中学数学です！ この問題の答えで、なぜ「7.6.3が有効数字だから、10mL未満を四捨五入した」ということが分かるのか解説お願いします🙇🏻‍♀️

3 あるかさを測定し,測定値 7630mLを得た。この測定値の有効数字が7,63であるとき,次の問いに答 えよ。 (1) 真の値αの範囲を, 不等号を使って表せ。 7,6,3が有効数字だから, 10mL 未満を四捨五入したので,aは7625mL以上 7635mL 未満の範囲の 値である。 よって, 7625≦a<7635 答 7625≦a <7635

まずx²-2x-6=0を解いたんですが、まずこの時点で違くて、ここからどうすればいいか、合ってればここからどうすればいいのか、教えてください

□(3) 2次方程式x²-2x-6=0の解のうち、 小さいほうをαとするとき、 d' -αの値 を求めなさい。 (1)

答えはx=3,2でした。 どこが違うか教えてもらいたいです

(x-3)(x-2)=0 216=0 (2-6) (21)=0 X-6=0 20 (=0 2=62=1

(4)の問題で青線の引いてある所の意味がわかりません💦 何故、1㎥中の水蒸気量が12.1ｇ/㎥ だとわかるのですか？

[g/m² 21.825.8 (4) 空気中の水蒸気量が変わらずに気温が上がると,湿度はどうなりますか。 ¥ ステップアップ 空気中の水蒸気 2p87D 気温22℃, 容積150m²の教室で, 右の図のように金属製のコップにく み置きの水を入れ, 水をかき混ぜな がらコップに氷水を少しずつ入れて いくと, 水温が14℃のときにコッ 温度計 ぼう ガラス棒 気温 飽和水蒸気 [C] 量[g/m]] 12 (1) 10.7 氷水 14 12.1 金属製の 16 13.6 コップ 18 15.4 (2) プの表面がくもり始めた。 表は気温と飽和水蒸気量の関 係を示している。 次の問いに答えなさい。 20 17.3 22 19.4 (3) かんけつ (1) 記述 この実験で、金属製のコップを用いる理由を簡潔に書きなさい。 ろてん (2)この教室の空気の露点は何℃ですか。 (3)このときの教室の湿度は何%か。四捨五入して整数で求めなさい。 (4)このとき、教室内には何の水蒸気がふくまれていますか。 (5) 12℃まで下がると、教室全体で何gの水滴が出てきますか。 4 (5) (1) キーワード

これのsがよくわかりません！ 解説あったのですが、なぜs＝-3×(-6)-5が-13になるんですか！？

=5 ・表 3 下の図は、ある1次関数のグラフであり、この1次関数 の対応するx、yの値は下の表のようになっている。 このと き、 s、tの値を求めなさい。 有根 y 8 IC y -5 0 1 5 -6 S ・B LA 5 8 -29 くわしい解説 解くときのカギ まず、 グラフから 1次関数の式を求 める。 5章 三角形と四角形 6章 確率 7章 データの比較 S$ 解 グラフより、切片は-5、傾きは3だから、1次関数の式は、 y=-3x-5... ① v=6のときy=sだから、これらの値を①に代入すると、 ■s=-3×(-6)-5s=13 x=tのときy=-29 だから、 これらの値を①に代入すると、 -29=-3t-5 t=8 -H S 13 t 8 という。 p.62 65 aの値のことを傾きという。

3番と4番と5番の問題の求め方がわかりません 誰か教えてほしいです

2 抵抗が10Ωの電熱線Pと抵抗がわからない電熱線Q を用いて, 図1と図2のような回路をつくった。次に、 電源装置の電圧をいろいろに変えて, 電流計の値を調べた。 図3は、 図1と図2のいずれかにおける, 電源 置の電圧と電流計の値との関係をグラフに示したものである。 これについて, 下の(1)から(5)までの問いに答え なさい。 ただし, 電熱線 P Q以外の抵抗は考えないものとする。 図 1 62 図2 電熱線 P X 図 3 1.0 . 0.8 ' " . " " ' " " 電熱線 P 電熱線 Q 電 0.6 流 電熱 Q Y 0.4 〔A〕 0.2 電源装置 電源装置 0 5 10 □(2) 図2の結果を表したものは,図3のXとYのどちらか。 □(3) 電熱線Qの抵抗は何Ωか。 □(1) 回路全体の抵抗が大きいのは,図1と図2のどちらか。 電圧[V] E * 図1の回路全体の抵抗は何Ωか。 図2の回路全体の抵抗は何Ωか。 [ [ [

矢印の前後でなぜこのようになるのかが分かりません😖教えてください

10 「十の位の数が同じで、一の位の数の和が10になる2けたの自然数の積」には、次のように簡単に計 算できる方法がある。 〔方法〕 ●答えの下2けた (B の部分) は、一の位の数の積にする。 ●その上の2けた (Aの部分) は、 十の位の数とそれに1を加えた数 の積にする。 62 × 68 34 13 × 36 x17 37 4216 1224 221 AB UU UL AB AB この方法が正しいことを、 十の位の数をα、一の位の数をb、cとして、 証明しなさい。

中学3年生の平方根の計算です。 これの整数部分の表し方がわかりません。

10(5) 5√2の整数部分をα,小数部分を6とするとき, 4d+8ab+362 の値

（3）分からないので教えてください🙏🏻

5 √3=1.73262449として、次の値を求めな い。 □(1) √0.06 (2) 192 □(3) 3 2√6

（2）のやり方がわからないので教えてください🙏🏻

5 √3=1.73262449として、次の値を求めなさ い。 □(1) √0.06 (2)√192 □(3) 3 2√6