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理科 中学生

まだ答えてない所教えて欲しいです🙇‍♀️

の 塩紫原子一水素原子 m m 色をっけたろ紙を近づけると色が消える。 イ 石灰水に通すと, 石灰水が白くにごる。 ウ 線香の火を近づけると,線香が炎を出して激しく燃える。 エ マッチの火を近づけると,気体自身が音を立てて燃える。 (3) 電極Aから発生する気体は何か。物質名を書きなさい。 (4) この実験で起こった変化を, 化学反応式で表しなさい。 (1)は,塩素と水素の化合物である。これらの原子はそれぞれ, 塩酸中では①+·-ど ちらの電気を帯びた粒子になっているか。また,その粒子は②陽極·陰極のどちらの方 に移動するか。 リ」 (2) A B I l3) 信素 (4) 2HC|> Hot Clz le の 2 3 教料書 p.174~175, 179~181 5点× 17問 = /35 3 水浴液中の電気を帯びた粒子 図1はナトリウム原子が電子を放出して, 図2は 塩素原子が電子を受けとって電気を帯びるようすである。 (1) ナトリウム原子や塩素原子は, 電気を帯びているか, 帯びていないか。 (2) 電子は+ ーどちらの電気をもっているか。もって いなければ×を書きなさい。 (3) ナトリウム原子が電子を放出した図1のア, 塩素原子が電子を受けとった図2のイは, +·-どちらの電気を帯びているか。 帯びていなければ×を書きなさい。 (4) 原子や原子のまとまりが①+の電気を帯びたもの, ②-の電気を帯びたものを何とい(5) ア うか。 図1 Na → Na → +e ナトリウム原子 電子 図2 (3) ア イ 塩素原子 電子 イ (5) 図1のア,図2のイを, 化学式で書き表しなさい。 (6) 物質が水に溶けて, (4)の①と②に分かれることを何というか。 学宝社版

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理科 中学生

答えを教えてください!

1右の図のように, 砂糖, 木片,食塩, プラスチック片,鉄粉をそれぞ ふたをして離やす ねんし せっかいすい れ燃焼さじにのせて加熱し, 石灰水を入れた集気びんの中で燃えるものは 燃焼 さじ ぶっしっ すべて燃やした。その後, 物質をとり出して集気びんを振ると、 砂糖、 木 片,ブラスチック片の場合は石灰水が白くにごり, 食, 鉄粉は変化しな CD 集気びん 石灰水 かった。次の問いに答えなさい。 (4点×5) (1) 石灰水が白くにごったことから, 燃えて何が発生したとわかるか。 ゅうきぶつ (2) 燃やした物質のうち, 有機物をすべて書け。 (3)金属はみがくと光を受けてかがやく。 この性質を何というか。 しつ みっど (4) 鉄の質量は6.3g. 体積は0.8cm”であった。 鉄の密度は何g/cm'か。小数第2位を四捨五入して, 小数第1位まで求めよ。 (5) 水銀の密度は13.5g/cm'である。 鉄を水銀に入れたとき,鉄は水銀に浮くか, 沈むか。 (4)の結果 をもとに答えよ。 2 氷を容器に入れて加熱した。 次の問いに答えなさい。 (3点×3) (1) 固体の氷が液体の水や気体の水蒸気にすがたを変えるこ G-ロ- とを何というか。 (2) 次のア~エから増加しているものを選べ。 氷 水 水蒸気 ア 氷→水の変化のときの質量 イ 氷→水の変化のときの体積 ウ 水→水蒸気の変化のときの質量 I 水→水蒸気の変化のときの体積 りゅうし きょり (3) 一般に,物質が固体→液体→気体とすがたを変えるとき, 粒子どうしの距離はどうなるか。 3右の図1,2は気体を発生させる実験のようすを示したものである。次の問いに答えなさい。 (4点×6) 図1 図2 (1) 図1で発生する気体Xと図2で発生する うすい塩酸 気体Yはそれぞれ何か。 うすい 塩酸 X( 石灰石 水 (2) 図1,2の気体の集め方の名前をそれぞ 亜鉛 れ書け。 図1( 図2( (3) 図1の捕集法は, どのような性質の気体を集めるのに適しているか。 (4) 気体Yを石灰水に通すと, 石灰水はどのように変化するか。 8

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