数学 中学生 約6年前 中2の証明の応用問題が本当に解けなくて困ってます。一問もあってた試しがありません…。どうすればいいのでしょうか?コツなど教えていただければありがたいです。平行四辺形はもう意味わからないです。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 ここがどうしてもわかりません💦 誰か教えてくれませんか?? 質量パーセント濃度です!! 己 下の図のように, さまざまな濃度の食塩水AーDを用意した。これについて, あとの問いに答えなさい。 A 食塩30g B 食塩5g C 食塩5gD 食塩10g (]) 食電水ADを渡いものからうすいものへと, 順に並べなさい。 1 (2) 食考水Aに水を 60g 加えた。渡度を変えたいためには, 食塩を何g入れればよいか。 ( Se (3) 食塩水Cに食塩を 20g 加えた。 濃度を変えたまいためには, 水を何g入れればよいか。 ( ) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 両方とも教えていただけたら幸いです… (③) 作娠、 - 上 な BB奏、 で 8 君は、は じめにそれぞれ27個、21個、 6個のみかんを持っていた。この こ同 じ個数のみかんを配ったと ころ、A君とB若が持って いるみかんの個数の科は 6書 が持って いい るみか 軸 た 持って み 何 た の 7) んの個数の5倍になっ こ。C君が持っている かんは何個になった 4 数学 の教科書にある縛問題を、 EE 0 | とにした。A者は、 毎日 6題ずつ解き、最終日 にも6題を解いてすべて解き終えをた。また、B若は、毎日8題ずつ 2 最終日には6題を解いてすべてを解き終えた。 すべてを解き終えをるのに、A若は B若より4日多くかかった。この教科礁にある練香問題は全部で何是か。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 分かる人いますか、? 姉が近ってv 陳和5うYurr が皇っている人筆の本枚の3谷より5本多い。姉が持 凍0 弟が振っている鉛筆の本数は、姉が 1 の2倍になった。最初に姉が持っていた鉛筆の本数は何本か。 人 8 C若は、はじめにそれぞれ27個、21個、 6個のみかんを持っていた。 この 7 じ個数のみかんを配ったところ、A若とB知が持っているみかんの個数の和は、 C君が持っているみかんの個数の5倍になった。 C君が持っているみかんは価個になった か>。 $ 上の教科午にある多間還を、 A君とB若はすべて解くことにした。ム独は、 毎日 6題ずつ解き、 最終にも6題を解いてすべて解き終えた。 また、B惹は、 毎H8題ずつ 解き、 最終日には6題を解いてすべてを解き終えた。 すべてを解き終えるのに、A若は B君より4日多くかかった。 この教科書にある練習問題は全部で何題か。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 教えてください うー 科で鋼概がみんなの前に, 半分にし続けたとすると あったとしよう。 それらを半分の半分の半分の・・ K ずこっど 人 | 個人の考え B 最終的にいったいどんな姿になるんだろう ? 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 等速直線運動のところ教えて欲しいです 4 秒間等可 3、球A はt = 0s、東に 5.0m/s で等速直線運動を開始した。 運動した後 運動 した後、すぐに速度を変え、西側に 10m/s で 60 秒間等速で すぐ停止 した。 1) 物体の移動距離を求めよ。 ⑫) 物体がスター 地点を通過したのは何秒後か求めよ。 正 した地点はスター ト地県より価mm の伺置か、思をと ⑧ 物体が最終的に人 距離を求め 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 6年以上前 こういう問題が苦手ですコツとかありますか? fg ni 有 n )のmc次の するものはどれか。 A. But we did not see any scent We went to some souvenir sl 1.A一B. 4.B一CーA 未解決 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 ここの1問だけお願いします。 スチールウールは, 最終的に黒っぽい物】 ステールゆウ詞 ルんと化汰偽 っぽい ら選びなさい。 スチールウールも黒っぽい物紙| スチールウールは泡を出じで溶けるが スチールウールは溶けないが, 黒っぽい! スチールウールも黒っぽい物質 NN 未解決 回答数: 1