全体的に分かりません😥 詳しく説明をお願いします🙇‍♀️

18 B E A 3 D G X----- -11- F 線分ACをひき, EF との交点をGとすると､ EF // BC より, C AG: GC= AE: EB=1:1 △ABC で, 中点連結定理より, EG = 1/23BC=1/2 ACDAで,中点連結定理より, GF = 1/12 AD=12/27 よって、x=112+2/3=7 秋田 x= 7

ここお願いします🙏😭😭 落書きは気にしないで下さい💦

5:x=10:8 102x=40 x = 4cm 19 右の図の平行四辺形ABCDにおいて, 24=6x-18-24-AC 6x=-42 であり, 点Gは辺 CD の中点である。 線分DE と AF, AGとの交点をそれぞれ H, I とするとき, EH : ID を求 めなさい。 AE: EB=2:1, BF:FC=3:1- 2 B w H I F G 'C

解説を見てもわかりません！教えてください！！

HJ07T8 AAPKOPSOM 難 210 〈相似と三平方の定理②> AB=12cm,BC=10cm,CA=8cmの△ABCにおいて、辺BCの 中点をD, Cの二等分線と辺ABとの交点をEとする。 また,点D を通り直線CE に直交する直線が、 辺CA, 直線CEと交わる点をそ れぞれF, G とする。 このとき,次の にあてはまる数を求 めなさい。 (1) △ABCの面積は (2) 線分DFの長さは (3) △DGE の面積は 1cm²である。 cmである。 cm²である。 PROPRSI B (東京・筑波大附高) SOMERO E D F

大問3の(2)でどこが違うのか(ノート)を教えてほしいです お願いします🙏

No. Date 3 ①3ここ ②13×3×2 5 JJ --30 3 = 10 10倍 B D 2017/2 ○倍

AG:ECを求めてください 答えは4：3です お願いします

FA 12cm 18cm D B A G E C

どなたか教えてください

4 右の図1に示した立体ABCDEF - GHIJKL は , AB=6cm, AG=4cmの正六角柱である。 辺IJ上の点をM, 辺EK上の点をNとし、頂点Aと 頂点D, 頂点Aと点M, 頂点Aと点N, 頂点Dと点M, 頂点Dと点N, 点Mと点Nをそれぞれ結ぶ。 次の各問に答えよ。 図1 B H I 〔問1] 立体ABCDEFGHIJKLの表面積をαを用いた式で表せ。 A M J (エ) E N K

when did Dr.King die？の本文の根拠と同じキワードを教えてください。

I Have a Dream Class No.. Name 1. アメリカの公民権運動の歴史や人権問題について関心を高めよう。 2. よりよい社会にするための行動について考えよう。 3. 物語の流れを時系列に沿ってまとめるために概要を捉えよう。 2人は~だった Vin 1955, there used fo be many things black people に1955年、アメリカ合衆国の黒人たちが法律の下 in the United States could not do under the law. のでできないことが以前はたくさんありました。 There were restrooms they could not use. 彼らが使えないトイレがありました。 There were drinking fountains they could not use. 彼らが使えない噴水式の水飲み器がありました。 they could not use. 座席がありました。 There were bus seats 彼らの使えないバスの ~の一人 We shall never give up. " ｢They fought in a peaceful way. 彼らは平和的な方法でたたかい ました | Some walked fo work and school. 生い仕事や学校に行く人もいま でする人もいる うる人もいれば した。 ② These unfair laws upset many people. これらの不公平な法律はたくさんの人々を 不快にさせました。 One of them was Martin Luther King, Jr. 彼らの1人がコーティン・ルーサー・キング He said, Wel ジュニアでした He heard about the arrest of Rosa Parks in Montgomery, Alabama. 彼は、アラバマ州・モンドゴメリカでの ローザズのパークスのたいほについて cannot stand it anymore. Let's start a movement. Everyone has a right 誰もがどのバスのどの座席にも 彼らはいいました。 ききました 私たちほうむ恐きがまんすることは運動を始めましょう。 to take any seat on any bus. どんな どんな 座るけんりをもちます。 決して~しない。 私は決してあきらめません。 ③ Dr. King led the people of Montgomery in a fight for justice. キング牧師は正義のためのたたかいでモントゴメリーの人のたを導きま They stopped riding city buses. 彼らは市のバスにのることを やめました。 Others shared cars. p74~76 Many たくさん 車を一緒に使う人もい ました。 people supported the Bus Boycott, even some white people. の人々、幾人かの巨人でさえものボイコット運動を支 [持しました。 n

（2）の答えの解説で（1）よりAE=（5+2）GE/2＝15/2cmと書いてありますがGEはどうやって求めればいいのですか？

右の図のように, AB=10cm, AD=6cm, ∠ABC <90° である平行四辺形ABCD において,∠DAB の二等分線と辺BCのCの方へ延長した直線との交点をE とする。 線分 AE と対角線BD, 辺CD との交点をそれぞれ F,G とする。 次の問いに答えなさい。 [1] 線分 AG と線分GE の長さの比を求めなさい。 10cm B F 6 cm-- CE

( )に最も適するものを1〜４から一つ選び､記号で答えて頂きたいです。🙇 なぜかも説明して頂きたいです。🙇🙏お願いします。

(1) We use this device () a textbook. 1. at 3. more 2. as (2) They're not afraid ( 1. in 2. on (3) We put on plays or musicals ( 1. one 2. two ) people at all. 3. of ) a year. 3. twice 4. of 4. over 4. third

(2)の解き方を教えて欲しいです。お願いしますm(_ _)m

5 右の図のようにAD//BCである台 形ABCDがある。 ABの中点をM、D Cの中点をNとする。 MNとBDの交 点をE、MNとACの交点をF、BDと ACの交点をGとする。 AD=12cm, BC=18cmのとき、(1) (2)の問いB に答えなさい。 (1) EFの長さを求めなさい。 7 M A. E F Broby G (2) AGEFの面積は、 台形ABCDの面積の何倍か? CRE153.05 33 315370 D (125) N