画像の問題で、私の答えが黒文字です！ この答えだと間違えになりますか？

(4) ハザードマップは, 全国の市町村などで作成されている。 ハザードマップは, どのような目的 で作成されるか,簡潔に書きなさい。 災害の被害予測区域や 避難所を表すため。

画像の問題の(１)と(2)の求め方を教えてください(>_<;) 途中計算など書いていただけると助かります🙇‍♂️

溶解度 4 水溶液の性質に関する実験を行った。右の図は物質Aと物質Bの溶解度曲線である。あとの間 すいようえき ようかい ど いに答えなさい。 【実験1】 の 60°℃の水 200gを入れたビーカーに物質 [富山県](8点×5) 250 よく出る! 100 g 200 *物質 A: Aを300g加えてよくかき混ぜたところ,とけきれず に残った。 100 の ビーカーの水溶液を加熱し, 温度を80℃まで上げ 物質B 50 たところ,すべてとけた。 0 20 40 60 80 100 水の温度(C] の さらに水溶液夜を加熱し, 沸騰させ, 水をいくらか蒸発させた。 水溶液の温度を 30℃まで下げ, 出てきた固体をろ過でとり出した。 【実験2】 の 新たに用意したビーカーに60°℃の水 200gを入れ, 物質Bをとけるだけ加え ほう わ すいようえき て飽和水溶液をつくった。 の のの水溶液の温度を 20°℃まで下げると, 物質Bの固体が少し出てきた。 (1) ので温度を80℃まで上げた水溶液にはあと何gの物質Aをとかすことができるか。 図を参考 に求めよ。 (2) @において, ろ過でとり出した固体は 228gだった。②で蒸発させた水は何gか。 ただし, 30℃における物質Aの溶解度は 48gである。 3) のように, 一度とかした物質を再び固体としてとり出すことを何というか。 ス 幸と 800の水にとける 物質の質量6

画像の問題の解き方がわからないので、教えて欲しいですm(*_ _)m

L 3a-46 (16) -=6を, aについて解きなさい。 2

なぜ答えがウになるのかが分かりません💦 教えて欲しいです！

(4) 図2は,図1の装置を模式的に表した ものである。図2のように,凸レンズX とスクリーンの位置を固定して, 物体Y の実像がスクリーンにできるようにする には, 物体Yをどの位置に置けばよいか。 図2のア~エのうち, 物体Yを置く位置 として, 最も適当なものを一つ選び, そ の記号を書け。 スクリーン 物体Y 凸レンズX 凸レンズXの軸 焦点 焦点 アイウエ 図2

私の解答だと不正解ですか？

2x-34+ 1=o 2 私の解合 2 3x 2x+1 3 ~m

点Aのy座標がなぜ5になるのかがわかりません💦 教えてください！

右の図のように, x軸, 4軸とそれぞれ点A, B で交わる直線①があります。 点Oは原点とします。点 Bの4座標が4, △OABの面積が10のとき, 直線0 の式を求めなさい。 1 Bco.4) 44 (S.0) 〈北海道) 4 QAB = x OA×QB 16 コー×OA x4 0 S 8=-x+4 OA。 S

画像の問題の解き方をわかりやすく教えてください(>_<;) 答えはn=7 です！

O 5 9 7S 3 れを1けたの自然数とします。 /n+18 が整数となるようなnの値を求めな さい。 〈鹿児島)

(3)です。 この解答の他に短くて話に会う文章はありますか🙌 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

6 次の英語を読んで、あとの問いに答えなさい。 Some gorillas are also on the Red List. According to a study, the largest gorillas in the Congo いくつかのゴリラもまたレッドリストにいます。 研究によると、コンゴの最も大きなゴリラはすぐに絶滅するかもしれません。 O()()() soon. There are many reasons, such as hunting, logging, and mining. 狩り、伐採、探掘のような、多くの理由があります。 Surprisingly, our electronic devices are one of these reasons. 驚いたことには、私たちの電子機器がこれらの理由の1つになっています。 To make these devices, we need some special metals. Some of these metals come from the これらの装置を作るために、いくつかの特別な金属を必要とします。 gorillas' habitat. If we use more devices, more of their habitat may be destroyed. These これらの金属のうちのいくつかは、ゴリラの生息地から 来ています。 もし、私たちがより多くの機器を使えば、より多くの生息地が破壊されるかもしれません。 これらの gorillas may not survive. We have to understand this. ゴリラは生き残れないかもしれません。私たちはこれを理解しなければいけません。 2Why do we have to protect these animals? なぜ、私たちはこれらの動物たちを保護しなければいけませんか。 (出:東京書 NEW HORIZON 3年 3年度版 (1) 下線部のが「絶滅するかもしれない」となるように 英語を書きなさい。※完答 may die out may die out (2) 次の問いに英語で答えなさい。 助動詞「~かもしれない」 絶減する 0 Why do we need some special metals? 閣なぜ私たちはいくつかの特別な金属が必要なのですか。 To make electronic devices. (We need some special metals to make electronic devices. ) 2 Where do some of these metals come from? 認これらの金属のうちのいくつかは、どこから来ますか。 They come from the gorillas' habitat. What happens if we use more devices? Bもし私たちがより多くの機器を使うと、何が起こりますか。 More of their habitat may be destroyed. (3) 下2について英語で目分の意見を書きましょう。[Because で始まっているので、.主語+ 動詞で答えるようにする Because each animals has its own role in the ecosystem. それぞめの動切が性態系で強自の役割を持っているか心。

画像の問題で、 私は、力の差が合力になるので5-3=2だと思って2マス分に線を引いたのですが、なぜ回答のように3マス分線がひかさるのですか？ 教えてください！

1.次の2力の合力を作図により矢印で示せ。 問題 次の2力の合力を作図により矢印で示せ。 答え 1. 私の答え により矢印でで示せ 1

画像の問題の(4)の解き方をわかりやすく教えてください(>_<;) 答え､､､( -2, -4)

合格 解答時間目安 への への 問題 分 関数 関数のグラフと図形の融合問題 間目安 数学 明のーマ 10分 00 スへ 答えは数学の問題の次へ 1 下の図で、①は関数 y=-- のグラフである。点 A.Bは①上にあり,点Aのェ座標は JTR OI -8. 点Bのr座標は4である。②は点A, Bを通る直線であり, /軸との交点をCとする。次 の問いに答えなさい。ただし, 座標軸の単位の長さを1cm とする。('15 青森県) 2 -す Ca)? (4.4) B c-8 (-8-16) A 16 9160 1 4 (1) 点Aのy座標を求めなさい。 20 16 16 合格への 予想問題 100 b=-16+8 b=-8 (2) 直線②の式を求めなさい。 -82+6=-16 4xt6 = -4 -16-8xtb ー4- 4x+b ー(22 ニー12 エ=1 16 ェー8 (3) AOAB の面積を求めなさい。 8×8 社 * 4x-8 64 32 16 80 cm? 2 CM そとー32 16 98 理 (4)点Qを△OABの辺上にとり, 線分 CQ が△OABの面積を2等分するとき, 点Qの座標を求 めなさい。 科 8 語 数学 S ○