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数学 中学生

グラフの黒丸はなぜ上に上がるのですか?上のグラフとなぜ少し違くなるんでしょうか

図1の装置で. 水酸化ナトリウム水溶液を電 気分解すると、 気体 A,Bが発生した。 図2の実線 は、電流を流した時間と発生した気体の体積との 関係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 水の電気分解に水酸化ナトリウム水溶液を用 いる理由を. 「水に」に続けて、 簡潔に書きなさい。 図2 (2) 気体A.B の物質名はそれぞれ何か。 16, (3) 気体Bと同じ気体が発生する反応を, 次 のア〜エから1つ選びなさい。 ア 発泡入浴剤を湯に入れる。 が発生。 二酸化炭素 食酢に卵の殻や貝殻を入れる。 ダイコンおろしにオキシドールを加える。 エレベーキングパウダーを加熱する。 co (4) 水の電気分解の逆の反応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 (5) 図1の装置で実験している途中で電流を大きくすると、 気体Aが、 図2 の点線で示したように発生した。 このとき、電流を流した時間と気体Bの 体積との関係を表すグラフを, 解答らんのグラフに実線でかきなさい。 (6) 図1の装置にうすい塩酸を入れて電流を流したところ、一方の電極 は 何か。 が発生する反応を、次 し12 8 やすくするため。 4 (cm) 0 B 酸素 (5) 池 (6) 塩素 X- びなさい。 二酸化炭素 に入れる。 が発生。 殻を入れる。 一気体・A N 気体B 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 オキシドールを加える。 ーを加熱する。 CH) (1/2) 応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 いる途中で電流を大きくすると、 気体Aが,図2 した。 このとき、電流を流した時間と気体Bの を,解答らんのグラフに実線でかきなさい。 酸を入れて電流を流したところ、 一方の電極 発生した。 この気体を何というか。 +2HCI → H2 + Cl 16, 生 した気体の体積 し 気 8 1 ゴム栓 気体 A- (cm³) 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分] 凸レンズ 電源装置 PROMICH (29) し12 た (cm³) (2点×7=14点) 8 の 体 4 積 一気体B VI 水酸化ナトリ ウム水溶液 一気体 A 気体B 0 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 (5) マグマガ 斑状組織 流紋岩, をもつ深 せん緑岩 6 (1),(2 から出 を胚珠 ある精 胚珠の と、そ (5) ミスに (視野 卵の 5 7 (1

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英語 中学生

問26の問題の解説をお願いしたいです 🙏🏻 下線部の leading driver とはどういう意味なのでしょうか … 🌀

h * [3] 次の英文は、森林伐採 (deforestation) が地球環境に与える影響に関してのレポートです。 英文 を読み、各問に答えなさい。 (*印の語(句) は注を参考にすること) * The World Resources Institute (WRI) says the world lost 4.2 million hectares (of forest)land) (in 2020) The total area affected was(about the size of The Netherlands.) The loss of forest) (in 2020) was a 12 percent increase over 2019. オランダ How does deforestation affect climate? Climate change both causes forest loss, or deforestation, and is caused by deforestation Scientists warn that climate change creates hotter and drier climates. (18) a result, forests are more *vulnerable to fire and damaging insects. Plants are also important because they take(in CO2 that causes climate change cause 23 Rod Taylor is head(of WRT's forest program.) He said forests hold large amounts of CO2)and that losing them has serious effects ( 19 ) *biodiversity and the climate. *The International Monetary Fund says that the world economy dropped by about 3.5 percent) (in 2020) because of the COVID-19 pandemic. But deforestation continued to increase. The WRI かもしれない(可能性がある) says this was possible because lockdowns limited governments' ability to create laws @ ) forest loss People may have also moved out of cities(into local areas.) However, the strongest effects (of COVID-19)( ) forest loss) are probably still to come. WRI researcher Frances Seymour said: "It's possible that governments will try to restart their economies (on the backs) (of forests." Areas (near *the Earth's equator) lost a total of 12.2 million hectares) of forest(in ※形で等しい平等なという意味も持つ。 2020) This loss released the amount (of gas equal(( 20 ) 570 million cars). That is more than ² → [20¹5 equal to ~ 2" ME TEXT ★形前の(時間的、順序的) two times the number of cars on the roads in the United States.) Brazil saw the largest decrease (in forests) The 1.7 million hectares lost was a 25 percent increase (from the previous year.) There was some good news. Indonesia slowed its rate (of deforestation by 17 percent in 2020. Palm oil, a vegetable oil, is a leading driver (of deforestation) Last year, the price of palm oil) decreased, possibly affecting deforestation in Indonesia. (@) addition, experts say/the that are stopping forest loss after damaging fires in 2015) *

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数学 中学生

回答の赤い線グラフの丸の部分は、なぜ少し上に上がるのか教えてください 至急お願いします🙏

図1の装置で. 水酸化ナトリウム水溶液を電 気分解すると、 気体 A,Bが発生した。 図2の実線 は、電流を流した時間と発生した気体の体積との 関係を表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 水の電気分解に水酸化ナトリウム水溶液を用 いる理由を. 「水に」に続けて、 簡潔に書きなさい。 図2 (2) 気体A.B の物質名はそれぞれ何か。 16, (3) 気体Bと同じ気体が発生する反応を, 次 のア〜エから1つ選びなさい。 ア 発泡入浴剤を湯に入れる。 が発生。 二酸化炭素 食酢に卵の殻や貝殻を入れる。 ダイコンおろしにオキシドールを加える。 エレベーキングパウダーを加熱する。 co (4) 水の電気分解の逆の反応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 (5) 図1の装置で実験している途中で電流を大きくすると、 気体Aが、 図2 の点線で示したように発生した。 このとき、電流を流した時間と気体Bの 体積との関係を表すグラフを, 解答らんのグラフに実線でかきなさい。 (6) 図1の装置にうすい塩酸を入れて電流を流したところ、一方の電極 は 何か。 が発生する反応を、次 し12 8 やすくするため。 4 (cm) 0 B 酸素 (5) 池 (6) 塩素 X- びなさい。 二酸化炭素 に入れる。 が発生。 殻を入れる。 一気体・A N 気体B 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 オキシドールを加える。 ーを加熱する。 CH) (1/2) 応を利用し、環境に配慮した電池を何というか。 いる途中で電流を大きくすると、 気体Aが,図2 した。 このとき、電流を流した時間と気体Bの を,解答らんのグラフに実線でかきなさい。 酸を入れて電流を流したところ、 一方の電極 発生した。 この気体を何というか。 +2HCI → H2 + Cl 16, 生 した気体の体積 し 気 8 1 ゴム栓 気体 A- (cm³) 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分] 凸レンズ 電源装置 PROMICH (29) し12 た (cm³) (2点×7=14点) 8 の 体 4 積 一気体B VI 水酸化ナトリ ウム水溶液 一気体 A 気体B 0 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分〕 (5) マグマガ 斑状組織 流紋岩, をもつ深 せん緑岩 6 (1),(2 から出 を胚珠 ある精 胚珠の と、そ (5) ミスに (視野 卵の 5 7 (1

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公民 中学生

公民の記述問題で2番が分からないので教えてください🙏💦

この中から5問出題します。 情報化の進展した情報社会で生活していくために必要な力である「情報リテラシー」と「情報モラル」につ いて説明しなさい。 情報リテラシーと情報を正しく活用するであり、情報モラルとし、私たちが情報を正しく利用する 脂度のこと。 国際競争が加速し国際分業が進行してくるにつれ、日本の製造業がどんどん海外に流出した。 その理由を、 2 「企業のねらい」 「日本と海外の比較」 から述べなさい。 「環境アセスメント」 とはどんなことか。 説明しなさい。 3 環境アセスセントとは、大様な開発を行う場合に、事前に確先への影響を調査すること。 国会は、衆議院と参議院の二院制をとっている理由を答えなさい。 4 国会に二つの議院が置かれているのは、国民の意見を広く国会に届 一方の院の行きすぎをおさえられるから。 (764: 2/5 慣重な審議により、 衆議院と参議院の議決が異なったとき衆議院の議決を重く見るという制度が設けられている理由を答えなさ 5/60衆議院に仕組が短く、角縁切れるため国民へ売人とより 強く結びついているから。 最高裁判所が 「憲法の番人」 と呼ばれる理由を「合憲」 「違憲」 の2語を使って述べなさい。 6 最高裁判所は、法律などが合意が重かについての最終決定権を 守られている理由を、 労働者と使用者の関係を考えて、答えなさい。

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理科 中学生

至急です!!! 中2地学です。この問3が分かりません💦解説していただけませんか??

地層の観察について 次の各問の答を、 答の欄に記入 5 【観察】 坂道沿いにあるがけに、 地層の観察をしに行った。 図1はがけ全体を横から見たときのようすを表してい る。 このがけの地層は、 水平面に対して平行に重なっ ていることがわかった。 問1問2 ⅡI 図1のA~C地点で, それぞれの地点から上へ3m の高さまでの地層のようすを調べた。 図2は、 その結 果を柱状図にまとめたものである。 図2のX層の白っぽい岩石の中からサンゴの化石 が見つかった。 問1 X層について,次の (1), (2)に答えよ。 (1) X層の白っぽい岩石を採取し, 学校に持ち帰った。 この岩石に うすい塩酸をかけるとはげしく泡が発生した。 この岩石を何とい うか。 名称を書け。 (2) X層からサンゴの化石が発見されたことから, X層ができた当 時の環境はどのようであったと推定できるか。 簡潔に書け。 2 柱状図を見ることで,観察できない部分の地層の重なりを予測す ることができる。 図1の坂道を登りきったD地点から水平面に対し て垂直にボーリング調査を行うとすると, 6m掘り進んだ地点で何 岩の層に到達していると考えられるか。 次の1~4から1つ選び、 番号で答えよ。 ただし, A, B, C, D地点の標高はそれぞれ 52m, 石灰岩 TOTTE 図 1 問 43 3 J 坂道 A[標高52m] ●B [標高54m] 図2 「C 〔標高56m] 各地点からの高さ[m] 3- 2 D[標高61m] 欧婭 54m, 56m, 61mとする。 1 泥岩 2 砂岩 3 れき岩 4 凝灰岩 A B C 問3図2の柱状図から、この地層が形成されていたとき、この地域で火山の噴火が起こったことがわか る。 図2のX層とY層の間で, 火山の噴火が起こった後にできた砂岩の層はいくつあると考えられる か。 ただし、下にあるほど古いものとする。 (2) あたたかく、浅い海。 水平面 れき岩 凝灰岩

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理科 中学生

地層の重なりの問題です。 (4)の低くなっている方角 (5)の凝灰岩の層の位置の求め方をお願いします。

5 ある地域の地層について,あとの問いに答えなさい。 図1は,ある地域の地形を等高線を用いて模式的に表したもので,数値は標高を示している。また,図2 は,図1のA~Cの地点でボーリング調査を行った結果をもとに,地層の重なりを表したものである。た だし,この地域では,地層の折れ曲がりや断層はなく,それぞれの地層は平行に重なっており,ある一定の 方向に傾いている。 図1 A 180m 100 m 90 m C 110 m B D 120 m. イ西 図2 地表からの深さ m ウ 南 10 エ北 20 75m GSF 〔m〕 40 50 60 100 A HHHI B 泥岩の層 砂岩の層 石灰岩の層 (1) 図2のような、地層の重なりを表したものは何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 凝灰岩の層 (2) Aの砂岩の層にシジミの化石が見られた。 ① この層が堆積した当時、 この地域はどのような環境であったか, 書きなさい。 シジミの化石のように,地層ができた当時の環境を示す化石は何とよばれるか。 その名称を書きな さい。 れき岩の層 (3) 凝灰岩があることから, この層が堆積した当時にあったとわかるできごとは何か。簡単に書きなさい。 (4) この地域の地層はどの方角に向かって低くなっていると考えられるか。 次のア~エから1つ選び,記 号を書きなさい。 ア 東 (5) Dの地点の地層の重なりを図2のように表したとき,凝灰岩の層はどこにあるか。 解答用紙の図に凝 灰岩の層を黒く塗りつぶして示しなさい。

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