問2が分かりません。なぜウやエではなくイなのですか？

【3】 ある崖で見られる地層の特徴や重なりを調べ 1m るために観察を行った。その崖にはA層(レキ岩), A層 0 B層(砂岩),C層 (泥岩), D層(凝灰岩), E 0 0 0 0 0 0 B層 0 0 0 0 層(石灰岩)の5つの層が見ることができた。右 0 0 0 0 C層 図はそのようすをスケッチしたものである。 D層 後日,A層~C層の堆積のようすを考察するた レ め,理科室で,レキ,砂,泥の粒子と水が入った E層 ペットボトルを振った後,しばらく放置した。観 察した結果,下から順にレキ, 砂, 泥の順番で重 図 なっていた。次の問いに答えなさい。 未 問1 この崖で見られる地層の曲がった構造を何というか答えなさい。 問2 この崖で見られる断層の説明として, もっとも適当なものを次のア~エから1つ選んで記号 TaO で答えなさい。 ア 火山活動によって形成されたずれ イ 地下で起きた大規模な岩石の破壊によるずれ ウ 海岸にそって形成された階段状のずれ エ 侵食作用によって形成された地形のずれ

夕方に南西の方角に見えた金星と月の位置を表したものである。月と金星の位置の組み合わせとして最も適切なものを選びなさいという問題が起こりません

●山 UWJDのリ月に開西の方角に見えた金星と月の位置を表したものである。このあと 月は金星より早く地平線に沈んだ。図2は太陽のまわりを公転する地球と金星の軌道と, 地互 まわりを公転する月の軌道を表していて, 矢印は,地球,金星,月の公転の向きを示している 次の問いに答えなさい。 地球 月の軌道 金星 C 月。 hQ 南西 図1 太陽 f 金星の軌道 g 地球の軌道

なぜ南アメリカには多くの人種がいるのですか？一言でまとめて欲しいです！

(1),(2)わかりません(-｡-; (1),(2)だけでもいいので教えてください！

り、C地点から B高校まで移動するのにかかった時間は5分間であった。ヒロシさんの, A駅から 図I,図Iにおいて, lは, ヒロシさんが A 駅を出発してから分後の 「ヒロシさんとB高校と 2 ヒロシさんは, A 駅を出発し,A駅から1500m 離れたB高校ま 駅から途中にあるC地点までは毎分80m の速さで移動したが, C地点からB高校まではそれまで ]に入れるのに適している自然数をそれぞれ書きなさい。 ただし、 た,A駅からB高校までの道は起伏がなくまっすぐであり, ヒロシさんは途中で止まることなくA さんは, A C地点までの移動の速さと, C地点からB高校までの移動の速さはそれぞれ常に一定であっ 駅からB高校まで移動した。 の距離」をym とし, 0Sz<15のときのαとyとの関係を表したグラフである。 次の問いに答えなさい。 y-B0aet1500 42 (1) 図Iにおいて, P, Q はl上の点であって, Pのェ座標は 図I 2であり,Qのy座標は1000 である。 0 Pのy座標を求めなさい。( ヒロシさんの移動における a, yについて, 0<aハ 10 y 1500 1200 o) 900 へ として,yをaの式で表しなさい。y = ( ③ Qの 座標を求めなさい。( 600 300 1 ands 10 15 (2) カオリさんは,ヒロシさんがA駅を出発してから5分後 図II y 1500 e にB高校を出発し,毎分 70m の速さでA駅に向かった。 カオリさんの移動の速さは常に一定であり,カオリさんは、 1200 ヒロシさんが移動している道と同じ道を,ヒロシさんとは 900 逆の向きに移動した。 600 図Iにおいて,m は, ヒロシさんがA駅を出発してから 2分後の「カオリさんとB高校との距離」をymとし, 5S 2S 15のときのェとyとの関係を表したグラフである。 ① カオリさんの移動における z, yについて, 5Saハ 15として, gyをむの式で表しななCv。 300 15 0 5 10 ero y=( (2 次の文中のあ には 60 より小さい自然数が入るものとする。あ( カオリさんがヒロシさんとすれ違ったのは, ヒロシさんがA駅を出発してから の」カー 秒後である。 |L5

60x＋90（x ー20）＝3000 解き方と答えを教えてください

解説お願いします！ 明後日受験なので、頑張りたいです お願いします

問9 純粋(不純物を含まない)な重曹 8.4g を完全に反応させ, 生成した物質の水分を完全に取り 除き,質量を測定すると 5.3gでした。 え 今,ペーキングパウダー 50gを完全に反応させ, 生成した水をすべて回収し,その水の質量を 開定すると1.8gでした。このベーキングパウダー中に重曹は何%含まれていますか。小数第1位 *で答えなさい。ただし,ベーキングパウダー中で加熱により反応したものは重曹のみとし,反 0間俊の質量変化は二酸化炭素と水のみによるものとします。 また, 二酸化炭素分子1個と水分 +1個の重さの比を 22: 9 とします。 ( %)

問2のみ解き方と答えを教えてください

60 ℃の水50gを入れた2つのビーカーを 用意し,それぞれのビーカーに物質AとBを 15gずつ加え, すべて溶かして2種類の水溶 液をつくりました。次に,水溶液の温度をそ れぞれ 20 ℃まで下げると、 20 ℃ 40 ℃ 60 ℃ 表 物質A 12g 25g 58g 物質B 36 g 36g 37g 一方の水溶液中には結晶が現れましたが、 もう一方 2 の水溶液中には結晶が現れませんでした。表は,水の温度と100gの水に対する物質 AとBの溶解度との関係を表したものです。次の各問に答えなさい。 この実験で、60 ℃の水50gに物質Aを15g溶かしてつくった水溶液の質量パーセント 濃度は何%ですか。小数第1位を四捨五入し,整数で答えな さい。 問1 思考 下線部①の結晶が現れた水溶液は,物質AとBのどちらの水溶液ですか。また, そのとき現れた結晶の量は何gですか。 問2 物質 結晶の量 g

解説お願いします！

北極を上から見たものになっている。( 間7 ある日,地球と金星の位置関係が,太陽,金星,地球の順で一直線 に並ぶ形になっていた。再び一直線に並ぶのは何年後か。割り切れない 場合は四捨五入して小数第二位まで答えよ。ただし, 金星の公転周期は 0.62 年,地球の公転周期は1年とする。( 年後)

全部じゃなくていいんで教えてください

3 次の対話文が完成するように, に最も適する語を1語ずつ書きなさい。ただし,文頭 にくる語は大文字で書き始めること。 I help you? B: Thank you. I don't know the way to the station. this movie ? I's a lot of fun. (注) way 道 (2) A: How about B: OK, I will watch it. Ken is on the baseball team ? (3) A: Did you know B: Reatlly ? No, I diAn't. (4) A: Why do you study English hard ? B: go to London and work there. (5) A: Your bag is nice. I want a bag like it. B:Oh, I have a lot\of bags. Ill you this bag.、 Here you are. A: Wow! Thank you ! 3 次の対話文が完成するように、 に最も適する語を1語ずつ書きなさい。 (1) A: What do you do in your free time? B:I oftenplay soccer. I like play soccer. (2) A: Did you know a famous te:inis player lives in this town ? (注) lown 町 B: Yes. I saw him last year. (3) A: My parents are busy this week, and I to wash our clothes. (注) parent 親 B: Oh, really ? You're great. (4) A: Is a good restaurant near here ? B: Yes. Restaurant Wakaba is near the park. train? 6) A: Do you go to school B: Yes, but I walked to school today. 3 次の対話文が完成するように, に最も適する語を1語ずつ書きなさい。 * (1) A: I'm going to visit Australia next week. B: That's good. I hope you have a nice trip. (2) A: Were any boys in the park yesterday? B: Yes. I saw three boys there. (3) A: My mother has a lot of housework to TIl help her. (注) housework 家事 B: You are great! Doing housework is important. (4) A: Oh, are you going to bed now? Are you tired? B: No. Ihave get up at five tomorrow. (5) A: Where were you I was studying in this room? B: In the library. I was studying, too.

大至急このワークの答えを見せてほしいです🙇‍♂️ 写真撮っていただけないでしょうか？ よろしくお願い致します

1~3年 保健 学習ノート 中 学 この本は学研教育みらい発行の教科書を参考にして 編集してあります。 移行措置対応