中3 関数 y=ax²の範囲です。 このプリントの(5)の途中式を含めた解説をお願いします。

C 1 放物線y=a²²と直線ABが 右の図のように交わっている。 このとき (1) a の値を求めなさい。 (2) 点の座標を求めなさい。 (3) 2点A,Bを通る直線の式を 求めなさい。 9-4.5 5 Y-Kyb 3-(-2) (4) AOBの面積を求めなさい。 ただし、1目盛 1mmとします。 1×5×63 [A(-/2₁4) y-20+6 15 116²x2=6 (5)y=axi² 上に点Cを直線ABに対して点と同じ側にとっ て△AOB=∠ACBとなるようにとるとき, 点Cの座標を 求めなさい。 y=2+h C ( 2

中3数学、関数です！ (2)で、なぜ答えがこのようになるのですか？(赤が答えです。) ０が入る理由がわかりません

関数 y=-3.22 について, x の変域が次のときのyの変域を 求めなさい。 1) 1≦x≦4 SxII (2) -3≤x≤1

私は貧困が存在する原因の一つはひとり親家庭があると思います。 I believe that one of the reasons why poverty exists is single parent families. この英語訳あっていますか？？？ 間違っていたり、... 続きを読む

式をたてることは出来たのですか、その後の計算ができません🥲詳しく教えてください！お願いします💦

(円) 000=(金で肝千葉)+(金介 八千葉) 一 #000 練習しよう② 1 次の問いに答えなさい。 0001 041-OSII+x001 □(1) 200円の箱に, 1個 150円のりんごを何個かつめてもらい, 4000円出したところ, おつりが200円であっ XII-0001-01T-FOOD た。りんごを何個つめてもらいましたか。 091-300- & AT* = わからないときは, 「確かめよう」を見直そう。 0001 (18)OP+ JAZ

（2）を教えてください🙇‍♀️

長方形の周の長さと面積 2 右の図のような 長さ36cmのひもの 輪でできる長方形に ついて,次の問いに 答えなさい。 (1) 長方形の縦の長さ をxcm とするとき. x 確 横の長さをxを使って表しなさい。 縦+横=18だから 横=18-x 18-x((m) (2) 面積が60cm²になるとき,縦と横の 長さを求めなさい。 18 ×18 x (18-x)=60 144 18x - 7² = 60 x²-18x+60=0. >#p.83 20 x = x 4 x 7x3 84 (18土 324-240 92 XI2221 & x = 9 ± √√2+ 0<x<18だからにx=x=9-221 問題にあっている。 9 x=9+2のとき、横の長さは(9-1)cm x=9-221のとき、横の長さは(9+回)cmとなる。 9+√21(cm)と9-221(cm) 3024 -240 84 (1) TP -12 か TH 方程式を利用する問題では、求めた解が問題にあ 1

GTEC COREのライティングです。文法や内容の部分の採点をして欲しいです！🙇🏻‍♀️

あなたは留学先の授業でエッセーを書くことになり、以下のテーマを選びました。 このテーマを読んでいない人にも伝わる ようにエッセーを書きなさい。 30 [E] Đ 【エッセーのテーマ】 学生はクラブ活動をすべきだという意見があります。 この意見について、賛成か反対か、 いずれかの立場を選んで、あ なたの意見とその理由を書きなさい。 Per exityd alma erit no lia 1 bluorta Sinsig er yd brate toy rob WW (o) in A TA I think that students should do club activities. E it is good for They may not get sick if they Students can make a their friends will be a mot lot friends. Talking with 5 very exciting. That's why I think that students need to do club activities. Bnion 918 VM vebot I'mso Samoo of the Jueds woHM have two reasons. First, arhiv I Students' health do it. 012 niblort Second 1. you anol bild A A ow 101

地震の問題です。 画像の解き方が分かりません💦 答えは10時20分40秒です。

地震の揺れを伝える波や地震の揺れについて調べ, 次のようにわかったことをまとめました。 これに関して, あとの (1)~(3)の問いに答えなさい。 わかったこと ① 各観測地点では,さまざまな地震計を用いて地震の揺れを観測している。 図1は,基 本的な地震計のしくみを表したものである。 ② 地震が発生するのと同時に,震源からはP波とS波とよばれる波 地震波) があらゆる 方向へと伝わる。 ③ 地震X について、震源からの距離が異なる各観測地点に, 地震X が発生してからP波, S波が到達するまでにかかった時間を調べ、その結果を図2のようなグラフに表した ところ, P波とS波が伝わる速さはそれぞれどこでも一定であった。 図 1 回転ドラムー (記録紙) 台 針 (ペン)] ばね おもり 00000/ A 揺れる向き ・支柱 - 図2 震源からの距離 〔km〕 500 400 300 200 100 ☆P波 S波 '0 10 20 30 40 50 60 70 地震Xが発生してからの時間 〔秒〕

教えてくださいおねがいします！！(~_~;)

右の図の四角形ABCDは、AD=CD, ALBAD=∠BCD=90°の四角形である。 辺AB上に点E, 辺BCを延長した直線上に 点Fを, DE=DF となるようにとり 線分 ED, BD, FDをひく。 このとき次の問いに答えなさい。 B' XIV 3 A 5 OR D C

線対象の位置に三つ目ができるのはなぜですか。 教えてください。お願いします！

問5 図4のように 2枚の鏡を直角に配置し, 点Xに物体を置き,点P 図4 から観測しました。 点Xに置いた物体の像は鏡にいくつ現れるか,数 字で答えなさい。 ( ) Po 境 XI 鏡

(4)の問題です。なぜ赤で示した部分のように、位置エネルギーの変化が横線で交わったところを通らなければならないのですか？

1 図1のような、なめらかな面でできたループコースターをつくり、小球をA点から静かに手をはな し転がした。図2は、図1のC〜E間を転がるときの小球がもつ位置エネルギーの変化を表している。 (1) 次の①~ ② のようになるときの小球の位置を､A~G からすべて選び答えよ。 ① 位置エネルギーが最大 ② 運動エネルギーが最大 XIED Eの力学的エネルギー ウ変わらない。 (3) 図2において、 A での小球がもつ位置エネルギーの大きさが30Jの 場合(1目盛り 5J)、①~③のエネルギーの大きさは何Jか答えよ。 ① AとCの位置エネルギーの差 ② D の運動エネルギー ③ G (2) 次の①~②の場合の各エネルギーの大きさはどうなるか。ア~ウから1つ選び記号で答えよ。 ① X面を下るとき、小球がもつ位置エネルギー ② 水平面 FG間を通過するとき､小球がもつ運動エネルギー ア 大きくなる。 イ 小さくなる。 D (4) CE間での、小球がもつ運動エネルギーの変化を図2に記入せよ。 Eb [dC 図2 Y面 Aでのエネルギー 「エネルギーの大きさ D 小球の位置 E