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歴史 中学生

この傍線部分がわかりません。朝鮮に対する影響力と言うのは、日本が日朝修好条規を結んでいたので日本が優勢出会ったということですか?だからこそ欧米諸国の列強のように勢力の強かった日本と、朝鮮との関係を清が強くすることで、何かが得られたと言うことだと思ったのですが、どういうことな... 続きを読む

みレに。 建設など、列強の東アジア進出に対抗して, う主張が, 日本国内で強まりました。 日本も朝鮮に進出しなければ危険であるとい 欧米人の目にはこ っけいに見えるこ ともありました。 ちょうせん にっちょう 朝鮮半島では, 日朝修好条規を結ぶことで朝 東アジアの情勢 しん ちょうこう 鮮に清との朝貢関係を断ち切らせたと考えた →p.35-92 の急進的な開化をに で政権をうばおうと えいきょう 日本と,朝鮮に対する影響力を欧米諸国と植民地との関係のよう で敗れ、日本の影響 に強化しようとする清とが, 勢力争いをくり広げていました。 →p.167 1880年代後半以降,朝鮮では日本の勢力 の が後退する一方,清の勢力が強くなると, 日 たいこう はか 本は清に対抗するため, 軍備の増強を図って きました。さらに. ロシアのシベリア鉄道 Lm s oud uJ 栄約改正の主現目までに 次の三人の人物がどのように関わっていったか, そ 3節 日清

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公民 中学生

答えが無くて困っているので教えて欲しいです🙇‍♀️

次の表や文中の( ) に当てはまる語句や数字を答えなさい。 公民 4 わたしたちの政治と社会② 一地方自治のための選挙権と被選挙権 右の表の空欄欄 O~3に当て の 被選挙権 はまる数字を 答えなさい。 市(区)町村長 都道府県の知事 都道府県·市(区)町村 議会の議員 選挙権 (O)歳以上 (0)歳以上 (@)歳以上 の (O)歳以上 (O)歳以上 (の)歳以上 裁判所のしくみと働き A 裁判の種類… (O)裁判 種類 行う裁判 B (B)裁判所から上告された事件をあつかい, 三 審制で最後の段階の裁判を行う。 (C)裁判所や ( D ) 裁判所などから控訴され た事件などをあつかい, 主に第二審の裁判を行う。 しじん (A)裁判所 …私人の間 C の争いにつ 裁判所 D いての裁判。 一部の事件を除く第一審と, ( E )裁判所から控 裁判所 |訴された民事裁判の第二審の裁判を行う。 家庭内の争い(家事事件)の第一審となり, また. 少年事件などをあつかう。審理は原則として非公 (6)裁判 下 E …犯罪行為 について,有 罪か無罪か を決定する。 裁判所 開。 請求額が 140万円以下の民事裁判と, 罰金以下 の刑罰に当たる罪などの刑事裁判の第一審の裁判 を行う。 6 裁判所 たい けいさつかん 裁判と人権保障…警察官は,裁判官の出す(⑥ )がなければ, 速 捕·捜索はできない。 そうさく いっかん 司法制度改革…司法制度改革の一環として,国民が裁判に参加する (の)制度が 2009年に始まった。 A こ 行き過ぎた権力を抑えるしくみ の右の図を見て、 下の問いに答えなさい。 (1)空欄A~Gに当てはまる語句を, 次のア ~キからそれぞれ一つ選び, 記号で答え 内閣総理大臣の 指名 立法権 B 国会 C 国会器様の決定 選挙 D なさい。 国会に対する連帯責任 ア 弾効裁判所の設置 イ 法律の違憲審査 エ 内閣不信任の決議 オ 世論 カ 最高裁判所長官の指名 キ 衆議院の解散の決定 (2) このように,国の権力を三つに分け, それぞれ独立した機関に担当 させることを何というか。用語を答えなさい。 だんがい 国民 E ウ 国民審査 F 裁判所 司法権 行政権 その他の競判官の任命 内閣 -絵規則処分の道 政競判 G を用いて30字程度で説明しなさい。 【内閣,国会,信任, 責任)

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歴史 中学生

マーカーで引いた「ポルトガル人を乗せた中国の倭寇」の意味がよくわかりません。 倭寇とは海賊行為をはたらく日本人のことをさすと前ページに書いてありましたが、「中国の倭寇」とは何ですか? 教えていただけるとありがたいです。

に入ってきたのかな。 日南蛮船と 買庫県 神戸市立博物館産)南蛮人が 来航して、上陸するのを,黒いマント を着た宣教師がむかえています。 日本 のBフランシスコ·ザビエル (1506~52) アジアでの布教 中に出会った。アンジロウとい う日本人と話したことから日本 への布教を決心し, いっしょに 鹿児島に上陸しました。 (兵庫 県神戸市立博物館蔵) 94南蛮貿易で もたらされた地球儀 (フォベルの地球儀奈良県 実理大学附属天理区図書館蔵 球の直径28cm) こんきょち マカオを根拠地としていたポルトガル商人たちも, 貿易の相手 ヨーロッパ人との出会いによって日本の社会はどのように変化したので ひらど、ながさき として日本に注目し,平戸(長崎県)や長崎などで貿易が始まりま 3 ヨーロッパ人との 出会い うか。 した。輸入品は,生糸や絹織物など中国産の品物が中心でしたが、 戦国時代には,日本各地で勢力争いの戦 てっう 鉄砲の伝来 毛織物,時計,ガラス製品など, ヨーロッパの品物もありました。 行われ,民衆も多く動員されました。確 社会は、戦国時代を経て大きく変化し, 全国を統一する強い剤 ためしてみまう 日本は,主に銀を輸出しました。 ポルトガル人や後に来たスペイ →p85 の回四人の天正道欧少年使節(家都大学南属 図書館蔵)当時のドイツで印刷された肖像画。 伊東マンショ(右上),キ々右ミゲル(右下) 中浦ジュリアン(左上),原マルチノ(左下)。 中央上は四人を引率したイエズス会のメスキ ータ。四人は1590年に日本に帰国しました が、すでにキリスト教の布教は禁止されてい ました。 なんばんぼうえき なんばんじん 1の絵の中から、 服装や持ち物に着 目して、日本人と外国人を探しましょう。 ン人は南蛮人と呼ばれたので, この貿易を南蛮質易といいます。 が生まれることになりました。 イエズス会の宣教師も, 南蛮船と呼ばれた質 「キリスト教の 広まり わこう たねがし 1543年,ボルトガル人を乗せた中国人の倭窓の船が種子 易船に乗り,次々と日本にやってきました。 時 →p80 こしま | きゅうしゅう 児島県)に流れ着きました。 このポルトガル人によって日本に 貿易の利益に着目した九州各地の戦国大名の中には, 領内の港に ぼう2 だいみょう 砲が伝えられました。 鉄砲は戦国大名に注目され, 各地に広ま 10 南査船を呼ぶため, キリスト教徒(キリシタン)になる者も現れま てんしょう した。これをキリシタン大名といいます。 1582(天正10)年,イエ いとう さかいおおさか くにともしが かじ 1549|ザビエルが来日する(1549) ました。堺(大阪府)や国友(滋賀県)などでは, 刀鍛治の職人に ~60 69回 71回 79回 p.107回 2 って鉄砲が造られるようになりました。 鉄砲が広まると, 戦い ズス会は、布教の成果を示すため,伊東マンショなど四人の少年 おおともそうりん 長崎がイエズス会に書進される(1580) 天正道欧少年使節が出発(1582) バテレン追放令が出される(1587) →p 107回 が変化し,それに対応して築城技術も向上して,全国統一の射 を,豊後の大友宗麟などのキリシタン大名が派遣した使節として、 5 81 ローマ教皇のもとへ連れていきました(天正遣欧少年使節)。四人 ねつれつ かんげい けんおう 87 をうながしました。 92 1603 立戸場府が開かれる(1603) に上)と鉄館治(名所商 黄京 都国立公文書館 鉄、 県久山東 富博物館 長さ10.5cm) 砲は、先か ら火園とたまを入れ 火を着けた続を使って 火業を無発させたので「火満」 と呼ばれまし た。上の絵は、 にえがかれnた堺の様 キリスト教の 伝来と南蛮貿易 1549年には,アジアで布教していたイエカ は,ヨーロッパ各地で熱烈な歓迎を受けました。 宣教師は、長崎や豊後, 京都などの各地に教会, 学校, 病院、 14 40万人 会の宣教師ザビエルが, キリスト教を伝える →p.31 「0 10 20 30 じぜん O回キリシタンの増加(五野井隆史「日本キリ スト教史」)イエズス会の宣教師などの報告 を基に推計したキリシタンの数です。 →p.101 孤児院などを建設し, 布教や慈善事業を行いました。 このため、 こじいん ために日本に来ました。 ザビエルは, 布教のために鹿児島, しんこう 民衆の間にもキリスト教の信仰が広まり, 17世紀の初めには, 信 きょうと 京都,豊後府内(大分県)などを訪れ,2年余りで日本を去りま たが、残った宣教師が布教に努めました。 ぶんこない おおいた おとす 者が30万人をこえたといわれています。 105 ヨーロッパ人の来航が日本にどのような影響をあたえたか、次の二つの内容 について、説明しましょう。 [0鉄砲 2キリスト教) 子てす。 1節 ヨーロッパ人との出会いと全国統一 この見関きの時間Y (世紀 104 第4章 世の日本 17|18| 19 20 縄文 弥生

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