偶数で, 大きい数の平方から小さい数の平方をひいた差は,4の倍数にない。 ます。このことを証明しなさい。 × 2つの続いた偶数は, 整数nを使って2n, 2n+2と表される。 この2つの続いた偶数で, 大きい数の平方から小さい数の平方をひいた差は (2n+2)°-(2n)? = 4n°+8n+4-4n° 解答 = 8n+4 =4(2n+1) ←真ん中にある奇数の4倍であることもわかる となる。2n+1は整数だから, 4(2n+1)は4の倍数である。したがって, 2つの続いた偶数。 大きい数の平方から小さい数の平方をひいた差は4の倍数になる。

世界恐慌の影響を最も受けた国の穴埋めがわかりません… 教えて欲しいです…😿

恐慌の影響を最も強く受けた国が(Tい地予 の動きからはずれ次の世界大戦にむかうこととなる。 )などの新興国で

日本国憲法の穴埋めが分からないです…💦

ノ日 (日本国法)が公布された (施行は翌年5月3日)。 ☆憲法の内容をまとめよう 天皇は、日本国および日本国民統合の(推者 )である。 )主権である。 国権の最高機関は国会である。 *議院内閣制の明記 )を放棄する(平和主義)。

英語の定期テストの点数が、伸びなくて悩んでいます。単語などは覚えてるのですが… アドバイスあれば、教えてください🙏

中3の数学「式の計算の利用」の問題が分かりません。 ☆をつけたところの式が穴埋めは式の前後を見ればわかったのですがなぜそうなるのかが分かりません。 教えて欲しいです🙇‍♀️

3右の図のようなトラックがある。 このトラックの面積をS, トラックの まん中を通る線の長さをlとすると, 3 ア a S=al となることを次のように証明した。 にあてはまる式を書きなさい。 イ aq |ウ Tレa (証明) Pta 2 トラックの面積Sは, 両側の半円部分をつけると円になるから, エ s="(+ア)-=() +2イ] S=π +2 イ オ 4 apta? 4 |+2イ =Tap + ウ トラックの半円部分のまん中を通る円の半径は, エ だから, l=2π エ +2 オ =xp+ra+2|オ だから al =nap+ よって, S=al ウ +2 イ

教えてください🥺 ❻番です... あと、いつもなんですが式の説明の所が未だに1人で解くことができません。説明文も1から書けませんどうすればいいですか？

算 円柱Aの体積の何倍ですか。 「JID 県d, P.2 こ6 14 15 16 17 62つの続いた奇数の和は4の倍数にな ることを,文字を使って説明した。右 の口をうめて, 説明を完成させな さい。 小さ 思·判·表 6点×2 整数をnとすると, 2つの続いた奇数のうち小さい方は 2n-1, 大きい方は と表される。 したがって,それらの和は, のとします。 の ts る S m 7 下の図のように,1辺の長さがェの正 方形の内部に,2種類の模様A, Bを 中の金薬 したがって,2つの続いた奇数の和は4の倍数になる。 作った。 O P.18~19

穴埋めお願いします！

2 (5) ある自然数を7で割ったあまりが4であるとき、 その自然数の2乗を7で割ったあまりはいくっ になるか答えなさい。 0 この問題を2人が協力して考えている。 下はその会話の一部である。 会話中の ただし、イ、ウは一番簡単な形にすること。 (1点×333点) をうめなさい。 Aさん 「7で割るとあまりが4になる自然数は、 例えば、 ア や があるね。」 Bくん 「なるほど。 ということは· 、7で割るとあまりが4になる自然数は、 整数nを 使うと と表せるね。」 を問題のとおり 2乗してみよう。 そうすると、 ワ イ Aさん 「確かに。 イ になるね。これを7で割ってみると、 問題を解くための手がかりが得られそうだね 22人の会話をもとにして、 答えを求めなさい。 (1点) 12.3.5.7.12 13:7.1 (4-4)

憲法はどのようにして覚えましたか？教えてください！