数学の記号の読み方についてです！ 写真の青で線引いてる所のAとBの間に記号があると思うんですけどこれってどういう風に呼べばいいんでしょうか？記号だけの読み方じゃなくてAとBを含んでの読み方を教えて欲しいです

至1体の果 を 和集台 AUBで表す。 AUB 館 ○ANBと AUBを求めてみよう。 例2 A= {1, 3, 5, 7, 9}, B = {3, 4, 5, 6} について A B 4 ANB= {3, 5} 5 7 6 AUB= {1, 3, 4, 5, 6, 7, 9} 9 問2次の集合 A, Bについて, ANB, AUBを求めなさい。 (1) A= {1, 3, 5, 7,9}, B=D{{3, 6, 9} 0 8) -1 35

練習4.5.6教えてください🙏🏻💦教えてくださった方フォローします！

目標練習 次の2つの集合の関係を, C, つ, = を使って表せ。 (1) A={1, 2, 4, 8}, B={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} 4 (2) C={1, 2, 5, 10}, D={x|xは10 の正の約数} (3) P=(x|xは12以下の自然数), Q={x|xは 12の正の約数) 亜主18ィ

練習2と3教えてください🙏🙇‍♀️

目標 練習 次の集合を, 要素を書き並べて表せ。 20 2 (1) 20 の正の約数全体の集合 A (2) B={x\x は 10以下の正の奇数) (3) C={2n+1|n=0, 1, 2, 3, ………) 例3を参考にして, 正で 20以下である3の倍数全体の集合 3 深める 練習 A={3, 6, 9, 12, 15, 18} を,要素の満たす条件を書いて表す方法 25 で2通りに表せ。

(1)の①から④が分からないので教えてください お願いします🤲🤲

1 2 対義語|次の問いに答えなさい。 E 次の各組の中から、対立する漢字が組み合わさっ た熟熱語を選び、記号で答えよ。 (各2|8点) [ア 苦楽 ィ 苦痛 ウ 苦悩 ェ 苦心] くっせつ くっしん ② [ア 屈折 イ 屈強 ウ 屈伸 ェ 屈指] きょぎ [A 真実 ィ 真偽 ウ 虚偽 ェ 真価] の ぜんせい いたい [A 全額 ィ 盛大 ウ 衰退 工 盛衰] 4) 3)

四角形ABCDが平行四辺形と言えるのは、2組の対角がそれぞれ等しい時だと思うのですが、ある問題で 角A+角B=180°、角C＋角D=180° と　角A+角B=180°、角B+角C=180°の二つの選択肢があり、前者を答えたら間違えました。どこが違うのかわかりません。

答えに解説が書いてないのでわからないです。 得意な方、教えてくれませんか？

発威3の表は, 自然数,整数,有理数, 実数の集合で四則を考えたもので じっすう 加法| 減法 乗法 除法 ある。計算がその集合でいつでもできる場合に○をつけなさい。ただし, 0でわることは考えない。 自然数 整数 有理数 実数 ○ 0 0○○

この問題が分かりません💦 分かりやすく解説して下さると嬉しいです🙇🏻‍♀️ 答えは赤色で書いているところです。

DK 3.|2つの数■と▼が次の集合内の数であるとき, 加法(■+▼), 減法 (■-▼), 乗法 ×V),除法(■十▼) の答えが, 必ず同じ集合内にあるときは○, あるとは限らない場合には× を表に書き入れなさい。(ただし, 0で割るときは除く) 加法 減法 乗法 除法 自然数 Q X Q 整数 数全体 ū

□8の解説を読んでも分かりません。教えて下さい🙏

1[計算のきまり] 次の計算をしなさい。 (5点×2) 7 ×24 8 5 (2) -0.34×37+(-0.34)x63 6 8 [正負の数の利用] 右の表は A, B, C, D, E5人のテス A B C D E トの得点から, クラスの平均点をひいた差を示したもので 第8号 ある。Aの得点が68点のとき, 次の問いに答えなさい。 第9点 (5点×2) (1) クラスの平均点を求めなさい。 10: (2) 5人の平均点を求めなさい。 9 [数の集合] 」に自然数が入るとき, 次のア~エの中で, 計算の結果がいつでも自然 数になるのはどれですか。 (4点) ア

②の反例を教えてください🙏

① △ABC で, AB=ACならば、 ZB=ZC ② x23 ならば x>1 である。 の冬氏 るそ 皿角形ABCE

ｼｶｸ4 ３が、分からないので教えて下さい。

抱 次の語の対義語を答えなさい。 3 偶然4 2 守備4-▼ 詳散、 ミ 減少4▼ 権利4 勝利4-V 4 次の語の類菌語を答えなさい。 形見 5 算段 役割