forとtoの違いとはなんなんでしょう…教えてください🙏

「超急募」 途中式有りでの全問題の解説を宜しくお願いします。 本当にわかりません。

④ 抵抗の大きさが等しい2個の抵抗器と電流計, 電圧計,電源装置 スイッチを図1のように導 線でつないで、次の実験を行った。 あとの問い に答えなさい。 ただし, 図1中の導線のクリッ プは省略してある。 図 1 (2) 電流のエネルギー(電力・電力量) 電源装置 〔実験1] 図1のbとddとeを導線でつな いでスイッチを入れ, 電源装置の電圧を変化 させた。このときの電流計 電圧計の測定値 をグラフに表したところ、図2のAのようになった。 〔実験2] 実験1でつないだ導線をとり除いてはじめの 状態にし,実験1とは違うつなぎ方をしたところ、図 2のBとCのグラフになった。 ちが (1) 実験2で図2のBのグラフのとき, ae はどの ようにつながれていたか。 図に導線をかき入れなさい。 ただし, すでにつないである部分は変えずに, クリップは省略してもよい。 (2) 実験2で図2のBとCのグラフのときの回路全体の抵抗の値 の比をもっとも簡単な整数の比で表しなさい。 抵抗器 エ3倍 抵抗器 図2 電流(m) 200 150 100 MA 50+ 0% 答え 40W (1) (2) ⑤ 電球の明るさと電力 図のように, 40W用の電 球と60W用の電球を家庭用のコンセントにつない だ。 次の問いに答えなさい。 (1) 40W用と60W用の電球のうち, 明るくついた のはどちらか。 (2) 60W用の電球を4時間点灯させたときの電力量は, 40W用の電 球を3時間点灯させたときの電力量の何倍になるか。 次のア~エ から選び,記号で答えなさい。 ア 1.5倍 イ 2倍 ウ 2.5倍 (3) 暗くついたほうの電球の抵抗は何Ωか。 (3) (4) 40W用と60W用の電球を直列につないでコンセントにつないだ。 このとき, 明るくつくのはどちらか。 (2) スイッチ (4) 2020 電圧[V] B:C= 答え 60W 電流計 A 電圧計 図1にかく。 B コンセント

解き方を教えて頂きたいです。よろしくお願いします。 メモです。2020④42

(ウ) n² 1500 " n³ 5832 がともに整数となるよ うな自然数nのうち, 最小のものを求めな さい。 はみ

連立方程式の問題です｡教えてください｡

学習日 月 3 次の各問に答えなさい。 (1) 1周1030mの公園の周りを、Aさんははじめ分速65mで進み、途中から分速80mで進んだところ. 1周するのに 14分かかりました。 Aさんが分速 65mで進んだ時間と分速80mで進んだ時間をそれぞれ求めなさい。 (解答) 分速 65mで進んだ時間を1分, 分速80mで進んだ時間を1分とすると, 「アドバイス 分 分速80m 答 分速 65m (2) 2けたの自然数があります。 この自然数の十の位の数と一の位の数の和は16になります。 また,この自 然数の十の位の数と一の位の数を入れかえてできる自然数は,もとの自然数より18大きくなります。 もとの自然数を求めなさい。 (解答)もとの自然数の十の位の数をx, 一の位の数をとすると, 答もとの自然数 8 (3) ある水族館の昨日の入館者数は, おとなと子ども合わせて2020人でした。 今日の入館者数は,昨日の入 館者数よりおとなが15%減り, 子どもが20%増えたので, おとなと子ども合わせて1990 人でした。 今日のおとなと子どもの入館者数はそれぞれ何人ですか。 (解答) 人 今日の子ども 答 今日のおとな 数量の関係をまとめた表を自分で考え, 連立方程式をつくりましょう。 分 人 数学- 27

中1の地理です。時差の問題です！ (5)の首都が2020年1月1日午前7時を迎えたのが最も遅かった国の答えが分かりません💦 分かる方いたら教えて欲しいです🙏💦

3 時差について考えよう! (1) IのXの線を何といいますか。 ほんしょ しごせん (2) 本初子午線が通るロンドンと東 京との時差は何時間ですか。 (徳島) 入試(3) Ⅰのア~エのうち, 東京との時 差が最も大きい都市を選びなさい。 (4) Xの線を東から西に越えるときには 日付を1日進めますか、 おくらせますか。 入試 (5) 首都が2020年1月1日午前7時 I 0" 30° フランス) 60 ・アイロン Y 90° (b) 120 150 II 東京 中国 オーストラリア [180][°] イプ。 都市 都市⑥ 都市② 150° 120 90° fab XX I. ブラジル を迎えたのが最も遅かった国を, I の4つの国から1つ選びなさい。 (6) カイロはIのYの経線で標準時を定めています。日本が1月1日午後6時の ときのカイロの日時を、次から1つ選びなさい。 イ 1月1日午前11時 ア 1月1日午前1時 ウ 1月2日午前1時 エ 1月2日午前11時 れんぽう (7) 記述 Ⅱ ⅡIは,Iのロシア連邦の3つの都市 じこく しめ ⑩~⑤について, ある時点の時刻を示していま す。 この国の標準時について IIから分かること とその理由を,解答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。 らん かんたん 60' 現地時刻 3月9日午後4時 3月9日午後8時 3月9日午後10時

連立方程式の問題です｡教えてください｡

5 一数学 13 連立方程式 ③ 利用 ① 落二さんは、あるお店で1個250円の梨と、1個120円のりんごを合わせて15個買ったところ、代金の 合計は2580円になりました。 (1) を個りんごを個買ったとします。 次の表の中にあてはまる数や式を記入しなさい。 合計 1個の値段(円) 買った個数(個) 代金(円) アドバイス 梨 250 買った個数と代金を, 文字を使って表しましょう。 (2)浩二さんは,梨とりんごをそれぞれ何個買いましたか。 (1) の表をもとに, 連立方程式をつくり,求めなさ (解答) 梨を個りんごを個買ったとすると, 生徒の人数(人) 自転車通学の 生徒の人数(人) りんご 120 1年生 答梨 2 A中学校の1年生と2年生の生徒は合わせて335人います。 1年生の生徒の 25% と 2年生の生徒の20% が自転車通学をしており, その人数は合わせて75人でした。 (1) A 中学校の1年生の生徒の人数をx人, 2年生の生徒の人数を人とします。 次の表の中にあてはまる数 や式を記入しなさい。 個りんご 2年生 1年生 個 合計 (2) A中学校の1年生と2年生の生徒の人数はそれぞれ何人ですか。 (1) の表をもとに, 連立方程式をつくり 求めなさい。 (解答) A 中学校の1年生の生徒の人数を²人 2年生の生徒の人数を人とすると, 人 2年生 人 13 (1) (=

Pゥ Qィ Rァ だったのですが、それぞれの輸送機関が何なのか教えてほしいです🙇‍♂️

Ⅲのグラフは,国内の貨物輸送量の割合の変化を示している。II II 1960年度 | のグラフのP~Rの輸送機関の特色を次からそれぞれ選び,記号で 15.3億t 答えなさい。 ア 重くて体積の大きい石油や石炭などの輸送に利用される。 イ正確な時間で輸送でき, 環境への影響が他の輸送機関よりも少 2018年度 ない｡ 48.5億 t 1980年度 59.9 億 t P 75.4% 88.8% 91.8% Q R 15.5 9.1 ウ戸口から戸口への輸送に便利で, 宅配便の配送などに利用されている。 エ輸送のスピードが速く, 小型・軽量で高価な貨物や生鮮品の輸送などに利用される。 2.8- 0.9 8.4 co 2 7.3 ( 2020/21年版 「日本国勢図会」他) *****- P( ) Q( ) R()

この問題の解き方教えてください

4 右の図は、2020年2月のカレンダーである。この中の のような3つの自然数の組 b におい [10] [16 て ー ac はつねに同じ値となる。 中のア なさい。 <栃木〉[完答10点] 次の内の文は,このことを証明したものである。文 イウにあてはまる数をそれぞれ答え ア[ 〕ィ[ b,c をそれぞれα を用いて表すと, b=a+ア,c=a+イだから, C bac=(a+ア α(a+イ)=ウ したがって, 62 - ac はつねに同じ値ウとなる。 2020年 2月 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 〕 〔 ] の感物となる

問2の②がわからないです どんな求め方なのか、回答まで合わせて解説していただけたらありがたいです🙏🏻 書き込みたくさんあってすみません🙇🏻‍♀️

3 右の図で、Oは原点、直線は 3 一次関数y=-2x+9のグラフを表している。 と B と 軸との交点をそれぞれA, 線分AB上を動く点をPとし、軸上のy座標が -3である点をCとする。 座標軸の目盛りを1cmとして,次の各問に答 [1] 点Pが点Bに重なるとき、直線CP の式を 求めよ。 [2] 右の図2は、図1において、 直線 CP と 軸との交点をQとした場合を表している。 次の ①,②に答えよ。 ① 次の る数字をそれぞれ答えよ。 △OCQ の面積が3cm²のとき, 点Pの 座標は, い である。 - ³²47--3 12/2x+y=9 ・ の中の 「あ」 「い」に当てはま { ep y=62-3 a,b=1.3 - 6x+y=-3 +) bx+y = 9 y = 3. Ⓒ y = -6x + 9 4g=12 の中の「う」 「え」 「お」に当て -3.2g=-6 4) 3x+20= 18 ( y=1/23 ④y= 図 1 b+3 -3x+6=-65- -=-12 x=t 図2 ② 次の はまる数字をそれぞれ答えよ。 △OCQ の面積と APBQの面積が等しいとき, 点Qのx座標は, 40 CO-OPBQ x=3 ② 6-9x+9 a 5- O y=(b+3)x-3 y = (b - 9 ) x +9° (b-97x+9-(6+3)x-3 3- (b9)+b+3=-12 2b=6 C (-3) y +10 AX (019) x=300+ b=3 9 -6-3 a -1579 6-9 b+3 9 (0₁-)) a (20) うえ 12 2020.3(1 B a -12 (P(ab) 0+3 6-0 (6,0)(0,-3) y=ax-3 (6,0) 0+3 2-0 , 3) B である。 -1/y=-3 x+2y=6 -12 > -12a 12/2x+9 1=a + 3 3

写真に載せた問題があると思います。この問題の模範解答は2枚目の写真に載せました。一方で、私の解答は「モノカルチャー経済なので商品作物として輸出する量が多いから。」と書いてしまいました。コレは✕、○、△だったらどれになる解答と言えますか？？どなたか教えてくださいっ！よろしくお... 続きを読む

思考力 ③5歳未満児 死亡率 8 (4) ほとんどが発 (人口密度は2020年 1人あたり国民総所得と5歳未満児死亡率は2018年) 出生児のうち5歳未満で死亡する割合。 とじょう 展途上国のアフリカ諸国は,先 進国からより安い価格の農産物 や加工製品を求められ, 利益が 少なくなることが多い。 そのた め,近年行われるようになった, より適正な価格で取り引きを行 うことで生産国の人々の生活と 自立を支える取り組みを何というか､ カタカナ7字で答えなさい｡ ｢ ] [青雲 そ とくちょう (5) 資料1 資料2から, ケニアは茶の生産量は3位で多いが,消費量は少ないことがわかる。 の理由を「商品作物」の語句を使って, ケニアの経済の特徴に触れて簡潔に答えなさい。 〔 [ 広島〕 資料1 茶の生産量の国別割合 資料2 茶の消費量 順位 1 2 トルコ その他 20.7 スリランカ 307 ~4.3 4.8 7.8 ケニア (2018年) 総生産量 633.8万t インド 21.2 中国 \41.2% (2020/21年版 「世界国勢図会｣) (2020/21年版 「世界国勢図会」) 中国 トルコ 3 イギリス 4 日本 5 モロッコ (2016~18年の平均値) 消費量(千t) 2055.7 247.5 107.8 103.9 71.0 (2021年版 ｢データブックオブ・ザ・ワールド」) 高 ] 近畿地方 九州、中国・四国、中部、関東地方 9 東北、北海道地方 23 診 理解度 断テスト②