中3の二次関数の問題なのですが、◽︎1の‪√‬9.81がなぜ、3.13になるのかがわかりません。 よろしくお願いします🙇

4章 関数y=(1x 活用しょう! ーいろいろな星での垂直とび一 この章で学んだ考え方を活用して,身近な題材の問題を解いてみよう。 問題 はるさんと,めいさんは,理科の時間に垂直とびの高さん (m)は,地面を離 れるときの速さ秒速vmと重力に関係する係数gを使って次の式で求められ はな ると教えてもらった。 地球の場合,g=9,81 1 h=-° |2g えいきょう ただし,大気の影響はないものとする 次のはるさんと,めいさんの会話を読んで, 下の問に答えなさい。 はる ぼくの垂直とびの記録は0.5mだよ。 めい そうすると,はるさんの地面を離れるときの 速さひは,およそ秒速[ はる 地面を離れるときの速さが同じだとすると, 他の星などでは,垂直とびの高さは 何mくらいになるのかな? めい 月,火星,エンケラドゥス(土星の衛星) の重力に関係する係数gを, 右のようにまとめたよ。 はる 教えてもらった式を使って, 計算してみようよ。 Im と求められるね。 重力に関係する係数g 月 1.62 火星 3.71 エンケラドゥス (土星の衛星) 0.113 会話の中の口 にあてはまる数を,小数第2位まで求めなさい。 トルh:0.5, g:981 -メレ> 219,81 0.5: 0.5火2x9.1 -9.8 ラドゥス(土星の衛星)での垂直とびの高さを 小 V>omAy V2ス13年 3,13 月 4 章 ▼関数リ=ax

明日提出なので早めにお願いしたいです。 中2の英語ですっ！ （４）の問題の答えを教えて下さい🙏

44 IMPORTANT RULES FOR TAKING CARE OF YOUR DOG When you take care of your dog, you should follow some *rules. What should vou do? And what shouldn't you do? Walking your dog. Put a *leash around yourdog's neck and walk with him. Do not try Xx to hold his leg. He will not like it. Giving water. *Pour some water in a *bowl to drink. Do not give him a *straw to 2 Xx drink water. He can't use it. Playing with a ball. *Throw a ball out in the field, and he wil *carry it back. Do not throw your wallet. You may not get it back if he can't catch it. Cleaning up dog *litter. Get a litterbag and *gently pick it up. Do not use your hands and put it in your x Your friends will not come near you. [142 words]

教えてください(>_<;)

問4 あなたは今年の学校祭で, 恵のクラスの模擬店を訪れ,ジュディと次の会話をしました。 メニューを参考にして, に入る適当な英語を自由に書きなさい。 メニュー(Menu) Judy: May I help you? たこ焼き takoyaki あなた:Yes. I お好み焼き okonomiyaki Judy:Sure. Here you are. 焼きそば yakisoba ジュース juice

すべて教えて欲しいです🙇‍♀️

いようえき しょくす I 2つの水浴溶液A, Bがあります。 これらは, 酢酸(食酢),水酸化ナトリウム水浴溶液のいずれかである ことがわかっています。 (1) Bの水溶液の一部をとり,緑色のBTB溶液を加えると黄色に変化しました。 この水溶液は何性ですか。 きくさん ( 酸性 ) (2) 塩化ナトリウム水溶液に大きいろ紙3枚を, 塩 化ナトリウム水溶液にBTB溶液を加えたものに 小さいろ紙を,それぞれひたしました。次に, こ れらを用いて図のような装置をつくり, 小さいろ 紙の中央にAの水溶液をつけた後電圧を加える と、ろ紙上のBTB溶液の色が変色し陽極側に 移動しました。BTB溶液の色を変化させたイ オンは何ですか。そのイオン名を答えなさい。 電源装置 Aの水溶液をつける 金属製のクリップで スライドガラスごと 大きいろ紙をはさむ。 スライドガラス2枚の上に大きいろ紙 3枚をのせ,中央に小さいろ紙をのせる。 思(3) それぞれの水溶液にマグネシウムリボンを入れると, 1つだけ気体が発生しました。 その水溶液の記 号を書きなさい。また発生した気体名を答えなさい。 記号( )気体名( 水素 図(4) A, Bの水溶液はそれぞれ何ですか。 A( 知(5) Bの水溶液の pHはいくつですか。 次のア~ウから選びなさい。 ア7より小さい。 イ7 ウ 7より大きい。 回2 BTB溶液を加えたうすい塩酸に, うすい 水酸化ナトリウム水溶液をAの器具を使って 少しずつ加えていきました。 次に混合液の色 が緑色になったとき, 水溶液を1滴スライド ガラスにとり水を蒸発させると, ある物質が 残りました。 面(1) Aの器具を何といいますか。 図1 図2 すいようえき てき CI (Na BTB溶液を 加えたうす い塩酸 うずい水酸化 ナトリウム水 溶液 ( ピペット 園(2) うすい塩酸にBTB溶液を加えたときの液 の色は何色ですか。 スライドガラス 園 (3) 混合液の色が緑色になったときの水溶液の モデルを,図2にイオンのモデルを1つかき たして,完成させなさい。 図(4) スライドガラスに残った物質は何ですか。 残った物質 へ

Q．8個の約数をもつ最も小さい正の整数を求めよ という問題で答えは24とわかります。 その解説で、 求める整数はa7（ななじょう）、　 a3（さんじょう）×b、a×b×cの形のいずれかである と書いてあったのですがなんでそうなるのかわかりません。わかりやすく説明してほし... 続きを読む

1の答えがア 3の答えがウ 4の答えがエになる理由を教えてください

2 次の( 選び,記号で答えなさい。 1. Please tell me where ( ア she bought イ did she buy ウ エ does she buy 2. )に入る適当な語(句) を, ア~エからそれぞれ1つずつ ) the pen yesterday. ウ she buys ) ask you a question? イ Will you エ Was I ゥ Do you you'll be late. ウ or ア May I 3. Hurry up, ( ア sO 4. I didn't have ( ア many 15. Ms. Smith teaches ( イ but エ and ) time to listen to music last night. エ much ウ well )math. イ very ア our イ us ウ we エ Ours 京る

二枚目の写真の問題です。 この解答の他に話にあって短い英文があったら 教えて欲しいです🙇‍♀️

noaise 6 次の英語を読んで, あとの問いに答えなさい。 Some gorillas are also on the Red List. According to a study, the largest gorillas in the Congo いくつかのゴリラもまたレッドリストにいます。 の() ( ) ( ) soon. There are many reasons, such as hunting, logging, and mining. 研究によると,コンゴの最も大きなゴリラはすぐに絶滅するかもしれません。 狩り,伐採,採掘のような, 多くの理由があります。 Surprisingly, our electronic devices are one of these reasons. 驚いたことには,私たちの電子機器がこれらの理由の1つになっています。 To make these devices, we need some special metals. Some of these metals come from the これらの装置を作るために, いくつかの特別な金属を必要とします。 gorillas' habitat. If we use more devices, more of their habitat may be destroyed. These 来ています。 gorillas may not survive. We have to understand this. ゴリラは生き残れないかもしれません。 私たちはこれを理解しなければいけません。 のWhy do we have to protect these animals? なぜ,私たちはこれらの動物たちを保護しなければいけませんか。 これらの金属のうちのいくつかは, ゴリラの生息地から もし、私たちがより多くの機器を使えば, より多くの生息地が破壊されるかもしれません。 これらの (出典:東京書籍 NEW HORIZON 3年 令和3年度版)

なぜこの答えになるのですか？

(2) A: Hi. Are you free next Sunday? B: Yes, but why? A: We are going to play bascball. B:I'd love to! 1play with us? ア Shall I イ Shall we ウ How often do you エ Why don't you (3) A : Hello? B: Hello. This is Emi. May I speak to Kana, please? A: Hi, Emi. I'm afraid she is out now. Can I take your message? ア Yes, I can. No, thanks. ウ Sure, you can't. エ That's too bad.

この問題の選び方は分かりません... 良ければ教えて下さい！🙇‍♂️

メアリーはサッカーのメンバーに選ばれるはずがない。 Mary ( O mustn't 2. ) be chosen as a member of the soccer team. 2can't 3 won't O may not

英文が間違っていないか、見直しお願いします！m(*_ _)m ①〜③と⑤〜⑥ は見直し、④は英文にするとどうなるかを教えて頂きたいです！(*'д'*)

OI was not able to face each othen to an environmen Tal phoblem well. (aiは 環境商間題へしっかり向き合っていませんでた。) 2But, I was able to think that it might be necessary for the envihonmental pollution to regard it as impor tant in Japan through a cláss. (しかし、授業を通して日本でも現是境汚染を重要視していく処要があるので はないかと考えた。) ③ So, I am going environment aspect ih daily, hfe tirom how on. (色ので,これからは日常の中で環続面を意識してすごそうと思います。) to Spend time being conscious of (何えば、ゴミの分別や、マイバック"の持ち作きは毎a自分でもできる ことです) ⑤I think that the environmental by strenght of the each person's Conscioushess (私は-人一人の意識の強さで環境問題は改善されると考えています。) pho blem is imphoVed O So. I Call out from oneselt and I panticipate in a Volunteer and want to take action (なので、自分から声かけをしたり、ポランティアへ参か加するなど行動を起こして いきたいなす。)