英語 中学生 5年弱前 黒いペンのところの穴埋めを教えてください🙏 お願いします(*・ω・)*_ _)ペコリ )my hands yet. _13) 私はまだ手を洗っていません。 う( I )a pet. (14) ミカは一度もペットを飼ったことがありません。 Mika ( ) to France? (15) あなたは今までにフランスに行ったことがありますか? ( ) no人 ( (16) あなたはここにどれくらい滞在していますか? ) here ? X (17) サクラは30分間手紙を書いています。 X ) nod( )a letter for 30 minutes. 00 Sakura( (18) 英語を話している女性は山下先生です。 The woman )is Ms. Yamashita. (19) レストランで昼食を食べている人は誰ですか? )is the person( ) at the restaurant? (20) これは私たちが毎日使うコンピュータです。 This is the computer ( て (21) 犬小屋の上の犬を見なさい。 ) the doghouse. 6op a44( (22) 北海道出身のその男の子はナオキです。 The boy ( ) Hokkaido ( ) Naoki. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 黒いペンのところの穴埋めをお願いします(*・ω・)*_ _)ペコリ 11 (1)何千もの人々が毎日この寺を訪れます。 ) visit this ( )every day. (2) ミクは真ん中で踊っています。 Miku is ( ) the (3)これらはリクによって撮られた写真です。 These are the pictures )Riku. (4)今なら一度無料でおためしできますよ。 Now you can get a one-time trial ( (5) 私は以前にその本を読んだことがあります。 I () )the book ( (6) シロと呼ばれている犬を知っています。 I knowa( ) Shiro. (7)私はすでに朝食を食べました。 I( )breakfast. (8)これは母によって購入された(買われた)バッグです。 Thisis ( )my mother. (9) マリと話している男性は誰ですか? ( )is the man ( )Mari? (10) 彼は田中先生のような人だね。 He is a ( ) Mr. Tnanaka. 11)私たちは一度彼に会ったことがあります。 We( )him ( 12) 彼はちょうど帰宅したところです。 He ( )home. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5年弱前 英語の長文読解は、どのくらいの時間で解き終わる のがいいのでしょうか? ものにもよりますが、大体これくらいという 目安を教えて頂きたいです また、長文読解のコツやポイントも知りたいです 未解決 回答数: 2
英語 中学生 5年弱前 塾で出された課題が分かりません💦 英検4級の「時を表す言葉」と言う範囲です。 わかる方、助けてください…。 練西 合格力 チェック! 口過去や未来を表すことはの意味や使い方がわかる 口時の前後や早い·遅いなど,その他の時を表すことば や熟語の意味や使い方がわかる。 2 S解答p.13 4 1 次の文の( )に入れるのに最も適切なものを1, 2, 3, 4から一つ選び,マーク をぬりつぶしましょう。 (1) A: Youll be a good pianist one ( B: Thank you. 1 date 2 month 3 day 4 minute は pianist:ピアニスト 0OO0 (2) Istudy English hard because I want to live in the U.S. in the ( 2 future 1 year 3 watch 4 clock 0OO0 (3) Darren and I went for a drive together a few weeks( 2 last 1 ago 3 tomorrow 4 next 0OO0 go for a drive:ドライブに行く together:いっしょに (4) A: You must clean your room ( ) once. B: Iwant to, but I'm too busy. 2 in 3 of 4 at 1 on 0OO0 busy:しい 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 5年弱前 日本語から英語に変えるのが難しいです、。よろしくお願いします。💦🙇♀️ 3 次の絵を見て,「…すべき,…するための」という英文を完成させましょう。 <5点× 3) Mai Ken Aya Josh (1) Mai hasa lot of books fo read 麻衣には読むべき本がたくさんあります。 (2) Ken has shoes 健には洗うべきくつがあります。 (3) Josh has some pictures Aya. ジョシュは彩に見せるための写真を何枚か持っています。 単語連語 次の日本語を英語にしましょう。 (1) (…を)説明する (3点× 6) (2)…を発達させる (3)…を続ける (4) knowの過去形 (5) 文 (6)いろいろな 夏の補充学習·英語2年 1 未解決 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 二次関数を教えてください。 (1)と(2)のxは0、1、2、3となっているのですが、なぜ(3)のxは0、2、4、6となって0、1から始まらないのですか? (1) y=2x2 X -3 -2 -1 0 1 2 3 y 18 2 2 8|/8 1 y=-x2 X 3 -2 -1 0 1 2 11 -24 6 y 2 2 3y=D+x X -6 -4 -2 0 2 4 6 y 4 4 a C○ 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5年弱前 教えてください😰 3 北条政子の訴え(一部要約) ひの の質 () みなの者よく聞きなさい。これが最後の言葉です。頼朝公が 朝廷の敵を倒し、幕府を開いてこのかた, 官職といい,土地と いい,その恩は山より高く,海より深いものでした。みながそ れに報いたいという志はきっと浅くないはずです。 とうばく かまくら ごけにん A ]が倒幕の兵をあげると, 北条政子は,鎌倉の御家人たちに源 頼朝のB]を説き, 結束を訴えた。この乱ののち, 京都には朝廷 を監視する役所が置かれ, 幕府は西日本に勢力をのばした。 口A B 解決済み 回答数: 1